摘要：在社会的快速发展下，我国对教育方面的发展越来越重视，对学生们的教学要求也越来越高。为了更好的让学生们达到教学目标，老师们应该对他们的教学方式和内容加以改善和创新，更好地服务于学生，让学生们进行学习。特别是在信息化技术发展的时代，在小学音乐方面的教学并不是很理想。因此，我们这篇文章将对小学音乐教学应用中所存在的问题进行分析和研究。
关键词：信息技术；小学教学；音乐教学
引 言：在我国信息化时代的发展下，越来越多的信息技术应用到我们的生活中，特别是应用在我们的教育行业，起到了非常重要的作用。但是在对小学阶段的音乐教学中进行研究，我们会发现现在的老师们对小学音乐的教学还按照以前的教学方式，并没有很多的利用信息化的技术来对我们的教学方式和内容进行改善和创新，更好的扩展老师所教的内容，开拓学生们的视野，让学生们更好地进行学习。因此我们会发现现在的小学学生对音乐方面的学习并没有很多的兴趣，不能对音乐有更多的了解和想象。这是不好的现象，需要老师们对这个问题进行分析和研究，采取更好的策略来对学生们进行教学。
一、信息技术在小学音乐的教学应用中所存在的问题
首先，是我们的教学设备比较落后。在我国信息化快速发展的时代，越来越多的科学技术应用到我们的现实生活中，特别是运用到教育方面的教学中。但是我们会发现，在小学时期的音乐教学中，所用的教学设备并没有很先进，也没有很多的引进科学的技术应用在教学中。随着时代的快速发展，对学生们的教学目标要求也越来越高，简单地对学生们进行音乐的弹唱和知识的讲解，已经不能更好地满足学生们的需求，达到我们教育的目标。因此，老师们需要对自己的教学方式加以改善和创新以及对相关的硬件设备加以更换和应用更先进的器材，这样才能更好地服务于学生们，对他们进行更好的教学，让他们对音乐的了解更深一点。因此，在教学设备上的落后是比较影响学生们进行音乐的学习的，它不能让学生们了解更多的音乐知识。老师们在进行相关的音乐教学也只能进行简单的弹唱、播放视频去讲解，不能更深入的对学生们进行线上的音乐展示，让他们了解更多的音乐技巧，更好的进行学习。
二、信息技术在小学音乐教学中的应用的具体策略
（一）了解学生们的兴趣，更好地对他们进行教学
首先，由于我们是对小学阶段的学生进行音乐的教学，我们会发现这个阶段的学生对音乐有非常大的好奇心和兴趣，如果我们能利用他们的兴趣和好奇心，用合适的方式对他们进行教学，那么一定可以很好的提高我们的课堂效率，让学生们更好地进入音乐的学习。在研究中，我们会发现利用信息化的技术对学生们开展音乐的教学这一教学方式，比以前的教学方式更能让学生们对音乐产生兴趣，并更好的进行学习。并且了解学生们的兴趣，然后老师们可以结合学生们的兴趣来研究出更适合学生们学习的一种教学方式，再利用信息化的技术展现给同学们，让他们进行学习，这样是非常能吸引他们的兴趣的，并且学生们可以通过网络平台了解更多的关于音乐的故事和视频，更深入的了解音乐。
比如说在对《中国少年先锋队队歌》这首歌进行学习的时候，老师们首先可以让学生们观看这首歌的视频，让学生们见到视频中的少年，穿着学生服，带着红领巾向前大步走的视频，这是非常能吸引学生们的兴趣，让他们很想学会这首歌。然后也穿着一样的衣服，一起大步向前走的，能够更好的感染他们，让他们进行对这首歌的了解和学习的。
（二）改善和创新教学方式，对学生们进行更加系统的教学
在小学音乐的教学中，由于音乐的内容是比较广泛的，知识点是比较琐碎的。因此，老师们对学生们进行讲解时会比较困难，学生们不能很有效率的接受所学习的信息内容，并将其进行学会并应用。所以，这时候就要求比较高效的教学方式来对学生们进行教学，让学生们能够更好地对老师所进行的复杂的内容进行理解和消化，更好地应用所学的音乐知识，从而更深入的去了解音乐方面的知识。所以老师们就需要改善和创新自己的教学方式，对学生们进行有系统的教学，让学生们可以根据所学的知识构建思维导图以及有清晰的框架，这样就可以让学生们更好地进行记忆，而且还可以让学生们更灵活地对这些知识进行应用，在有效率的进行学习时，还可以提高学生们学习的兴趣。
（三）在教学的时候让学生们站主导位置，去进行思考和学习
在信息化时代的发展下，我国教育方面对学生们的要求越来越高，特别是对学生们在课堂上的自主学习特别的注重。因为如果学生们在课堂上有自主学习的能力，学生们就可以提前对这节课的内容进行学习，在这节课上也能很好的进入课堂状态和听老师的讲解，并做相应的笔记，在课下的时候有疑问，也会及时的向老师提出，并且及时的做相关的复习和练习。因此，自主性学习这一能力对于学生们来说是非常重要的，所以要求老师们在课堂上能够让学生们占主导的地位，引导着他们去进行思考和学习，这样才更有利于培养他们相关的学习能力，让他们更好的对音乐方面进行学习，并且为他们以后的学习也可以打好基础。学生们占主导地位，还可以更好地开拓学生们的思维，让它们有更多的空间来去进行思考，让他们更好的学习音乐的知识。
三、结束语
总而言之，在信息化时代下，越来越多的信息技术运用到教育方面的发展中，国家对教育方面的要求也越来越高。为了更好的让学生们达到教育的目标，老师们应该对自己的教学方式和内容加以创新和改善，特别是在小学时期的音乐教学中，更应该对其进行分析和研究，从而让学生们更好的学习音乐，各方面得到锻炼，更好的达到教育的目标。
参考文献：
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