【摘要】体育教学也是我们作为学生时期必学的一门重要科目。学习体育对于学生来说，不仅仅只有体育知识和锻炼他们的身体健康，还对他们心理健康进行了一定程度的培养。尤其对于初中阶段的学生而言，学习压力相对较大，几乎没有时间进行身体上的锻炼。因此，体育课显得尤为重要，针对农村初中女生篮球运动的训练而言，要进行一定的创新教学内容，来完善学生的心理发展素质。
【关键词 初中体育 创新教学 女生篮球 农村
【正文】随着教育改革的发展，教育部门及学校不仅关注学生的成绩问题，也越发地注重学生的全面发展。因此，体育课在学生的日常生活中显得尤为重要。体育课在学生学习的过程中也有着极为重要的作用，体育课可以激发学生学习的积极性，让学生在这种欢乐的氛围中努力学习。但是农村的体育教学中也存在着很多问题，鉴于此，本文将探究农村初中女生篮球运动的训练。
一、农村初中体育教学中存在的问题及现状
1.1体育课上教学内容单一
在许多农村学校，体育教学中存在着很多的问题。众所周知，体育课程就是锻炼身体，保证身体与心理健康的一门课程，但是大部分学生从小到大就对体育课产生了抵触心理，甚至有的学生对体育课产生了厌烦心理。这是因为，体育课上的内容结构比较单一，教师要求学生进行身体锻炼，而一味的让学生跑步，这对于很多学生来说是苦不堪言的，而且体育课上的教学内容并不是那么丰富多彩的，教师为了达到教学要求，对学生进行硬性的锻炼措施。从而让学生产生厌烦抵触心理，对于农村而言，教育设施也不太健全，针对学生的体育运动也存在着许多的问题，没有场地，没有设施，这些问题都严重影响着初中体育教学的进程。
1.2体育教学过程中目标不明确
在学生进行体育教学的过程中，很多教师为了达到教学目标。让学生进行跑步锻炼，并没有明确的教学目标，也没有实际的教学计划，这也就造成了学生在体育课堂中毫无目的的去锻炼身体，而在体育课堂中学生也并没有进行实际的身体和心理上的放松，反而加重了学生的学习心理负担。尤其是在初中农村体育教学过程中，也普遍存在着一教师为中心的教学观念，所以就会出现一种很普遍的现象，女生对于体育锻炼，尤其是篮球的训练，完全不知道从何入手，而体育教师，则比较注重中考时体育要考的项目，对于其他项目的锻炼就忽略而过，这就会使得女生对篮球的项目一概不知，存在很严重的偏差认知，对于大多数女生而言，上体育课是一个很艰巨的任务，而体育教学过程中的目标不明确，更加大了女生对体育课程的一种偏差，所以在农村初中学校的体育教学过程中，对于学生而言，是一个艰巨的枯燥乏味的任务，加大了学生学习的压力。
二、进行农村初中女生篮球训练的创新与措施
2.1丰富结构，加强质量，增强课堂纪律
体育课，在绝大多数学生和教师的潜意识中，是一门比较自由的学科。在体育课中，学生可以随便参加任何活动，也可以不参加活动，有的同学甚至认为体育课简直就是一门浪费时间的课程，上体育课还不如在教室中做几道数学题。这种想法和认知简直是极其错误的。
每门学科有每门学科存在的重要性和必要性，每位同学和教师都必须要认真对待这门课程，尤其是体育课程。因此，要想让每位同学都重视体育课程，就必须要增强课堂纪律。保障体育课与其他课程占有相等的重要地位。那如何增强体育课堂中的课堂纪律？尤其是对于农村初中女生篮球的训练，这有一定的难度，因为体育课是室外课程，本身具有一定的开放性。所以，在上体育课之前，就要要求每位体育教师要讲清体育课中严格的纪律要求，对违反纪律的同学进行一定的处罚。这就需要学生自身有一定的自律自控能力，这也是提升学生全面发展的重要因素之一。
比如，在体育课上学习篮球时，可以通过游戏的方式来加强学生对篮球的热爱。老师可以把学生分为几个小组，每个小组中都有相同的人数。然后用比赛的方式让每个小组中的每个同学都来投篮，每位学生只有三次机会，老师则用笔和纸来记录向每位学生进球的几率，通过记录，来选择投篮总数最多的小组。用这种方法不仅能够提高学生在体育课堂上的积极性，而且还能够激发学生主动运动的活力。教师通过比较来选择最终获胜的小组。这样通过游戏的方式，可以丰富体育课堂中的内容，把篮球应用到体育课堂上，既能加强学生对篮球投篮的技巧，又能锻炼学生的身体健康，让学生学习到团队协作的精神，进而激发学生对体育课程的热爱程度。这对于农村的女生而言，具有十分重要且十分有用的意义，，抽出时间来锻炼自己的身体，劳逸结合。从而更好的提高自己，完善自己，让学生能够更好的完成教室中的学习。
2.2创新课程，完善体育设施，加强学生积极性
俗话说，兴趣是最好的老师。有些学生对体育课产生厌烦心理，是因为这些学生对体育课没有兴趣。因此让学生对体育课有兴趣是非常重要的。那如何增强学生对体育课程的积极性，让学生对体育课有兴趣呢？对于初中学生而言，对体育课产生兴趣应该是十分容易的，其中，通过竞争，通过比赛的方式让学生对体育课充满兴趣，完善相应的体育设施也是必不可少的。这样不仅能够完善学生的身心健康发展，还能够让学生更加热爱体育课，还能让学生作为一种释放压力的途径。这种通过对体育课程上的创新以及改革，可以加强学生在体育课中锻炼自己身体的积极性，还能够达到教师的教学目标。
比如，在体育课中训练女生练习篮球运动时，教师可以通过花样练习让女生增强对篮球的兴趣爱好，毕竟大部分女生对运动这方面是极不感兴趣的，所以，创新体育课是极为重要的。尤其对于农村女生的体育教学而言，在学生学习的同时，让学生抽出适当的时间去进行体育锻炼，可以适当的放松自己的身心，这样对学生的发展有着极为重要的作用。劳逸结合，使学生得到全面更好的发展。让学生的身心变得更为健康，这样会让学生把体育课程当做一个锻炼身体愉悦身心的一种途径，而不是作为一种教学任务去让学生完成，并且取得优秀的成绩。体育课存在的本身实际上就是为了让学生劳逸结合，减轻学生在学习过程中的压力，愉悦身心，从而在学习过程中能够达到更高的效果，这样就会为学生以后的个人成长发展奠定一个优秀的良好的基础。
【结束语】在当今的教育改革发展中，创新体育课程是必不可少的发展趋势。尤其是针对农村的体育发展，其中完善相应的体育设施是十分重要的，对于女生体育的训练，要在体育教学过程中进行花样教学，而这种全新的体育课程，将会更加发挥体育课本身的作用。完善学生的身心健康发展，提高学生的自我素质。让学生更好地健康成长，从而为社会做出应有的贡献。
【参考文献】[1]《体育与健康课程标准》
[2]《篮球运动技能训练》