浅谈教师培训中思想政治教学的重要性

发表时间:2020/8/6   来源:《教学与研究》2020年第8期   作者:杨洪
[导读] 思想政治工作是我们新形势背景下教师培训中极为重要的部分
        摘要:思想政治工作是我们新形势背景下教师培训中极为重要的部分,国家要求教师队伍要不断强化自己对思想政治的思辨能力、领袖能力,要对这方面做出规范化建设。因此,教师培训中思想政治教学是极其重要的。
        关键词:教师培训;思想政治教学;重要性;创新探讨
        引言:思想政治工作是一所学校中最为重点的教育工作,因此,教师应摆正态度,认真严肃对待教师培训中的思想政治教学,积极探讨在新形势下思想政治教学的重要性和其极高的价值,积极思考如何能将课程要求切实又创新地融入自己与学生生活学习的点点滴滴中。
        一、新形势背景下的教师培训
        当今时代,国家素质教育的指导方针在不断更新完善,我们应顺国家要求积极投身于素质教育的队伍当中。而针对现今社会和国家对于全面发展的人才的急切需求,教师在思想政治教育方面的能力标准越来越被提高,社会认为教师应帮助学生丰富思想政治理论知识,提高其实践能力,帮助学生正确认识自己的祖国,正确认识国内外形势,不被随随便便错误引导。如今是一个信息轰炸的时代,学生中大多还是价值观尚不成熟的,教师应负起自己的责任,对学生负责。而现在有很多多媒体高科技技术应用于教师教学,这更是使得思想政治工作的教学规范化建设得以深入开展,为我们解决了技术上的问题。那么,教师就要不断注重自己在教师培训中的思想政治教学的投入比重。
        二、教师培训中思想政治教学的重要性
        1.多元化的理论内容
        思想政治科目丛书的编写由权威专家编写,涵盖了关于我国的许多方面,如近当代历史、民俗文化、国学传统、国内经济形势、国际经济情况,自然文化等,而这种多元化的课程特点使得教师能在学习过程中不断地充实着自己,将知识的泉水不断地引入自己的湖泊中,提高自身的综合实力。这种全方面式的教学,使教师可以不断地进行自我反思,逐渐摸索出自己的思想政治体系,慢慢地充实着自己的生活哦,甚至是重新为自己制定好人生的道路方向和人生目标,进而使自己向着全面发展、与时俱进、思想先进的高级型人才迈进。
        2.极强的时效性
        在教师培训的各个科目中,思想政治课程有着其独有的、极强的时效性,紧贴社会热点问题,反映着社会的不同声音,是一门真实而敏感课程。这种时效性,紧跟社会大众对我们的国家、我们的地球村关注的热点、难点的不同态度,紧密结合着科技高速发展的新形势,紧紧跟随着信息大爆炸的互联网时代。这种极强的时效性可以使教师及时了解到国家形势、政策等国家问题和社会问题,并及时将自己对这些国家层面的难点和困惑之处解决掉,把握好时代进展,及时重新规划自己的知识内容体系进度和人生前进方向,使表面上有些枯燥无味的思想政治类课程变成对自己而言最为有效的工具类课程。
        3.正确有力的思维引导
        思想政治课程会涉及到很多具有时效性的社会重点,因此思想政治课程可以使接受培训的教师对于时事的态度、想法、迷惑、思想矛盾等及时进行反思并结合课程的内容进行梳理,还可以和培训教师以一些时事问题进行一对一的交流和高质量的讨论,以此来使自己的思维被正确有力地引导着。

思想政治科目的课程有着坚定的政治立场和正确的道德判断,有助于受培训的教师形成更为正确的人生观、价值观、世界观,有利于引导他们正确认识到党的方针的正确性,为人民服务是党的根本宗旨和初心使命的体现,帮助这些教师多角度辨证地分析理解事件的始末,引导他们成为具有积极向上,符合社会主流的,懂得真善美的新形势人才。那么最终,思想课程教学的教师培训可以使这些教师的学生免受质量极低的思想价值引导,成为更好的思想政治正确,有着良好的价值判断的学生。
        三、对教师培训中思想政治教学的创新探讨
        1.提供系统化的知识讲学
        在新形势背景下,思想政治工作需要教师及时更新自己的理论知识,不断强化自己的教学技能,打破自己对教学的思维定式,在教学和日常工作中增添创新观念。况且本类课程涉及着国家社会许多方面的知识,但一般院校会因为过度重视专业课的教学水准,在校园管理上会尤其注重专业课师资管理的方面,那么这些院校就会减少对思想政治类课程和教育工作的投资,导致校园里严重需要思想政治类的教师,这种问题自然会导致学校思想政治工作的缺点一再膨胀。故教师需要通过对教学知识和方法的不断研讨和交流,在教师培训中获得思想政治教学系统化的知识体系的浇灌,使自己在于培训机构的教师互相交流而来的教学经验积极地应用到自己的实践教学中,并且不断地通过充实自己的理论知识库来培养自己对政治时事时极强的敏感度,提高自身的专业素养和教学水准。
        2.多元化教学方式的培训
        如今多元化教学包括语言交流、多媒体、情境、生活化、合作等教学方式,高科技教学技术为教师更好地进行情境教学提供了技术层面的帮助,通过沉浸式教学吸引学生注意力,进而使学生积极地加入课堂讨论和课堂发言中。在教师培训工作中,我们会为前来进行培训的教师提供各种机会进行实践操作,以此不断地提高自身与时俱进的创新能力,然后提高自身的思政教学能力,帮助学生敢说、会讲,提高学生的实践能力和综合实力,使学生更主动地学习本课程,使学生增强辨别是非的能力。
        结束语
        新形势下的教师培训急需我们教师队伍对思想政治的积极实践,教师队伍的培训升级是自身教育事业发展的重要部分。教师应积极响应国家教育要求,在教师培训中意识到思想政治教学的重要性,为以后使学生提高自身综合素质提供正确科学的帮助,为新形势下的思想政治工作创新探讨贡献出自己的力量。
        参考文献:
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        [2]谢莉勤,赵金元.高校思想政治理论课教师培训研讨会会议综述[J].大理大学学报,2019,4(09):51-54.
        [3]刘小燕.新时代思政课教师专题培训刍议[J].决策与信息,2019(01):123-127.
        [4]孙明明.教师培训模式创新发展研究[J].产业与科技论坛,2016,15(18):261-262.
        
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