幼儿园安全工作存在的问题及对策研究

发表时间:2020/7/24   来源:《教育学文摘》2020年8期   作者:程淑华
[导读] 随着教育改革的不断深入,人们开始更加重视幼儿园教育
        摘要:随着教育改革的不断深入,人们开始更加重视幼儿园教育。一些家长把幼儿园作为托儿中心,要么让他们的孩子更早接受教育,这样他们就可以有更多的工作时间,要么是因为生活压力。因此,幼儿园的安全状况成为家长最关心的问题。特别是儿童,他们正处于活动期,对危险的防范意识相对较差,很容易遇到一些危险。因此,幼儿园教育者应将保护儿童安全作为首要任务,作为幼儿园管理工作的重中之重,以促进幼儿园相关活动的顺利开展。
        关键词:幼儿园安全工作;问题;对策
        引言
        幼儿园要确保孩子们在学习或自由活动时不出现安全事故,尽量避免或减少安全事故的发生。安全工作是幼儿在幼儿园进行学习的基本保障,如果没有幼儿园的安全管理工作,那么幼儿的身心健康很容易受到威胁,与之相对应的家庭也会受到影响,甚至引起广泛的舆论关注。为了让家长放心,为了让幼儿健康成长,幼儿园做好安全管理工作是十分重要的。
        1家长和幼师忽视对幼儿进行安全教育的重要性
        在当前这个竞争激烈的社会,很多家长和幼师都意识到不能让孩子输在起跑线上。这使很多家长和幼师往往只注重幼儿在幼儿园是否学到了知识、掌握了技能等,忽视了对幼儿的安全教育。但对幼儿园幼师来说,为了更好地满足家长对幼儿的要求,其往往更重视幼儿在拼音、写字、英语及算数等方面的知识教育,这直接导致安全教育课程较少,长期发展下去,就使幼儿的安全教育在质和量上都难以得到保证。这种缺乏安全教育的幼儿园教育,会使一些较为活泼好动的幼儿难以有效地防范身边存在的危险,从而导致一些安全事故的发生。
        2幼儿园安全管理的存在问题
        2.1工作人员安全知识不健全,安全素养有待提高
        这主要是体现在幼儿园安全管理人员自身方面的问题。对于幼儿园的安全管理工作人员而言,其在上岗开展工作之前,需要经过专业的安全意识和管理能力培训,并且对于幼儿园的安全管理工作来讲,由于幼儿群体的特殊性,部分安全问题和隐患往往是以突发情况的形式出现的。这就更需要安全管理人员具备一定的实际管理经验。另外,安全管理人员存在对于安全问题的重视程度不够的的问题,这是反映在安全管理人员自身的思想意识方面的问题。也表现出幼儿园的安全管理人员在整体的安全素养上水平不高的实际情况。
        2.2家庭教育过度呵护,家长对幼儿的安全教育、监管意识薄弱
        随着经济和生活条件的改善,孩子的生活环境和成长环境都具有了较高的舒适度,这种情况下,家长的呵护心理就会逐渐加重。这种心理的发展实际会造成孩子安全意识差、自我宝物能力薄弱的现象。在家庭生活的阶段,这种过度保护的情况一般不显示出一些恶典型的不足,但随着孩子入园,当其独立生活在一个集体环境中时,孩子的这种自我意识薄弱现象就会比较典型的表现出来,并且为其人身安全和集体生活的质量造成不良的影响。虽然在孩子的成长过程中,来自家庭的安全教育是非常重要的一部分内容,但从目前幼儿的家庭安全教育现状上来看,家庭安全教育方面存在两极分化,现在孩子们都是独生子女,家长对孩子的过度宠爱,忽视对孩子自我保护意识的培养;反之有的家长自我安全意识薄弱,监管不到位,特别是外来工家庭,由于忙于工作,忽视孩子的照顾,而出现伤忙事故。
        3幼儿园安全管理工作的对策
        3.1完善安全管理措施,消除安全隐患
        加强幼儿园的安全管理工作,建立健全相关的安全管理制度,是保证幼儿安全的基本措施。首先,幼儿园的工作人员要有安全意识,从思想上高度重视幼儿安全管理工作,各位教职工要清晰自己的工作职责,明确自己的责任分工。其次,幼儿园要建立健全安全机制,保证幼儿的活动安全。比如幼儿园要建立门禁卡制度,孩子家长凭借“接送卡”接送孩子,这样在一定程度上保证了幼儿的安全。再比如幼儿园可以增大监控的覆盖面,便于教师及时了解到幼儿的情况,在幼儿发生安全问题时教师也能在第一时间赶到。

再次,幼儿园还要关注周边的环境安全,在校园周围加强安全保护措施,并要积极与当地派出所进行沟通,在幼儿园外面不定时地让民警协助进行巡逻,避免安全事故的发生。
        3.2定期检查建筑和设施的情况,防范因设施老化而带来的安全问题
        要加强幼儿园的安全管理,不仅要建立规章制度,还要通过实际行动来落实安全管理制度。对一些使用时间较长的建筑和房屋,幼儿园要定期检查供电、供气和消防设施的安全状况,对老化的电线以及过期的消防设备要及时更换,确保幼儿的活动空间安全无隐患。对于幼儿园的设施设备,如滑梯等娱乐设施,要定期请专业人员来进行检测,对有损坏的设施设备要及时维修或更新。
        3.3加强用人管理,提高员工素质
        幼儿时期是孩子们价值观开始逐渐树立的时期,也是他们对所有东西都感到新奇的时期。所以,教师在幼儿眼中就是一个效仿的榜样,教师的专业素质和道德品质就显得尤为重要。幼儿园在选人用人上要严格把关,从多方面考虑,选择适合幼儿教学的优秀人才。同时,为了留住人才,幼儿园要给教师提供必要的福利待遇和保障,通过奖励的方式提高教师工作积极性,让教师全身心地投入工作并热爱工作。另外,幼儿园还要加强对员工的培训,让他们的专业素质更过硬。幼儿园还可以加强与其他幼儿园的交流与互动,大家在一起进行深入地交流与探讨,彼此分享经验,找出问题,共同为幼儿园的发展贡献自己的力量。
        3.4加强幼儿园食堂安全管理,创建安全食堂
        食品安全是一个热门话题,幼儿园的食堂安全更牵动着家长的神经。食堂安全管理不能仅限于一些表面的食品卫生问题,还应该深入到管理层面,从制度上进行规范和管理,确保食堂的卫生安全,这才是根本。食堂员工的任用、分工、职责,都要有章可循;食品的采购、加工,都要有严格的管控制度和管控程序。这样,在哪个环节出了问题,幼儿园都可以追责到人,无论是采购环节出了问题,还是食品加工环节出了问题,或者餐具消毒环节出了问题,都能够进行追溯,把食品安全关牢牢把住,切实保障幼儿的饮食安全和饮食营养。
        结语
        幼儿园的安全管理工作是幼儿园得以持续发展的基本保障。如果幼儿园的安全管理工作做得不到位,就会影响幼儿的健康发展,还关乎整个家庭的幸福和幼儿园的声誉。因此,幼儿园要重视安全管理工作,意识到幼儿园自身存在的各种安全隐患,从而拿出有效对策,从管理上做好安全防护。要完善安全管理措施,定期检查建筑和设备设施,加强用人管理和食堂安全管理,全力为幼儿创造一个良好的学习和活动环境。
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