摘要：当代大学生三分之一的时间是在寝室度过，但是寝室往往成为思政教育无法触及的角落。公寓作为思想政治教育的一个研究阵地已经逐渐被重视。经过多年的探究与探索，大学生思想政治公寓化的研究硕果累累，但也存在不少问题急需解决，例如出现思想政治教育与学生日常生活脱离的趋势。为了革除传统思想政治教育的弊端，紧贴学生生活，提高思想政治教育实际果效。不少学者将目光转向思政教育公寓化，力求探寻思政教育公寓化的实施途径。
教育源于生活，也应该回归生活。思想政治教育只有与大学生的日常生活联系起来，贴近生活，结合实际，才能摆脱空洞、呆板、老生常谈的刻板印象，使思政教育焕发新的生机与活力。本文以思政教育公寓化为对象，在厘清价值内涵，具体分析当前存在问题，并针对这些问题提出对策，探寻回归生活的实现路径。
关键词：思政教育；公寓化；路径探析
一、相关概念
关于研究主题内涵的界定是一切研究的起点，能够帮助我们理清思路，对我们弄清“思想政治教育公寓化是什么”以及“思政教育公寓化如何开展”等问题有很大帮助。总的来说，思政教育公寓化强调将思政教育回归生活，两者不可分割，思政教育为生活世界输送源源不断的精神食粮，日常生活是思政教育发展的肥沃土壤。二者统一于长期的教育实践活动中。由此我们可将公寓化的思政教育理解为：以学生公寓生活为中心，以人的全面发展为目标，确保思政教育内容与生活相关联，在公寓中进行教育与实践，不断提升学生思想道德修养，使学生的生活得到正确引导和构建。
二、大学生思政教育公寓化问题探析
1.大学生自身政治素养不高
大学学习阶段是大学生“三观”形成的重要时期，大学生既是社会信息的接收者，又是社会信息的传播者，但有些大学生个人思想修养不够，精神动力缺乏，往往成为各类不良文化的攻击对象。大学生思政教育不能仅仅依靠常规课程来解决，还要加大力度，充分利用学生空余时间提升他们思政素养，从而提高他们自身的“免疫力”。
2.教育工作者对教育生活化的把握不够
当前比较普遍的现象就是：多数高校教育者对于思政教育公寓化缺乏正确的认识，从而忽略公寓作为重要的教育阵地。大部分教育工作者将思政教育与公寓生活结合的自觉意识不到位，具体来说就是指注重课堂上面对面的知识交流，而忽略了对公寓生活进行思政教育和引导。新时代的学生已经不是传统课堂里的“五分加绵羊式”忠实听众。
3.高校对于思政教育公寓化认识不够
高校对于大学生思想政治教育在认识上存在巨大偏差，对于思政教育公寓化的概念及重要性认识不够，再加上缺乏足够的宣传和引导，导致教育归于形式和表面。当前许多高校对于思政教育的认识很大程度上都是为了配合上级部门的检查。为了顺应形式，没有和大学生的生活，具体需求相结合。没能够创造出符合大学生口味，能够让大学生消化的思政教育精品项目。
4.教育内容抽离生活底蕴
现实的物质生活是大学生进行一切日常活动和非日常活动的前提，然而目前思政教育过于注重“理论层面”，对于大学生生活关照甚少，导致大学生只能是被动接受抽象理论。大学生们更倾向于接触轻松富有趣味的知识，很少会主动接触正能量满满却单调乏味的“主旋律”。
三、大学生思政教育公寓化路径探寻
为了实现大学生思政教育公寓化的目标，我们要从实际出发，将大学生的公寓生活与思政教育完美的结合起来。在研究过程中，我们要以思政教育的理论指导和现实依据为基础，以其价值的实现为引导，结合学生公寓生活为宗旨吗，以贴近学生、融入学生为重要方向来探寻思政教育公寓化的路径。因此，本章从以下四个方面对其实现路径进行探讨。
1.提高对思政教育公寓化的认识
实现思政教育与大学生公寓生活相结合，探究思想政治公寓化的实现路径，必须坚定不移的以社会注意核心价值观为导向。高校应坚持用正确、积极向上、健康阳光的思想文化来占领思政教育的阵地，帮助大学生树立正确的三观。首先是营造积极向上的公寓文化氛围。以大学生的公寓生活为对象，开展思政教育，不断创新思政教育方式方法，增强吸引力。把握大学生日常生活规律和思想动态，
2.加强大学生思政教育队伍建设
“打铁还需自身硬”，教育者拥有较高的文化素质和工作能力，我们可以从以下几个方面提升自己：1.加强理论学习，建立一支具有较高思政水平的教育工作队伍。掌握马列经典理论，中国特色社会主义理论体系的学习和理解，掌握科学理论精髓，内化为自身鉴定政治信仰。同时加大对习近平系列讲话精神的学习，为大学生们提供先进理论指导提供可能。
3.创新公寓思政育人手段
公寓应具有前瞻性的育人质量方针和质量目标，一切以学生的需求为第一信号，以学生的满意为第一标准，不断改进、提高服务质量和水平，实现科学的管理、优质的服务、整洁的环境、健康向上的公寓氛围。尤其在规章制度方面应当充分调动师生员工的主动性和积极性，让他们做公寓的主人。摒弃生硬古板、强制性的制度，使各项工作向科学化、规范化、人性化迈进。加强对公寓内部环境整治，建设优美的公共环境，倡导健康向上的价值观念和生活方式。
4.建立健全公寓考评机制
加强大学生的自我管理能力，支持辅导员在学生公寓管理中的各项工作，实现“思政教育进公寓”的目的，提高学生公寓思想政治教育的时效性。必须扩大公寓辅导员的工作职权。例如定期对学生在公寓的表现作出全方位的评价，包括学生的寝室内务、思想品德、人际交往等作为评优评先的条件之一。借助这一方法促进学生提高学生思想道德水平提高和文明行为的养成，为学生公寓内展开思政教育工作创造条件。
结语
思想政治公寓化的研究意义重大，不仅是开拓思政教育领域，更是丰富学生课余生活提供精神支柱。它不仅需要长期探索，更要转变思维大胆创新。在未来，思政教育公寓化将会面临更多机遇与挑战。因此，教育者要与时俱进，抓住机遇，解决新问题，迎接新挑战，找到适合思政教育公寓化发展路径，最终将生活化的教育理念落到实处。
作者简介：徐敏丹（1991-10-31），女，汉族，籍贯：浙江杭州，当前职务：辅导员，当前职称：初级，学历：硕士，研究方向：高校思政教育