摘要：随着教育事业的发展，人们对于幼儿教育的重视程度也越来越高，幼儿园的规模和数量也在不断扩充，但是幼儿园的管理水平还有待提升，传统的幼儿园管理方式已经难以满足当前的教学需求，为此，加强幼儿园管理是非常有必要的，只有不断创新幼儿园管理方方式，才能进一步提升幼儿园管理水平，给幼儿园带来更好的发展。
关键词：幼儿园；管理；措施
尽管当前在教育中不断倡导新的教学理念和方式，但由于各种外在因素的影响，很多幼儿园至今仍采用传统的教学模式，这种教学模式不仅难以适应教学改革的要求，而且也会在一定程度上阻碍学生的健康发展，因此，在幼儿园中加快教学改革，提升幼儿园管理水平是非常有必要的，教师要不断转变教学理念，强化幼儿园制度管理，从而进一步提升幼儿园教学水平。
一、加强“以生为本”理念，遵循幼儿的成长发育规律
由于幼儿的年龄较小，尚不具备完全行为能力，为了更好的进行幼儿园管理，教师一般会对幼儿进行强制性教育，严格约束幼儿的行为，这就使得教师忽视了幼儿的天性发展，在这样的教学模式下，对幼儿的健康成长势必会造成一定的影响，因此，在幼儿管理工作中，教师要改变这种观念意识，注重以学生为本的理念原则，在管理中要突出人性化管理，结合幼儿的生长发育规律来为幼儿制定适宜的管理方式，尊重幼儿的个性化发展。每个幼儿都是独立的个性，性格特点也都存在显著的差异，教师不能为了方便管理而采用统一化的模式，这样对学生成长来说是极为不利的。在幼儿管理中教师要从幼儿角度入手，释放幼儿的天性。幼儿对待事物还没有一个正确的认知，在日常管理中教师要注重对幼儿的引导，充分结合幼儿的身心发育特点来开展教学，只有尊重幼儿，以幼儿为出发点，开展人性化教育、个性化教育，才能够有效提升幼儿的发展，促进幼儿健康成长。
二、创新幼儿园管理制度，提升幼儿园管理水平
管理制度是保证幼儿园管理工作顺利进行的基础，完善的管理制度可以使幼儿园管理工作高效进行，因此，为了提升幼儿园管理水平，需要对幼儿园管理制度做进一步的完善创新，从而使幼儿园得到更好的发展。
创新幼儿园管理制度可以从以下几个方面入手，一是完善管理机制，在幼儿园管理中应该采取民主集中制和园长责任制相结合的方式，让教师也都参与到幼儿园管理工作中来，这样可以有效推动幼儿园的发展，使各项管理决策更加民主。二是保证各项经费到位，幼儿园涉及学生的全方位培养，因此，在幼儿园经费上要保证各项经费到位，从而确保幼儿园各项活动的顺利开展。三是完善考核机制，在考核机制中要设立完善的奖惩措施，对于表现突出的管理人员要给予相应的奖励方案和措施，同样，对于表现不佳的管理人员要进行一定的惩罚，使其更加认真负责的投入到幼儿园管理工作中。
三、开拓幼儿园管理思路，促进幼儿园管理发展
在幼儿园管理中，管理思路会对幼儿园管理效果造成一定的影响。在传统的幼儿园管理工作中，幼儿园所采取的是单一的行政管理模式，这种模式会在很大程度上束缚教师，不仅教师自身教学难以有显著的提升，而且对幼儿园管理工作也是比较不利的。因此，想要提升幼儿园管理水平，在幼儿园管理工作中要注重管理思路创新，转变单一的行政管理模式，采用行政管理和科学管理相结合的手段方式，更加注重教师的多元化发展，让教师在一个良好的环境下进行教学，这样教学活动的开展才能更加顺畅，幼儿才可以从教学中有更多的收获，从而促进幼儿的健康、快乐成长。教师作为幼儿园管理的主要实施者，在幼儿园管理中要充分发挥教师的积极主动性，不断开拓幼儿园管理的思路，提升教师工作的积极性，使教师更好的开展幼儿园活动，进而有效促进幼儿的管理与发展。
四、注重家校共育，巩固管理效果
幼儿园管理工作事关幼儿的健康成长和发展，这也就意味着幼儿园管理工作不止是幼儿园教师单方面的责任，还需要家长的密切配合，仅仅依靠教师是远远不够的。在幼儿园管理中要加强家校共育，让家长积极参与到学校管理工作中来。有些工作可能对教师来讲难度是比较大的，但是如果有了家长的密切配合，问题就可以迎刃而解。而且家长的积极参与和配合也是对幼儿园的宣传，从而使更多的人认识幼儿园，进而有效提升幼儿园的知名度。在实际幼儿园管理工作中，幼儿园教师和家长之间的联系是比较少的，这也就导致幼儿园工作难以高效进行。但如果家长和教师之间沟通交流比较多，对幼儿的成长发展都持有相同的看法和态度，这样幼儿园教育和家庭教育可以实现同步发展，这样对幼儿的健康成长也是非常有帮助的。
总之，随着教学改革的发展，幼儿园也要不断加强教学改革，从而使幼儿园教育更加适应时代的发展趋势，促进学生健康成长。只有不断加强教学改革，教学管理水平才能够得到显著的提升。
参考文献
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