【摘要】本文主要以浅析变频调速设备在职业学校教学中的应用价值为重点进行阐述，结合当下变频调速设备基本用途为依据，首先分析变频调速设备产生背景，其次深入介绍变频调速设备在职业学校教学中的应用价值与要点，最后说明并探讨变频调速设备在教学中的应用展望，进而凸显变频调速设备在教学中存在的效用与价值，培养技能型优秀人才，旨意在为相关研究提供参考资料。
【关键词】变频调速设备 职业学校 应用价值
生产设备运动要建立在动力装置驱动基础之上，通过电动机带动生产机械称之为电力拖动形式，由于电力拖动存在运作平稳性与产品质量高的优势，所以被广泛的运用在生产中。结合调查研究，大多数的生产企业均把支流调速系统创新为交流电机变频调速系统，职业学校是培养技能型人才的单位，要想更加全面训练学生专业技能和实践能力，可引进变频调速设备，为职业学校教学活动提供条件支撑。
一、变频调速设备产生背景
在20世纪70年代，晶闸管变流技术是电子技术的典型代表，实施可控整流与有源逆变，作用在直流电机的调速中，而此种技术不只是性能不佳，还存在着设备笨重与消耗能源大特征，影响到哦变频调速技术创新。随后，电子技术出现质的飞跃，不管是无源逆变还是交流调压层面，均选择全控型电子器件，给电子技术发展提供技术支持【1】。通过交流电机变频调速替换直流电机存在设备结构简便化与控制性能好的优势，最近几年此种技术被广泛作用在生产设备发展中，为电力行业经营起到辅助作用。
二、变频调速设备在职业学校教学中的应用价值与要点
（一）应用价值。由于教学需求，一些职业学校在开展电力专业教学活动上购置三相电机调速变频器，配置输入控制与输出实施等外围设备，作用在教学和实训考核环节，获取一定成效。并且部分学校在条件允许情况下自主安装调速控制体系操作柜，初步适应实践教学与考核需求。变频调速设备的价值日益凸显：首先是职业学校内开设的“电气技术应用专业”课程；其次是按照生产需求，技工学校电气设备安装调试教学中，设置变频调速设备安装和故障检验等内容；最后是为了市场需求，把变频调速设备和教学内容纳入在技能考核体系中，包含环保电工培训、维修电工技师和职业技能大赛【2】。换言之职业学校在应用变频调速设备过程中，弥补教学局限性，使得教学和生产活动相贴切，便于职业学校学生综合能力的提升。
（二）变频调速设备在职业学校教学中的应用要点。职业学校主要是培养优秀技能型人才，教学中要关注学生操作能力训练，在强化学生实验操作层面，可选择现场教学或者电化教学模式，把课堂列入在实习车间中，围绕生产实践边操作边讲授。
并且思考学生基础能力，在教学中删减变频调速设备原理与结构等抽象性强的内容，侧重于引导学生学习设备基础特征、安装要点与维护检修操作流程，围绕强弱电相结合思想，设置控制设备，加强学生对接线和调试以及设备维修等技能提升。其一，组织学生借助变频调速恒压供水控制设备加以安装接线与维修训练，使得学生掌握变频调速设备使用技巧；其二，把PLC和变频调速控制体系结合，开展自动化设备训练活动，增强学生知识技能培训力度，跟随生产技术水平，保障教学与培训更加和生产相接近，为学生今后从事于设备安装和调试等工作奠定扎实基础。
三、变频调速设备在教学中的应用展望
变频调速设备的产生，缓解电动力调速对自动化生产带来的压力，变频调速设备应用上，可以强化生产自动化水平。可因为部分企业操作者技能不强，在安装与维修等操作上存在难度，所以生产企业要吸收高水平的操作工作者，并且结合培训信息反馈，生产一线学习者对变频调速设备的操作技能要进一步提高，所以职业教学中，要科学完善学校内部的设备，调整教学手段与方式，保障职业学校教学质量。除此之外，用人机构比较重视具备调试和维修设备的专业化人才，在教学目标定位上，强调学生操作能力掌握，巧妙结合理论知识与实践知识，通过实验、实训与电化等手段帮助学生健全现有的变频调速设备知识结构【3】。在此期间实施走出去与请进来的方式，号召任课教师提高自身知识技能和业务水平，一方面邀请生产水平高的工作者阐述新型设备与新颖技术，增加教师知识眼界，丰富专业教师教学经验；另一方面，提供条件鼓励专业教师深入走进生产一线企业中学习与调研，强化教师自身动手实践能力，胜任好职业学校教学任务工作，不断培养高水平技能型人才。
结束语
综上所述，变频调速设备在职业学校教学中的应用价值值得职业学校教师高度重视，电力学校要想更好的培养国家需求人才，要巧妙在专业教学中引进变频调速设备，组织学生亲自体验和实践，探索设备安装、维护等操作技巧，启迪学生思维，将职业学校教育教学活动落到实处。
【参考文献】
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[3]钟盛龙. 浅谈变频器节能技术的应用及管理对策[J]. 文理导航·教育研究与实践, 2019, 000(003):221.