摘 要：本文主要立足于信息背景下, 对我国的电子信息科学与技术的创新问题进行分析, 并制定出促进创新的有效措施, 希望可以对今后的电子信息科学与技术的发展提供指导性的作用。
关键词：互联网背景 电子信息科学; 电子信息技术
随着我国经济的快速发展, 信息时代的到来给人们的生活带来了显著的变化。互联网和信息技术渗入到千家万户的生活中, 将人们原有的生活习惯彻底改变。电子信息科学产品要想在市场上具有强大的竞争力, 就需要对自身的产品进行不断地创新, 针对人们生活和生产的需求, 制定相应的创新途径, 从而提高互联网产品在市场上的实用性, 提高产品质量。但是目前我国的电子信息科学技术也正面临诸多的问题, 下面我们就来具体的分析一下：
1互联网时代的特点
1）通融互联。整个世界的多元要素相互融合即为融通互联，软硬件之间，虚拟数据与实体设备之间，人与人之间，都可以进行交流与融合。正是在多元融合的形势下，电子信息科学与技术要利用自身的电子化优势，结合大数据，从而完善产业的改造升级。2）移动化。随着WiFi的普遍应用，使得人人都成为网络上的一员。也使得互联网时代变成了移动化时代。智慧城市、智慧交通、智慧校园的概念的出现同样揭示了电子信息科学与技术专业的发展方向。电子信息科学与技术应该利用其中的单片机技术的低功耗优势，进行平台化的管理。实现智慧城市等新型概念[1]。
2电子信息技术的发展趋势
2.1智能制造
电子信息技术发展了几十年，已经融入到了各行各业当中，甚至深刻影响了一些行业的生产方式，其中受影响最为明显的就是制造业。近年来，智能制造让人们重新认识了电子信息技术，各式各样的智能制造装备、机器人不仅提升了生产制造效率，而且打破了传统制造水平的限制，让更多先进的产品被设计出来。
2.2物联网
作为新一代电子信息技术主要组成部分的物联网，完全颠覆了人们对于传统互联网的认识。它所带来的物物互联、智能识别以及普适计算等新技术，方便了人们的生活，同时也带来了巨大的商业价值。在未来，随着物联网技术地不断发展，一个全新的科技时代将会彻底改变人们的生活[2]。
3电子信息科学技术的发展现状
3.1用户体验
现代科技的进步，使得人们的消费观以及生活需求发生了巨大改变，人们更希望通过电子信息技术能更贴切地满足自己的生活需求。面对这样的局势，企业更需要以优化用户的体验为目标，来创新电子信息科技，使其应用能够更具备人性化，满足消费者的需求，让人们能够在这项技术的应用中得到更好的体验。因此，企业产品要向优化用户体验、满足用户需求的方向改变。
3.2用户满意度
应用电子信息科技创造出的产品能够简化我们的日常生活，还能提高生活品质。因此，在互联网的背景下，电子信息科技的应用在达成用户满意度的同时，对用户的要求、想法给予实际化的答复，使用户能够得到更好服务。所以，电子信息科技仍需要改进和创新，还需要在技术层面上多关注客户的心理满足需要。
3.3技术性能
随着互联网技术的发展，电子信息科学技术作为其中一项技术更需要向智能化的层面转变，在功能上不仅要做到精益求精，还要对功能的多样化进行创新，并应用到产品的设计中。对技术人员来说，需要具备更加专业化的知识，才能更加精确地监测产品的性能状况，使产品具备真实的数据，对产品产生信任[3]。
4阻碍电子信息科学与技术创新发展的因素
4.1人力因素
专业能力是指无论在操控过程还是创新过程中都有熟练的动手能力和较强的理论思维，而现在市场中具备这种能力的人少之又少，即便是专业的大学毕业生也很少出现优秀的，甚至有些毕业生由于缺乏实际操作经验，也并不能熟练操作或是有创新意识。
4.2产业结构因素
