摘要：在教学水平不断改革的同时下，对高中政治教师的创新能力改革也提出了一定的要求。现在普遍提倡和培养学生们的综合素质能力，要求每一位学生都要注重自己的综合素质和道德品质的提升，所以就对改革下高中政治教师的创新能力也提出相对应的要求和进行探析，从而能更好的提高学生们的综合素质能力培养，也能更好的适应课改要求。
关键词：新课改；高中政治教师；创新能力
现在的教学水平就是要不断适应社会环境的变化，高中政治教学就是一个很重要的改革课程，在新课改不断要求下，高中政治教师要在教学过程中能够提高教学的创新能力，在课堂上和同学们友好互动起来，从而能更加提升学生们学习的兴趣，以下这些主要是从老师课堂教学方面和老师的自身方面上来就在新课改的要求下对教师的创新能力进行分析。
一、课堂教学方面
（一）内容丰富：在教学政治课堂方面最重要的就是要内容丰富和新颖，对于有些同学来说，上起政治课来会觉得比较乏味无趣，尤其是正处于高三备考的学生来说更加觉得难熬。所以这就要求老师要有创新能力，将政治内容不断丰富化，比如老师可以讲一些有趣的政治事件，让同学们自由发挥自己的观点和看法，用这些有趣的事件引导高三学子更准确的和更牢固的去掌握知识，然后也可以将内容也与生活紧密联系起来，把生活中的事件用政治的观点去考虑和思考。这种教学方式不仅可以很好的适应新课改对政治教师改革的要求，还可以增强同学们学习政治的积极性，激发同学们的能动性和活跃性，使课堂氛围高涨起来。
（二）课堂新颖：在每一次的课堂上老师要充分利用创新的大脑想出一个新奇的方法，调动同学们的能动性。比如可以创建政治兴趣小组，每一个小组都可以讲一些有趣的政治事件，发表自己的观点并和同学们分享一下自己的看法：还可以出每周的政治学习板报，每节课给同学们一点时间去阅读，去扩展更多的课外知识，这样也可以有利于高三学子在考试的时候，能有更多的知识储备，使他们能发挥更好。
（三）教学灵活：高中政治老师的教学一定要学会灵活运用，每节课可以用不同的电子软件来进行教学，这样也可以给同学们增加视觉上的吸引，能更加的对政治增加新鲜感和兴趣。其实所谓的教学灵活，对老师的创新要求很高，而且课堂上老师一定要多和同学一起互动，使教学更加有趣，从而不断适应新改革的要求。对于在高三这样沉闷乏味的学习过程中，只有老师不断创新，教学不断灵活才能激发更多的学子学习，才能有效帮助他们掌握更多的知识。
二、教师自身方面
（一）提高素养：在政治教学中，老师要有更高的创新能力，首先必须要提高自己的自身素质和教养。政治对一个人的教育和素养有着很高的要求，只有教师自己不断提高自身的能力素质，使自己有更高的道德情华和情操，才能对更多的学子进行有效的指导和教育，并进行针对性的创新能力改革。这样不仅能促进老师与学生之间更好的互动，尤其更能帮助到高三学子对政治学习的兴趣，能让他们感受到乐趣，而不是枯燥无味的学习，而且也能够激发老师的教学积极性和学生的能动性。
（二）创新方法：在现在社会经济环境下，创新真的是很重要的两个字，任何事情缺乏创新，都不可能改革成功。那对于新课改革下的政治教师来说，创新无非就是要让学生增加对政治的学习兴趣，而且也能激发对正处于高三学子学习政治的积极性，使其更好和更简单的的备考。对于创新方法，就是要求老师不仅课堂内容丰富多彩，而且教师还可以运用不同的渠道，不同的方法，不同的模式来进行政治教学，这样既能够增加老师与学生之间的信任性，互动性和积极性，更能适应课改的要求，也能帮助到高三学习的学习，所以创新能力对于每个人来说都很重要，不仅是对现在高中政治教师的要求，也是对学生们的要求。
（三）考核要求：对于政治考试无非就是写很多的文字来表达自己的看法，可能很多同学不喜欢政治的原因，就是因为觉得太乏味无趣，所以教师在这方面就要进行一定的改革，不要仅仅只看学生们的成绩，也不要仅仅以一样方式来考核学生们，应要要从多方面来考核和评价同学们。对于现在的高三的学子来说，每天面对的就是做卷子，所以对于政治这样乏味的课程，更应该要提升考核要求，创新考核要求，只有这样才能够积极调动学生们学习的积极向和能动性，这对教师的要求就是要充分发挥灵活性和调动能动性，采取不同的方法与考核结合起来，而不是单一乏味的以成绩来评价每一个人，要适应改革条件下的高中政治教学。
三、结语
有人说过“对于创新来说，方法就是一个新的世界，最重要的不是知识，而是寻找思路。”所以，创新对于每一个人来说都很重要，在新课改的要求下，高中教师不仅要拥有一定的职业道德，有专业的知识储备能力，更要不断提升自我素质，强化创新意识，这样不仅能够帮助高中学生们更好的学习政治，激发更多同学的能动性，更对于现在处于备考的高三学子有很大的帮助，能让他们从不同的角度去学习政治，了解政治，接触政治。这样的改革不仅对老师创新有很大的帮助，更能使学生们受益匪浅。
参考文献:
［1］张保梅.论高中政治教师创新能力的培养［J］.淮南师范学院学报,2011,(06).
［3］李月峰.浅谈新课改对高中政治教师素质的新要求［N］.新乡日报,2010．