摘要：目的：观察循证护理在急性心肌梗死后心律失常患者护理中的应用效果。方法：于我院就诊的急性心肌梗死后心律失常患者中抽取82例进行临床研究，所有患者均采用双盲法进行分组处理，其中实验组患者行循证护理，对比组研究对象则应用常规护理，对两组患者护理后的心功能分级结果进行比较。结果：两组患者护理后的心功能分级差异较大，实验组研究对象的Ⅰ级心功能患者占比高于对比组，Ⅲ级心功能患者占比则低于对比组，P﹤0.05。结论：在急性心肌梗死后心率市场患者护理中应用循证护理，能够通过组间循证护理小组和查询资料的方式为患者制定最优质的护理方案，且该护理措施还能够通过病情观察、控制诱发因素和心理干预等护理内容帮助患者控制病情，有助于临床治疗的顺利进行和心功能的改善，推广价值较高。
关键词：循证护理；急性心肌梗死后心律失常；应用效果
急性心肌梗死是一种因过劳、剧烈情绪波动和外界刺激等因素所致的心血管内科疾病，具有起病急促和危险性高等特点，患者常并发休克、心力衰竭和心律失常等症状，严重威胁患者的生命。临床研究发现，在急性心肌梗死后心律失常患者治疗中辅以优质的护理干预，有助于患者症状的改善，对于治疗的进行有着促进作用。为此，我院研究了循证护理在急性心梗后心律失常患者护理中的效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
抽取2018年1月-2020年1月间在我院就诊的82例急性心肌梗死后心律失常患者进行临床研究，并采用双盲法的方式进行分组处理，共分为实验组和对比组两组，每组41例。在实验组中，男女比例为23:18；平均年龄为（64.26±5.32）岁；killip心功能分级：Ⅰ级4例、Ⅱ级17例、Ⅲ级12例、Ⅳ级8例。对比组中，男女比例为21:20；平均年龄为（64.52±5.28）岁；killip心功能分级：Ⅰ级5例、Ⅱ级16例、Ⅲ级11例、Ⅳ级9例。组间一般资料数据经统计学软件验证比较发现符合本研究中各项观察指标的比较标准，P﹥0.05，可以进行比较。
1.2方法
对比组患者行常规护理。首先，护理人员应当对患者的生命体征进行监控，一旦出现异常要及时提醒医师，避免意外情况的出现。其次，护理人员应当向患者及其家属进行简单的健康知识宣教和心理干预，使患者及其家属对疾病有一个初步的了解，安抚患者及家属的负面情绪，保障治疗的顺利进行。最后，护理人员应当叮嘱患者按时服药，并要求家属进行监督。
实验组患者行循证护理。首先，由护士长带领高年资护士共同组成循证护理小组，小组成员应当对既往急性心梗后心律失常患者护理中出现的问题进行总结，并结合患者病历资料进行分析，通过查询期刊数据、书籍或网络等方式进行资料支持，最终采用集中讨论的方式进行护理方案的制定。其次，护理人员应当做好患者的病情观察与记录工作，对于出现异常的患者应迅速通知医生，予以有效处理。在进行用药指导时，护理人员应当详细向患者及家属进行不良用药行为可能出现后果的宣教，并辅以实例证明，提升可信度，加强患者的重视程度，并在护理时对患者前一天的服药情况进行问询。最后，护理人员应当注意患者的心理甲亢，对于存在心理问题的患者应当及时予以疏导。并且，护理人员还应当注意患者病房环境的干预，定时进行清扫消毒，并注意病房安静，提升患者的睡眠质量。对于存在心绞痛症状的患者，护理人员可以采用体位调整的方式进行疼痛缓解，对于症状严重患者则应遵医嘱用药[1]。
1.3 评定标准
两组患者在护理后均进行心功能分级结果的比较
1.4 统计学方法
应用统计学软件对两组研究对象的心功能分级结果差异进行验证比较，软件版本为SPSS 22.0，通过（%）表示患者各级新功能占比，若P值小于0.05则表示组间差异有意义。
2 结果
两组患者护理后的心功能分级差异较大，实验组研究对象的Ⅰ级心功能患者占比高于对比组，Ⅲ级和Ⅳ级心功能患者占比则低于对比组，P﹤0.05（见表1）。
.png)
3 讨论
循证护理是临床上较常用的护理干预方案，该护理措施通过分析患者在临床护理中可能出现的问题，并采用查询资料的方式制定了针对性护理方案，从而有效的提升了护理质量，且该护理措施还能够通过病情观察的方式降低患者出现意外的概率，再辅以心理干预、药物指导等护理内容能够有效提升患者的依从性，对于临床治疗的顺利进行有着促进作用[2]。在本研究中，应用循证护理的实验组患者心功能分级结果要优于采用常规护理的对比组（P﹤0.05）。这一研究结果进一步证明了循证护理措施在急性心梗后心律失常患者护理中的优质效果，临床应用价值较高。
参考文献
[1]卢贺. 急性心肌梗死并发心律失常的循证护理观察[J]. 继续医学教育,2019,33(12):101-102.
[2]段春英. 循证护理在急性心肌梗死后心律失常护理中的应用效果研究[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2019,7(34):127.
作者简介：李群（1985-08），女，汉族，籍贯：湖北省武汉市，当前职务：护士，当前职称：护师，学历：本科，研究方向：护理方面