摘要:目的:对语言沟通及心理护理对焦虑症患者的护理效果进行观察。方法:用“单双数掷骰子法”将我院68例焦虑症患者均匀分配至对照组和观察组两组,对照组给予一般护理,观察组实施语言沟通及心理护理,对比两组患者护理前后的BPRS(简明精神病评定量表)评分。结果:观察组患者护理后的BPRS评分分值比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对焦虑症患者应用语言沟通及心理护理可有效改善其精神症状,值得推广。
关键词:语言沟通;心理护理;焦虑症;护理效果
引言
焦虑症是临床常见的精神类疾病,发病与生活节奏较快、社会压力增大等有关。近年来,焦虑症在临床的发病率逐年升高,已成为影响我国国民生理健康的一个重要疾病。该病患者会在无明显诱因的情况下发生焦虑情绪,如紧张、担心、坐立不安等,部分伴有出汗、手抖、尿频、运动性不安等植物神经功能失调症状。临床对于该病的治疗多采用抗焦虑药物为主,护理干预为辅,但病情的缓解与针对性的护理配合密切相关。研究显示,常规护理无法取得令人满意的效果,而心理护理及护理过程中充分的语言沟通对疾病康复有重要作用。心理护理及语言沟通能够
运用心理疏导、心理支持、认知及行为矫正等方法在不断的语言沟通中帮助患者改变认知、减轻焦虑情绪、矫正不良行为,达到确切的治疗作用。本研究进一步分析语言沟通及心理护理在焦虑症患者护理中的价值,报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
择取我院68例焦虑症患者2017年8月~2019年12月作为研究对象,将他们按照“单双数掷骰子”的方法随机分配至对照组和观察组两个组别,各34例。其中对照组男11例,女23例;年龄22~65岁,平均(43.14±3.52)岁。观察组男12例,女22例;年龄21~66岁,平均(43.26±3.55)岁。组间资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。本次研究所选患者均符合《焦虑症患者的诊断与治疗标准》内相关诊断标准,且患者及其家属均已知晓本研究并自愿配合治疗。
1.2护理方法
护理方法对照组采用常规护理;观察组应用语言沟通及心理护理,具体方法如下。①语言沟通:护理工作人员平等对待每一位患者,与患者沟通交流,增进医患之间的信任,进一步展开护理工作。护理人员在与患者沟通交流时,保持耐心以及采用温和的语言态度,选择鼓励性的语言,与患者分享以往治疗的成功案例,帮助患者提升治疗自信心。同时护理人员应尽量将晦涩难懂的病理知识变成通俗易懂的语言与患者进行沟通,提升患者的健康认知,便于患者接受治疗、护理方案。②心理护理:掌握患者出现负性情绪的主要因素,然后对患者实施针对性心理干预。护理人员可以采用聊天等形式,潜移默化的帮助患者减轻压力,鼓励患者诉说内心的感受,在了解患者心理问题产生因素的情况下,告知患者保持健康向上心态的重要作用。日常生活也是护理人员需要关心患者的一部分,尤其是一些小细节,帮助患者放松对医护人员的戒备心理,更加的信任和依赖医护人员,获得安全感,安抚患者的情绪,便于护理工作顺利开展。
1.3评价项目
对比两组患者护理前后的精神状态,通过BPRS(简明精神病评定量表)对精神状态进行评定,满分100分,分值越低表示患者的精神状态越好。
1.4统计学方法
相关试验资料使用SPSS19.0软件分析,对两组患者的计量资料()行t检验比较,计数资料n,%进行χ2检验,P<0.05时表示组间指标的差异具有统计学意义。
2结果
如表1,护理前两组患者的BPRS评分分值对比无明显差异,差异无统计学意义(P>0.05);护理后对照组患者的BPRS评分分值比观察组高,差异有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
焦虑症可分为慢性焦虑(广泛性焦虑)和急性焦虑(惊恐发作)两种类型,患者一般会出现情绪失常、心悸、胸闷、手抖、坐立不安、自杀倾向等症状,会使其出现内分泌失常,并影响其身心健康和生活质量。该类疾病的病因较为复杂,与遗传、不良生活事件、躯体疾病、性格特点等密切相关,临床中多采取药物进行治疗,但药物疗法见效慢,且长期用药存在一定的不良反应。近些年来,许多临床研究发现对焦虑症患者加强语言沟通和心理护理有助于缓解其负面情绪,使其保持乐观的生活态度,并利于改善其生活质量。心理护理是一项现代化的护理方法,综合了多学科的专业知识,提倡以人为本的护理理念,将其应用于焦虑症患者的护理中可满足其护理需求,改善其心理状态,并建立起和谐友好的护患关系,这一护理模式深受患者及其家属好评。有研究认为在临床中需重视对焦虑症患者的护理服务,将语言沟通、心理护理与药物治疗结合起来才能取得满意的治疗效果。由于焦虑症的发病机制尚未有明确定义,但可认为该病与遗传、乳酸等因素有关。此外,生活、工作等压力的增加也会进一步加重患者的焦虑程度,使其情绪失控。焦虑症的发病机制尚未完全明确,一般认为其与多种因素有关,如个性特点、认知过程、遗传、不良因素刺激等。该病病程呈慢性进展,目前尚无彻底根治的药物,临床大多采取药物对症治疗的方式进行控制,但长期使用会产生明显的不良反应或耐药性,导致病情反复发作,较难根治。特别是患者在遇到心理刺激的情况下,容易诱发焦虑的加重,使得病情更为复杂难治。由表1可知,观察组患者经过语言沟通及心理护理后,其BPRS评分由原来的(76.29±4.27)分降至(43.26±3.24)分,精神症状获得明显的改善,证明了该护理方法的有效性。
结语
综上所述,对焦虑症患者的治疗及护理过程中,积极采用语言沟通及心理护理,能够显著改善患者的焦虑以及抑郁情绪状况,有效提升患者睡眠质量,同时有较高的护理工作满意度,护理效果明显改善,具有在临床中进行推广应用的价值。
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