摘要:安全问题是教育工作中的重点,当前我国教育事业不断发展,教育安全问题也在频繁出现,会给学生的身心健康产生一定的影响。幼儿年龄较小,各项能力匮乏,所以幼儿出现安全问题现象也是极为突出,如何有效解决幼儿园学前教育安全问题成为当前阶段工作中的重难点。所以本文在此背景下研究探讨如何在新时期保障幼儿园学前教育安全,并提出具体的教育安全问题防范对策。
关键词:幼儿园,学前教育,安全问题,防范对策
引言
幼儿是国家发展的希望也是家庭的未来,所以必须要正确认识到幼儿身心健康发展的重要意义。所以在新时期幼儿园学前教育工作中,必须要正确认识到安全教育的重要意义,能够根据当前安全问题发生原因进行有效完善,既要保障幼儿生命安全,也应当促进安全教育工作有效发展。
一、幼儿园学前教育安全管理的重要意义
幼儿园的孩子大部分是3~6岁之间的儿童,这一阶段孩子的身心发展更为完善,对于事情处于懵懂状态并且缺乏自理能力,需要教师与家长的耐心引导。但是在此工作中,幼儿教育并不只是以学习为目标,不论是开展任何活动,都应当以安全为中心,保障幼儿在日后学习更加多元的文化知识。在此过程中也应当充分重视安全教育,否则开展的各类活动都会失去意义。所以教师必须要在教育工作中切实抓好安全管理,使幼儿树立正确的安全防范意识,使幼儿健康成长。
二、幼儿园学前教育安全存在的问题
教育事业逐步发展,幼儿园的办学规模以及数量也在不断的增加,幼儿教师数量增加,幼儿数量也在持续增加,基于此形势下幼儿园招聘的教师参差不齐,可能会导致校园暴力事件频繁发生。分析问题的原因在于部分幼儿教师综合素质相对较低,难以对幼儿进行妥善的教育引导,动辄便会采用打骂和虐待的方式,不仅给幼儿也给家长带来一定的心理创伤,会严重影响幼儿的日后发展。
部分家长工作较为繁忙,所以很少有时间管理孩子,便将孩子托付给幼儿园管理,所以幼儿园需要为孩子提供午餐、晚餐。此情况下部分幼儿园食品安全管理意识较为淡薄,没有正确认识到食品卫生安全的重要性,所以可能会出现食品安全问题,可能会使幼儿的饮食安全存在隐患。
三、新时期幼儿园学前教育安全管理对策
(一)重视幼儿教师整体素养培训
幼儿园学前教育安全管理工作中,必须要充分重视提高教师的教学水平,加强师资队伍建设在选拔教师时,首先要结合国家标准以及相关部门考核,要引导教师加强安全教育知识学习,能够运用信息化技术,对于不同年龄阶段的幼儿进行正确的指导和帮助。根据幼儿的成长特点设置科学合理的安全教育课程,使幼儿能够有效克服日常生活与学习中存在的安全危险问题。
(二)建立完善幼儿安全保障机制
学前教育安全保障工作开展过程中,幼儿园必须要发挥安全引领作用,构建完善的安全保障机制,可以组织专门人员保障安全工作,有效杜绝安全隐患。风险管理团队可以由幼儿教师构成,在安全团队中,每位教师都有具体可负责的管理项目,例如用电设施以及户外安全、电路安全以及多方面的安全管理工作内容。幼儿园属于幼儿活动的重要场所,所以必须要加强门卫管理,通过对门卫展开定期培训,提高安全防范意识,及时阻断外来的不安全因素,构建科学完善的门卫工作制度,对于并没经过审批的外来人员严禁入校。同时教师也应当检查幼儿是否会携带尖锐危险物品进入校园。要监督幼儿的一日三餐的活动行为,用餐时要求幼儿洗手清洁,在活动时监督幼儿的游戏行为,有效避免出现安全事故。
(三)改善食品与周围环境卫生条件
幼儿园安全管理工作中的重中之重幼儿园必须要引入完善的消毒设备,切实加强餐具和活动用具的定期消毒,进一步优化厨房与餐厅,请专业人员采购食材,保障幼儿使用新鲜蔬果。同时幼儿园应当主动与周围单位保持良好的沟通关系,使幼儿能够在安全卫生的环境中学习。
(四)加强幼儿交通安全教育引导
幼儿园必须要加强校车的定期维修与检查,有效避免校车在运行中存在的安全隐患,对于司机加强电气安全教育培训工作,使校车司机能够正确认识到自身职责。幼儿园应当定期为幼儿播放flash动画或者是安全纪录片,普及安全知识。必须要与家长保持良好的沟通联系,能够要求家长在接送孩子的道路上注意保障交通安全。
(五)实现家园共同合作,实现全方位安全保障
通过采用家园合作的教育模式,能够使幼儿家长在家庭中对孩子进行良好安全教育,由于幼儿家庭中也可能会存在一定的安全隐患,所以必须要正确认识到家庭中以及社会中的安全问题。通过统一战线能够在幼儿的安全教育问题上实现共识,幼儿园定期举办家长安全讲座与讨论会,采用互联网的方式,使家长正确认识到幼儿日常中存在的安全隐患。通过构建科学完善的学习机制,可以在节假日向家长发送一封公开信,使家长意识到幼儿安全问题的重要意义,学校也可以帮助家长构建幼儿安全信息库,能够进行及时准确的更新,使家长能够及时的了解幼儿身心成长情况。通过此类方式能够极大程度上改善家长的教育观念,切实提高安全教育效率与质量。以定期邀请专业人士对于安全教育问题开展讲座,邀请医疗专家与家长保持良好的交流关系,带领幼儿参与社区活动,使幼儿在活动中掌握问题紧急处理对策。
结束语
结合上述内容我们能够了解到新时期幼儿园必须要充分重视学前教育安全管理工作,对于存在的安全管理问题进行综合分析,采用相对应的完善对策,构建幼儿园安全保障机制,落实好教师安全管理意识培训工作,有效改善当前食品与周围环境的卫生条件。通过加强对幼儿进行交通安全教育引导,能够全方位的提高学前教育安全工作效率与质量,促进幼儿身心健康成长。
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