电子信息技术其实已经应用在较多的产业中，并且形成产业链和产业结构。但是这种产业链和产业结构并不完善，在生产过程中还有一些具体点能够得到优化。尤其是工业方面的产业结构，如果不能优化实现，就会阻碍电子信息技术的发展。
4.3环境资源因素
社会环境主要包含市场的需求变化、环境变化等。经济环境具体包含技术创新所需的资金以及产业结构完善需要的资金等，充足的资金投入，才有创新以及完善的前提条件。技术环境则包含技术的性能、更新以及应用状况等，对技术环境来说，首要的则是抓住用户的心理需求。
4.4发展较晚，核心技术落后
由于历史上的某些原因，我国在电子信息科学技术方面起步较晚，该学科的大规模发展主要是在改革开放之后。尽管从起步时，国家就将其视为发展的重点，但是在这个新技术研发周期逐渐缩短的时代，我国与其他发达国家在该领域的差距仍然十分巨大，我国也一直在扮演追赶着的角色。因此，在电子信息科学的核心技术领域，我国依然处在落后的地位[4]。
4.5行业内专业人才缺失
从上世纪八、九十年代开始，我国的众多高等院校先后成立了电子信息相关领域的专业，努力进行专业人才队伍的组建。但是，由于国外严格的技术封锁，人才培养计划只能从零开始，并且，电子信息是一门高端科学技术，要求的门槛较高，所以人才培养的速度十分缓慢。放眼到电子信息技术领域的相关行业，专业人才缺失的现象十分严重，直接导致了行业发展的停滞。
5电子信息科学与技术的创新路径及方向
5.1路径
5.1.1增加资源投入
投入更多的资金，为电子信息技术的创新提供支持。在相关制度的出台上，要给予政策上的支持。此外，降低贷款的限制条件，为产业扩大资金来源。
5.1.2优化产业结构
调整规划并完善企业的产业结构，例如可以借鉴先进国家产业结构，吸取精华加以利用，促进企业自身水平的提升。相关企业还可以通过自主研发新技术的方式参与到国际企业的竞争中。
5.1.3发挥产业优势
电子信息科学与技术的创新需要提高技能的研发能力以及创新能力。与此同时，企业也要紧跟互联网时代的发展，对互联网技术加以利用，对互联网信息进行分享，减少资源的投资，获取更大的利益，就能够最大化地创新技术，发挥企业产业的优势。
5.1.4加强专业人才的培养
电子信息技术领域要想持续发展，就需要持续的专业人才支持，因此，应该加快专业人才的培养速度。从高等院校的角度出发，努力完善人才培养方案，积极创新，探索新的教学方法，并且要联系实际，增强学生的实践能力，将理论与实际结合起来。从企业的角度出发，创立大师工作室，通过个别的优秀人才辐射周边，带动企业员工的共同进步。
5.2方向
随着国家技术的进步，电子技术的创新也要与世界接轨，在创新技术的同时与世界先进国家技术进行交流合作，使技术得到不同方面的创新发展。但是，在国有企业发展技术中，也要多采用自主化创新的模式，保留技术的核心，就能够获得更大的利润。除此之外，智能化技术是现在最为新兴的技术之一，在互联网背景下，电子信息科技应当向着智能化的方向创新，才能紧跟世界发展脚步，得到更加广阔的应用。
结束语
总之，在当前互联网的背景下，电子信息科技仍需要有针对性、方向性、策略性地向着理想化的局面创新发展，才能够跟上世界水平，为企业的发展带来更多经济效益，为人们的生活带来更多便利。
参考文献：
[1]刘恒源.互联网背景下的电子信息科学与技术的创新研究[J].电子元器件与信息技术，2018（10）：36-38+45.
[2]孙晶.“互联网+”背景下电子信息产品检验技术的创新探讨[J].现代信息科技，2018，2（09）：35-37.
[3]文方青，黄海波，王卫华，程登良，徐金玉，陈宇峰.“互联网+”背景下面向汽车行业的电子信息科学与技术专业人才培养模式研究[J].西部素质教育，2018，4（11）：135-136.