【摘要】随着新课改的不断推进，素质教育的理念为越来越多的教育工作者所接受，因此在开展教育活动的过程中要注重培养学生的综合素养。在小学数学的教学过程中要注重培养学生的数感，从而提高学生学习数学的能力。
【关键词】小学数学教学；数感；培养
小学数学教学中，要求教师要注重培养学生的学科综合素养，即数感，培养起学生对数学的兴趣，能充分调动学生学习数学的积极性，提高学生的学习能力。因此在教学的过程中要注重通过教学理念和教学方式的改进来培养学生的数感。
1、小学生培养数感的重要性
1.1提升数学理解能力
现代社会往往将数学作为人们认识自然和社会的主要工具和方式。因此要注重小学阶段对于学生数学能力的培养，在教学的过程中帮助学生养成数感，在教学的过程中教师要注重认识到开展教学的主要目的，不是为了提高学生的学习成绩，帮助学生应对考试，更是为了提高学生的数学能力，帮助学生培养起处理数学问题的能力和水平，提高学生的数学理解能力。学生在学习的过程中潜移默化培养起自身的数感，同时在解决问题的过程中将实际问题和数学知识相联系，从而在解决问题的过程中不断提高自身的数学理解能力和逻辑思维能力。
1.2建立数学思想
教师在开展教学的过程中不断培养学生的数感，学生在学习的过程中建立起相应的数学思想，这种数学思想能帮助学生更好理解数学内容，提高对数学知识的理解能力。学习数学的主要目的在于理解抽象性的数学知识，在理解数学知识的过程中进行相应的计算和分析。学生培养自身数感的过程，实际上就是学生实现对抽象问题转化的过程，在这个过程中进一步提高学生的数学学习能力，让学生能够更好利用数学知识解决实际生活中的问题。
1.3提高学生解决问题的能力
教师在开展教学的过程中要充分认识到教学的根本目的，即并不是为了提高学生应对考试的能力，而是帮助学生养成数学综合思维，促进学生之后的学习和发展。学生在面对具体问题情境的过程中能进行独立思考，同时在这个过程中建立数学思想，形成对数学知识的抽象的认识，在解决问题的过程中能运用推理等数学方式来提高自身的数学能力。
2、小学数学教学中培养学生数感的策略
2.1联系数学联系生活实际，帮助学生建立数感
在开展教学的过程中，为提高学生学习数学的积极性，不断培养学生的数感，要求教师在开展教学的过程中能注重联系生活实际来设置相应的数学教学内容。因此在开展教学的过程中要注重运用相应的数学案例来帮助学生理解实际教学内容，让学生能运用实际生活体验更好解决数学问题。
例如，教师在教学“数一数”的过程中，可以积极运用多媒体来播放各种体现动物数量等的图片，让学生运用数学知识进行描述，在描述的过程中增强学生对数量的认识，获得对数的基本体验，不断培养学生的数学能力。
2.2注重学生课堂实践操作，培养学生数感
在开展数学教学的过程中要注重学生课堂实践操作，培养学生数感。在教学的过程中不仅要注重对学生教学理论知识，让学生了解系统化的数学理论，还要注重开展相应的实践活动，在实践活动中提高对数学知识的理解，从而提高学生的数学学习能力。
例如，在讲解“周长”这一概念的过程中，如果仅仅对学生进行相关数学理论和原理的讲解，学生很难理解相应的数学知识，这就需要教师在开展教学的过程中设置一系列的实践活动，让学生自己动手画一画、拼一拼，在这个过程中加深对图形周长这一知识的理解和认识，同时开展相应的实践活动能充分调动学生的数学积极性，提高学生学习数学的兴趣。
2.3加强估算，在估算活动中培养学生数感
估算能力是学生学习数学的过程中需要培养起的能力，因此在开展教学的过程中要注重加强学生的估算能力，让学生在进行估算的过程中培养起自身的数感。提高学生的估算能力在一定程度上能提高学生的运算能力，让学生在面对复杂的运算过程中首先大致估算结果，继而进行精准运算，以此来提高估算结果的正确性。在开展教学的过程中教师可以设置相应的题目来提高学生的估算能力。
例如，教师在讲解四则运算的过程中可以提出相应的数学问题：一支铅笔售价为18元，教师要为学生每人买一支，一共12支，请问一共需要花多少钱？教师可以引导学生首先进行估算，之后进行精准运算，学生可以运用估算的数学结果来检验精准运算的结果，以此来检验自己的运算是否存在问题，学生掌握估算的方式能更好解决实际问题，提高运算的效率和正确率，同时在解决问题的过程中培养起自己的数感。
3、总结
在开展小学数学的教学过程中，要注重培养学生的数感，培养学生的数感可以有效提高学生的数学理解能力，帮助学生建立数学思维，在这个过程中提高学生解决实际问题的能力。因此在开展教学的过程中要注重提高学生解决数学问题的能力，在开展教学的过程中要注重联系生活实际，设置相应的教学内容，在教学的过程中培养起学生的数感。
【参考文献】
[1]薛梅芳.课堂内外学数感启蒙开智促发展 ——小学数学学生数感培养策略的分析[J].教师,2019,(3)
[2]杨玉萍.经历数感形成培养数学素养 ——浅谈信息化下如何培养小学生数感[J].学周刊,2020,(2)