【摘要】目的：对社区儿童保健及预防接种进行健康教育的实际价值。方法：对900例社区儿童进行研究，按照儿童体检先后顺序分组，每组均450例。对比组儿童进行常规干预，研究组儿童在常规干预基础上进行健康教育，对比两组儿童干预后疫苗接种覆盖率和家属健康教育满意度，对比干预前后两组儿童家属对于儿童保健和疫苗接种知识掌握情况。结果：研究组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况明显好于对比组，P＜0.05有统计学意义；研究组社区儿童疫苗接种覆盖率100%和家属健康教育满意度100%明显好于对比组社区儿童疫苗接种覆盖率84.44%和家属健康教育满意度88.89%，P＜0.05有统计学意义。结论：对社区儿童保健及预防接种进行健康教育的实际价值较高，健康教育后社区儿童疫苗覆盖率提升，故值得借鉴。
关键词：社区儿童；儿童保健；预防接种；健康教育
对适龄儿童进行疫苗接种能够最大程度凝降低儿童出现传染病，这对于促进儿童健康成长具有极大作用。但是，目前存在一部分儿童家长缺少相关知识掌握，使得适龄儿童没有及时接种疫苗，这对于儿童健康成长造成一定影响[1-2]。基于此，本文对社区儿童保健及预防接种进行健康教育的实际价值进行详细研究，报道如下：
1资料与方法
1.1一般资料
对900例社区儿童进行研究，按照儿童体检先后顺序分组。对比组儿童（n=450）进行常规干预，该组儿童男220例，女130例，年龄值域0.5-6岁，平均年龄为（3.37±1.04）岁；研究组儿童（n=450）在常规干预基础上进行健康教育，该组儿童男240例，女210例，年龄值域1-6岁，平均年龄为（3.68±1.00）岁。两组儿童一般资料对比不存在统计学意义（P＞0.05），可比较。
1.2方法
对比组儿童进行常规干预，工作人员向儿童家属讲述疫苗注射的必要性，向儿童家属分发知识手册等。
研究组儿童在常规干预基础上进行健康教育：
（1）工作人员需主动与儿童家属进行沟通和交流，从而掌握儿童家属工作、文化程度以及性格等，从而充分根据儿童家属向其开展个性化知识教育。同时，在向儿童家属讲述相关知识过程中需要确保语言语言通俗易懂，促使家属可有效掌握知识。
（2）工作人员针对不同年龄阶段的儿童家属进行差异化教育，同时不同月龄的儿童家属介绍儿童当下阶段可能会感染的传染病，讲述疾病危害，以此充分提升儿童家属对疫苗接种的重视程度。告知儿童家属接种疫苗后儿童可能会出现的不良反应，告知其不必过于担心。
（3）工作人员需针对儿童家属开展多样化知识宣传，充分利用交流会以及讲座或画报等形式每周组织儿童家属开展活动，进行知识讲解。
1.3观察指标
对比两组社区儿童疫苗接种覆盖率和家属健康教育满意度，家属健康教育满意度分为非常满意、满意和不满意，总满意度=；对比两组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况。
1.4数据处理
本次实验研究使用的统计学软件为SPSS20.0，计量资料（两组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况）对比用（±S），t检验；计数资料（两组社区儿童疫苗接种覆盖率和家属健康教育满意度）对比用[n（%）]，X2检验，若P＜0.05说明有统计学意义。
2结果
2.1两组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况对比
研究组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况明显好于对比组，P＜0.05有统计学意义，见表1：
表1 对比两组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况
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2.2两组社区儿童疫苗接种覆盖率和家属健康教育满意度对比
研究组社区儿童疫苗接种覆盖率100%和家属健康教育满意度100%明显好于对比组社区儿童疫苗接种覆盖率84.44%和家属健康教育满意度88.89%，P＜0.05有统计学意义，见表2：
表2 对比两组社区儿童疫苗接种覆盖率和家属健康教育满意度[n（%）]
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3讨论
为了能够充分确保当代儿童健康成长，提升儿童身体疾病抵抗能力，对适龄儿童进行疫苗接种非常重要。但是，目前由于一部分儿童家属缺少相关知识掌握，以此使得儿童存在欠缺疫苗注射现象，不利于其身体健康[3]。通过对社区儿童保健及预防接种进行健康教育，通过组织儿童家属活动以及讲座等方式向其讲述疫苗注射以及儿童保健对其身体健康的重要性，从而提升儿童保健和疫苗注射覆盖率，促进儿童健康成长。
通过本文研究发现，研究组社区儿童家属教育前后预防接种知识与儿童保健知识掌握情况明显好于对比组，P＜0.05有统计学意义；研究组社区儿童疫苗接种覆盖率100%和家属健康教育满意度100%明显好于对比组社区儿童疫苗接种覆盖率84.44%和家属健康教育满意度88.89%，P＜0.05有统计学意义。
综上，对社区儿童保健及预防接种进行健康教育的实际价值较高，健康教育后社区儿童疫苗覆盖率提升，且儿童家属对于健康知识掌握程度情况得到提高，故值得借鉴。
参考文献：
[1]杨露.在社区开展儿童保健与预防接种健康教育的重要性[J].中外医学研究,2019,17(14):178-180.
[2]蒋月昕.社区开展儿童保健与预防接种健康教育的必要性分析[J].心电图杂志（电子版）,2019,8(3):78-79.
[3]张莉.健康教育在儿童保健和预防接种中的效果分析[J].中国医药指南,2019,17(34):157-158.
作者简介：杨阳(1982.7-),女,汉族,北京,大学本科,预防医学中级职称,研究方向：儿童保健健康教育。