摘要:作为高校后勤管理部门的重要职责保障，水电供应和故障维修是保证高校教学工作有序开展的重要前提，后勤部门尤其是水电安全管理相关的事务是高校后勤管理中重要的环节。考虑到校园内不同区域的情况存在差异、水电故障问题错综复杂，为实现水电设备的有效保养和维修，需要从管理制度和策略入手。
关键词:高校后勤；水电管理；维修制度
水电管理对后勤工作的重要意义不言而喻，随着社会的不断发展以及科学技术的广泛应用，许多新型的管理理念和技术运用到高校水电管理工作中，有助于提升水电管理的质量和水平，保证高校建设的稳定性。对于解决高校后勤管理的突出问题，推动高效平稳发展具有重要的意义。
1 高校后勤水电管理与维修特点
高校的后勤管理是一项涉及范围广泛、具有综合性和特殊性的工作，其中后勤水电管理主要范围是校园内全部的作业区域。这些作业区域之间存在复杂的联系，且如果出现水电管理的问题往往具有综合性，即需要同时解决多个区域的水电故障。这对水电管理与维修人员提出了较高的专业技术要求。考虑到高校内用户数量多、水电用量较大，因此水电故障类型多，同一区域可能同时发生不同的水电故障问题，还需要维修人员能解决综合问题，具备较高的专业能力水平从而有效应对突发的水电故障事故，实现师生用水用电安全。
高校后勤水电管理与相关的维修事务十分琐碎，维修周期长，受到高校人员众多、流动量大、基础设施建设面积大等因素的影响，在开展高校水电维修的过程中，往往会遇到诸多问题。且为保障最大程度避免干扰正常教学和生活，需要提高基础设施的水平，保证水电管理相关设备的良好运行。
高校中的后勤维修难以形成时间和人力物力的准确预算和控制，实际工程中为克服施工对正常教学与学生学习造成的不利影响，也是出于对学生安全负责，维修施工多选择在假期进行。寒假时许多设备不能很好运行，因此维修工作大多在暑假展开，暑假的时间也是有限的，再加上维修施工任务重，进一步提高了施工难度。
由此可见高校后勤管理中水电管理和维修的重要性，以及一旦发生故障所带来的影响，为解决故障需要投入的资金和精力。体现了加强日常管理的重要性，做好日常检查、不定期维护的工作, 能在出现故障时最大程度上减少对教学工作产生的影响，提高高校后勤管理的能力和水平。
2 水电管理环节中的问题
2.1 缺少规划与指导
高校的水电管理和维修状况现在处于十分被动的局面，体现在发生了水电故障之后才开展维修和保养工作，对于水电故障没有很好的预见性。主要由于日常管理中缺乏必要的检查和维护工作，对于可能出现的问题和存在的隐患不够了解，导致问题逐渐深化。这不是单纯的维修工作可以解决的，发生故障后再进行维修难度更大、损失更多，这是预防工作不到位的直接后果。
2.2 职工队伍建设不合理
高校的后勤水电维修管理是一项基础而十分重要的工作，不仅要求维修人员有丰富的专业知识和较高的技术水平，还要求管理人员掌握有效的管理艺术，具备足够的大局观念，能站在更高的层面看待职工队伍建设与管理问题，改变以往的维修不彻底、隐患不排查的工作习惯。着力改变普遍存在的维修职工年龄偏大，文化水平偏低的现象，根本上实现水电管理与维修的质量提升。
2.3 监管体系不完善
高校后勤水电管理的落后局面与落后的监督管理体系有密切联系，领导对于高校的发展建设规划缺乏完善的考虑，注重科研与教育投入，而对后勤管理不够重视。
主要是由于领导没有意识到后勤管理对高校的运行与发展的重要作用，没有认识到后勤管理的投入与高校的平稳运行息息相关，从而导致了高校的水电管理与维修工作长期得不到应有的重视。监督管理体制不完善，对资源的使用不合理，造成了不必要的经费投入，却达不到应有的效果。
2.4 人事制度管理工作不到位
人事制度管理能完善高校管理制度，有效促进高素质人才培养，考虑到我国高校管理工作中许多配套政策和方案还存在一些问题，还不能投入使用。所以要实现高校后勤工作的优化，就需要解决人事制度管理的问题做起，在高校的后勤工作人事管理中，主要包括管理岗位和维修岗位，其中随着基础设施的升级，后勤管理的工作质量得到了一定的提升。因此，提高人事制度的完善，有助于进一步发挥高校水电管理和维修保养工作的价值。对维修管理人员的各方面素质与能力提出了明确的要求，为保障管理制度的有效运行，还需要借助监督机构的监督管理作用。
3水电管理与维修保养安全工作的相关策略
3.1 健全和规范管理制度
管理制度是一切工作的基本规范，而制定管理制度需要满足适应客观环境、满足事物发展规律、能促进事物进一步发展的基本要求。需要领导提高对管理制度建设的重视，做好日常的各种管理制度的制订。科学有效的管理制度的诞生，离不开广泛的调查研究，即先由领导与部门主管起草讨论稿，再提交全体职工会议讨论，总结相关的修改意见和建议，最后再由领导发布实施。在丰富和完善管理制度的工作中应当格外注意，充分发挥能动作用，体现民主管理和人性化管理的特点，真正调动制度优势，体现管理制度的权威性、实用性和约束力，保障管理制度在实际工作中能发挥出应有的作用。
为进一步提高管理制度的可行性和生命力，鼓励员工对工作和管理工作提意见和建议，用以规范和完善管理工作。为进一步提高管理制度的有效性，需要保障其严格落实，即需要将奖罚与个人的待遇挂钩，使奖罚有章可循，公开透明。
3.2 重视水电安全检查工作
为实现对水电设备的有效维护与保养，后勤人员必须对高校各处的水电设备的使用情况有全面而准确的掌握，体现了水电安全检查工作的重要性和必要性。检查人员需要在固定的时间对全部的水电设备进行日常巡查，做好工作日志的记录工作。与此同时，为提高检查工作的质量，还要展开不定期抽查，利用数据处理和分析，将运行信息输入到信息化的水电信息管理平台中。可以通过分析水电运行状况实现故障情况的判断和诊断，提出针对性的建议，用来指导保养与维护工作，进一步提高水电设备运行的稳定性。
3.3 提高学习能力和工作水平
提高个人思想素质建设，提高维修人员的水电相关技术知识，提高维修工作的质量和水平，首先要保障严格遵守安全操作规范，其次，熟悉每栋楼的水电管线分布，掌握相关设备的性能和使用状况，对于工作中常出现的问题有熟练解决的能力，对于突发状况能准确的进行上报，并帮助维修组寻找原因，从而解决问题。
提高服务水平，还需要从加强思想素质建设入手，重视先进典范的建设，强调学习技术知识对维修组的重要意义，强调团队意识和合作精神的必要性，团结一致，扎实工作，不断提升团队的服务水平。
4 小结
总而言之，高校后勤的水电维修管理是高校管理的重要一环，需要引起领导的足够重视。为解决高校后勤水电管理和维修存在的问题，需要从制度优化入手，提高团队的综合素质，促进制度改革和策略优化，为高校的健康可持续发展注入活力。
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