摘要：随着教育改革的不断深入，“促进有效学习”课堂变革，提高教育教学质量，深化课程改革，这些已经成为我们当今教育教学发展的方向。当然，随着教学质量的提高，课堂的有效教学也相应的不断的提高，适应当今教育教学的发展。在当今我国重视教育的大环境下，初中科学这门课程进入了中学，这是一门综合性学科，同时也能够培养学生逻辑思维能力。因此，初中教师对这门课程非常的关注，在精准教育背景下，老师们一直在探究初中科学教学中培养学生创新思维的路径。本文就是对初中科学教学中培养学生创新思维的探索以及精准教育的概念。
关键词：精准教育；初中科学教学；培养；创新思维；路径
引言：我国已经处于21世纪，信息时代的背景下，同时教学事业也是处于精准教育的时代背景下。初中科学作为初中学校一门综合性学科，对学生的作用至关重要。我国的教育改革和创新也是在不断的推动发展，传统的教育发生了改变，同时也加入了很多学科，其中就包括了初中科学，很好的提高了科学课程教学的效率。初中学生正处于发展的重要阶段，学生们在学习生活中的差异也是很大的，而且初中生的教育重点都放在了共性教育，而精准教育就是要把学生个人和初中科学教育放在首位，然后老师们根据学生情况制定教育方案。随着时代的发展我国也进入了互联网的时代，信息技术发现迅速，初中院校也是运用上了先进的多媒体教育，在初中科学教学中，也是运用了这个技术，这样可以给学生们提供很好的科学教学资源从而吸引了学生们的注意力，提高了学生们学习科学的兴趣。初中生的可塑性很高，对于初中科学教学中培养学生创新思维也是现在初中科学的教学重点，让学生们感受科学的魅力，同时这也是对他们的创新能力有着很好的促进作用。
1、精准教育的内涵
精准教育就是让学生们能够协调化和个性化发展，注重每个学生们的学习状况，让学生们通过不断的学习来获得成就感和幸福感。在初中科学教学中，精准教育可以帮助学生发现自身的优势，让学生们通过了解自己，优势弥补劣势，让学生们的学习效率大大提高。
2、精准教育背景下初中科学教学中培养学生创新思维的路径
(1) 老师们适当的的激发学生们创新科学思维，激发学生们学习科学的兴趣
兴趣是最好的老师，同时也是学生们的好奇心强盛的表现，初中阶段本来也就是学生们好奇心比较重的阶段。在初中科学的教学中，学生的创新思维培养是很重要的，创新思维是需要老师们的它激发的，而激发创新思维首先要做的就是激发学生们的学习科学的兴趣。科学教学中，会有很多的有趣的故事，老师们可以通过给学生建立一个故事背景，这样不仅可以激发学生学习科学的兴趣，还是调动学生们学习的积极性以及很多吸引住了学生们的注意力，这样也会更好的让学生们配合老师讲课。
例如：在讲白磷的由来时，老师们可以通过给学生们介绍鬼火来叙说，叙说白磷是如何变成鬼火的。然后上实验课让学生们拿白磷做实验证明这个现象，这样理论联系实践也更好的提高学生们学习的兴趣，学生们的创新思维也得到了很好的培养
(2) 在初中科学教学课堂中，老师们多多鼓励学生们创新
初中是学生们成长的重要时期，也是从懵懂走向成熟的一个重要阶段，刚上初中时还是小孩，初中毕业已经可以自主了。而在在这个阶段，初中科学的教学让学生打开了新世界的大门，他们被里面五花八门的科学知识所吸引。然后在初中科学教学课堂中，学生们学习成绩有好有坏，老师们对不同学生态度也是不同的，好的学生就予以夸奖鼓励，差的学生就是批评，这样就导致了学生们之间的差异更加明显。因为学生们的学习效率和创新思维能力的培养与老师们的鼓励是分不开的，尤其在精准教育背景下的初中科学教学，老师们要多多鼓励学生们去创新，而且不要否认学生们的创新，这样学生们的创新积极性也就提高了，学生们在科学学习中也就有了更多的创新，而且他们的科学创新思维也得到了更好的培养。
(3) 在初中科学教学中，倡导学生们互相学习和实践学习
初中阶段，很多学生们刚开始时候都是很陌生的，而且很多人的都不去交流，学习上也是不交流。初中科学正式一门需要交流的科目，只有不断的交流和弥补自己的不足，才能更好的培养初中科学教学中学生们的创新思维。初中科学教学中，学生们可以通过小组交流，每位同学发表以自己的想法。让后小组共同讨论是否可行，然后再向老师汇报，这样学生们的学习上也能够有了进步，交流上也开朗了不少，这样也提高了学生们的学效率，在交流中培养了学生们的创新思维能力。还有就是实践联系理论的教学，初中科学教学都是生活中有的，很多也都是实验中做出来的，老师们需要让学生们把理论知识联系实践，运用到生活中，让学生们运用自己的知识用在生活中，创新中。
3、总结语
总的来说，精准教育背景下初中科学教学中培养学生们创新思维的过程中，老师们教学都要以学生为本，倡导学生们的个性发展，针对学生们学习初中科学的过程中，根据学生的学习状况，制定制定一些符合学生学习科学的策略。在初中科学教学中，老师们需要运用不同的策略来帮助学生们培养创新思维，让学生们在实践中学习科学知识。精准教育又是我们新时代教育的产物，而且为了培养学生们的创新思维，老师们应该不断提高学生学习科学的兴趣、鼓励学生们不断创新、合作学习以及实践教学，这都是培养学生们创新思维的手段，从而达到初中科学课堂的有效构建。
参考文献
[1]邱君正.精准教育背景下初中科学教学中培养学生创新思维的路径[J].中学课程辅导（教学研究）,2019,13(9):53.
[2]王小衣.精准教育背景下的初中科学教学中学生创新思维的培养路径[J].新课程·中学,2018,(2):203-205.