《浅谈如何构建高中政治课堂的高效教学》

发表时间:2020/7/27   来源:《中小学教育》2020年2月6期   作者:种雪剑
[导读] 高中是学生在学习的路程的一个终点,这一个终点的到来是下一个起点的开始。
        摘要:高中是学生在学习的路程的一个终点,这一个终点的到来是下一个起点的开始。在这个重要的时候,学生应该兼顾每一学科的学习,让学习的进行是高效率的,让每节课的学习都问心无愧。高中的学科数量也是在学习的过程中,相较来说较多的一个阶段,虽然课程比较多,学生也要能够掌握好学习平衡,促进每个学科都良好发展。本文意在探究高中政治课程的高效发展。
        关键词:高中政治课堂 高校教学 构建方法
        正文:政治课程在学生的学习过程中是起到一个非常重要的作用的,这一科目的设置是为了学生能够在心中产生爱国情怀,能够了解国家的政治体制,熟悉国家大事。政治这门科目是一定要学习和尊重的,但是老师也应该通过自己的教学让学生在学习政治的时候能够真正的学进去,要学会找准合适的方法去教授政治,提高效率。
        一、高中政治教学的现状
        1.1学生对政治知识的理解较不深刻
        在学习政治的过程中,可能更多的就是让学生记住这个知识点,学生过多的也就是去死记硬背。但是学习是需要理解的,政治的知识也是需要学生通过自己的思维过滤一遍,将有用的信息提炼出来这样也能够让这个知识记忆得更加持久。学生在学习政治的时候,更多的是将这个知识点记下来,而这个知识点背后所蕴含的含义,学生是不能很好的去理解的。
        1.2学习政治的效率较差
        政治的学习包含很多的知识点,这些知识点也蕴含很多的含义。学生在学习的时候,如果只是跟着老师去学习这些知识点,那么他们很快就会产生疲倦的心理。在这种心理的产生时,老师再去进行之后的讲解,那么学生可能听进去的知识点就会变少,学生的学习状态和学习效率都会严重降低。 
        二、构建更加高效的高中政治课堂的必要性
        对于高中来说,必须要争分夺秒的去学习,让每一节课堂都能够是高效进行的,学生的时间必须是抢出来的,在这段学习的过程中,老师和学生都应该寻找更加高效的方式推动着学习过程的进行。只有进行高效的学习,学生才能够在这一段重要的时间里学习和掌握更多的知识。政治的学习,应该掌握的知识是非常多的,老师应该高效的教学,学生也应该更有效的学习,只有这样才能在有限的时间内掌握更多的政治知识内容。
        三、打造高效高中政治课堂的具体措施
        3.1 打造丰富政治课堂,吸引学生注意力
        高中的紧张学习中,学生一直都是被学习所支配,每天都在学习中度过。

学生肯定在心里 和身体上都会感觉很疲惫,所以老师一定要富有新鲜感的去设置课堂环节,让学生在课堂中感觉到放松之余,也能够获取到有效的知识。
        例如:在高中政治生活《多彩的消费》的学习中,怎么样去富有新鲜感的去设置课堂的教学内容,老师就可以找一些学生在平时的学习过程中很少接触到的东西。比如说老师可以在政治开始学习的时候给学生放一首歌来提高一下他们的精神力,帮他们能够从上一节课的学习中抽离出来,更好的投入到下一节课的政治学习中。然后老师再进行这节课程内容的引入,老师就可以让学生通过就近讨论的方式,让他们提前来学习一下这节课的政治内容。在一定时间到达之后,老师就可以询问学生,哪一个讨论小组想要说一下这节课有什么重点的政治内容,让学生主动到讲台上去展示一下自己通过合作预习的成果,给他们这样的一个展示的机会,也可以让他们在预习的过程中能够完全集中自己的心力,能够认认真真的去预习。然后等几个小组成果展示之后,老师就可以将这些小组展示出来的重点通过多媒体的方式放映出来,这就需要老师在听他们讲解的过程中,能够及时的写下来。然后老师就开始进行自己的讲解,在老师讲解的时候,让学生做好笔记,将老师在多媒体上展示出来的重点内容通过写笔记的方式能够记下来,在这个过程中也能让学生加深一下对知识的印象。在老师讲完这节课的内容之后,老师也可以让学生当堂背诵一下自己记下了什么样的重点,考验他们的瞬时记忆,也能够让学生更多的去了解政治的学习是应该踏实的完成的,应该在每一步的学习都做到最好,让政治的学习高效进行。让他们再下一次的课堂中,更多的集中注意力,提高课堂的效率。
        3.2定时抽查学生背诵政治内容和习题的练习
        政治的知识点是要求学生背诵的,这样才能够让他们在考场上保持自信心,轻松、顺畅的答题。那么如何让学生有效率的背诵知识点,也是老师应该去探索的。高中老师可能不会对学生进行严厉的规定,让他们一定要去记多少知识。高中的老师会给学生一定的空间,让他们能够去自己思考、自己记忆,但是对于学生来说老师的督促是能够起到很好的推动作用的,老师就应该定期检查学生背诵情况,让他们能够有一个背诵计划去完成。让学生将这一个计划写下来交给老师,然后等他们给自己规定的时间到达之后,老师就会对他们进行检查。因为政治知识的应用还是在题上,会做题才能够让学生的分数更高,老师也应该每一节课都给他们准备一些课外的练习,让他们课上的时候就练习一下,也通过这些练习看看学生是否能够对知识运用到位,能够很好的理解知识背后的深层含义。
        结束语:高中是人生的关键时刻,这个时刻是最不能松懈的。在这个时刻中陪伴学生最多的就是学习和课堂,只有在一日又一日的练习中学生才能够得到进步,在一日复一日的学习中 学生才能够更好的发展。课堂的效率对于学生的学习来说就是关键,所以一定要让政治课堂的进行能够高效,这样才能为学生的学习起到积极的影响。
        参考文献:
        [1]张艳丽. 初中政治课堂提问的艺术[J]. 学周刊,2020(19):129-130.
        [2]李昕. 试论初中政治课教学的问题及对策[J]. 科技风,2020(15):69.
       
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