采油集输类生产岗位操作人员素质能力提升方案

发表时间:2020/7/27   来源:《基层建设》2020年第9期   作者:张刚 田增
[导读] 摘要:本文主要针对采油集输类生产岗位操作人员素质能力提升方案展开研究,重点阐述了几点有针对性的提升方案措施,主要包括加强校企联合办学、加强网络资源的应用、加大培训力度、积极渗透以人为本理念、坚持正确的舆论导向等,旨在将生产岗位操作人员的素质水平和能力提升上来,满足采油集输类对人才的培养需求,构建出一大批高质量的生产岗位操作人员队伍。
        长庆油田第十二采油厂试采作业区  甘肃庆阳  745400
        摘要:本文主要针对采油集输类生产岗位操作人员素质能力提升方案展开研究,重点阐述了几点有针对性的提升方案措施,主要包括加强校企联合办学、加强网络资源的应用、加大培训力度、积极渗透以人为本理念、坚持正确的舆论导向等,旨在将生产岗位操作人员的素质水平和能力提升上来,满足采油集输类对人才的培养需求,构建出一大批高质量的生产岗位操作人员队伍。
        关键词:采油集输类;生产岗位;操作人员;素质能力
        在油田不断开采过程中,油田开发的中后期阶段比较明显,而且油田地下情况的复杂程度较高,加剧了油气开采的难度性,产量交替缺失,造成资源断层现象的出现。同时在基层技术队伍中,高级技师的年龄较高,而且当前入厂的市场化操作人员技术等级并不高,专业知识水平和素质有待提升,缺少充足的实践经验,从而导致人才断层现象的出现,很难有效提高人力资源水平。由此可以看出,加强生产岗位操作人员的素质能力非常重要,制定出切实可行的生产岗位操作人员素质能力提升方案,确保良好的实施效果。
        一、采油集输类生产岗位操作人员素质能力提升的相关概述分析
        在培训总体思路中,旨在实现生产岗位操作技能和专业知识水平,将岗位精神的爱岗敬业等发挥出来,借助学用结合方法,不断提高人员的专业知识和技能,进一步完善人员的专业知识结构,不断扩展相关专业知识范围和渠道,具备良好的分析问题、解决实际问题的能力和水平。
        在培训方法中,应提高对培训工作实施的高度重视,将培训工作与实效性结合在一起,确保各类培训与生产岗位需求相契合。其中要集中整合脱产和在岗培训,工作重心为在岗培训【1】。在培训内容方面,应集中整合技能操作、新技术和新知识培训等。在培训形式方面,在脱产培训的基础上,应紧密联系业余自学,工作重心则在业余自学方面。
        二、采油集输类生产岗位操作人员素质能力提升方案
        (一)加强校企联合办学
        在这一方面,应注重生产岗位操作人员履职能力提升培训班的开展,学制设定在3年左右,在培训过程中,首先应加强脱产培训,然后在用人单位实习岗位进行学习,从工作实际情况出发,加强专题报告的制定,为集中式答辩提供一定的依据,从而不断提高操作人员的专业知识水平和业务能力。此外,要加强脱产轮训制度的构建,也就是在岗的生产岗位操作人员每年脱产培训应在半个月以上。
        (二)加强网络资源的应用
        在科学技术不断发展过程中,网络资源在生产岗位操作人员素质能力提升方案得到了大量应用,其中,应注重网上教学的开设,并且普及教育相关HSE体系知识,确保工学矛盾的顺利解决,不断提高生产岗位操作人员学习水平,引导员工将岗位职责履行到位【2】,并使自身的操作能力更具规范性。
        与此同时,要注重对场地设施予以完善,积极建设训练基地等软硬件,确保技术平台的顺利构建,推动生产岗位操作人员岗位技能的提升。

在训练场地中,要确保技能训练器材和工具等设备配置的全面性和完整性,不断提高综合训练考核基地规模化水平,确保操作人员技能水平的稳步提升。
        (三)加大培训力度
        通常来说,对于专兼职和教练员来说,其自身素质水平,是培训计划的重要影响因素之一,也对培训实施效果产生了很大的影响。要想更好地落实培训工作,应注重专兼职培训教师素质的提升。其中,要定期开设专业化培训课程,激发出教师的参与热情,给予教师整体队伍的素质水平一定的保障,并使基层培训需求得到满足,推动培训质量和效果。此外,要定期开展技能竞赛活动,这也是提高培训效果的重要方式方法之一,将生产岗位操作人员的技能技术热情激发出来,争取培养出一大批优秀的技能型人才。
        (四)积极渗透以人为本理念
        在培养理念中,以人为本的作用不容忽视,要将其渗入到人力资源开发过程中,使培训所需的各种投入得到满足,均衡化发展油气资源和人力资源,使之成为协调统一的有机整体。具体来说:
        要注重引导和激励操作人员,对其心理动态和生活情况予以密切关注,给予相应的帮助和扶持。而且在提高操作人员素质水平方面,也要赋予人员一定的知情权和表决权,尤其对于相关重大事项,要善于征求人员的意见和想法,充分彰显出生产岗位操作人员的主体地位。加强完善的激励和约束机制的构建,做到奖罚分明,与人员薪资相挂钩,最大程度地保持生产岗位操作人员的工作积极性、主动性以及创造性。
        (五)坚持正确的舆论导向
        对于生产岗位操作人员来说,应注重正确舆论的导向,大力宣传和学习社会主义核心价值观,确保模范带头作用的充分发挥。正确的舆论导向,可以使员工形成积极向上的思想观念和职业素养。如果思想宣传教育的落实力度不足,极容易对生产岗位操作员工的参与意识造成影响,甚至使员工的主人翁意识无法充分发挥【3】。需要注意的是,在思想教育方面,应贯彻落实好公平性和公正性原则,对不同的岗位和技能进行分析,确保针对性的充分体现。比如针对基层员工,艰苦奋斗可以列为思想教育的主题,由于基层员工的知识系统的完善性不足,所以加强思想教育非常重要。针对技术水平较高的人员来说,应注重思想建设的实施。
        三、结束语
        综上所述,在采油集输类生产岗位中,操作人员是重要的构成要素之一,其素质能力和水平对生产岗位工作的落实产生了至关重要的影响,所以要将操作人员的主体性地位发挥出来,确保人员良好的工作热情,同时具备完善的责任意识和规范意识,在采油集输类生产岗位中绽放个人光彩和魅力。在素质能力提升方案中,应加强校企联合办学,积极应用加强网络资源,将网络技术的应用优势发挥出来,同时加大培训力度,积极渗透以人为本理念、坚持正确的舆论导向,确保方案的实施效果。
        参考文献:
        [1]张彩玲,吴磊.浅谈提高CT操作技术员素质的重要性[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(54):160+165.
        [2]刘军,刘磊.浅析水利工程建设质量与安全监督工作水平及人员素质提升[J].内蒙古水利,2019(03):71-72.
        [3]赵妮.提高农机驾驶操作人员素质 助推农机安全生产[J].中国农机监理,2015(12):16-17.
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