摘要：随着现代化信息技术的不断发展，学生在学习的过程中，接触到越来越多的信息技术，并且为学生的学习提供了越来越多的便利。信息技术课程作为学生学习的基础课程之一，重点在于培养学生对于学习信息技术的乐趣，掌握基本的信息技术运用方法，让学生能够建立起对信息技术的积极性，从而激发学生在之后的学习中能够深入探索，为信息化建设培养人才。
关键词：游戏化;信息技术;策略
前言：开展游戏化的教学模式是对于传统教学的一个创新，在进行授课的过程中利用游戏能够活跃课堂氛围，吸引学生的注意力，提高学生学习的积极性。并且在较为宽松的氛围中学习也能够加深学生的印象，让学生能够提高对信息技术学习的积极性。并且信息技术的学习与普通的课程不同，信息技术的学习更加侧重的是对于信息技术的实际应用，需要锻炼学生的实践能力。利用游戏化的教学模式，让学生进行实际操作，更能够达到良好的学习效果。
一、游戏引入，吸引注意力
通过游戏引入课堂，让学生能够在课程开始就对课堂充满兴趣，以此来提高学生的积极性，让学生在较为宽松的氛围中能够更好的接收课堂上所讲授的知识，从而达到较好的讲授效果。教师在授课的过程中可以设置游戏以此作为知识点的引入，让学生在参与游戏的过程中对基础的信息技术进行操作和训练，从而帮助学生能够更快的掌握其中的内容。教师在设置游戏的过程中需要注意学生的上课状况，避免过分的娱乐化，而缺少了学习的氛围。
比如：我在给学生上信息技术课的过程中，为了提高学生对信息技术课程的兴趣，我在讲课开始之前对学生设置了一个游戏，称之为对比游戏。将全部学生分成两组，游戏的大致内容是其中一组学生操作电脑完成简单的数学计算题目，另一组学生则需要用笔算的形式解决数学题目。通过游戏的结果让学生能够清楚地感受到利用电脑进行数学计算的快捷与准确，从而吸引学生的注意力，让学生能够在课堂学习的过程中对信息技术有更大的兴趣。在讲课的过程中利用游戏引入课程，让学生能够在较为宽松的氛围中利用电脑进行一些简单的操作，解决基础的问题，让学生切身感受到信息技术不断发展所带来的便利，激发学生的探索兴趣。
二、举办竞赛，提高兴趣
教师在开展教学的过程中，可以为学生举办相关的竞赛。以竞赛的方式来考察学生对信息技术的掌握程度，同时也能够帮助教师在之后的教学过程中更加有针对性地对学生进行信息技术的讲解。举办竞赛的形式能够吸引学生的注意力，并且激发学生的竞争意识。竞赛的内容可以包括实际的操作以及理论的考核。在学习信息技术的过程中不仅要掌握一些操作的技巧也应当具备一定的理论基础，运用竞赛的形式来提高学生对信息技术学习的兴趣。
比如：在学习了一段时间之后，我为学生举办了一次信息技术知识竞赛，竞赛考核的内容主要包括日常学习的信息技术理论以及基本的信息技术操作。通过竞赛来了解学生在这一阶段的学习过程中对于信息技术的掌握程度。从而也给我之后的教学提供一个比较清晰的方向。让我更加有针对性的为学生开展之后的教学活动。在学生进行竞赛的过程中。为了鼓动学生参与的积极性。我设置了一些奖励。通过这样的方式来帮助学生巩固知识。增强日常的学习效果。
三、搭档合作，增添乐趣
对于信息技术的操作学生在起初接触的时候可能会存在一定的难度，这时候教师可以为学生安排搭档，以合作的方式进行课程的学习。一对一的搭档合作能够在学习的过程中为学生增添乐趣。两人之间的交流可以促进双方的一个学习进度，水平较高的学生在进行搭档的过程中能够在一定程度上进一步提升自己的操作能力。对于水平较低的学生在进行搭档的过程中能够进行提高，扎实基础。随时借助搭档解决在技术操作过程中出现的问题，如此双方在进行搭档的过程中都能够得到一定的提升。并且教师也可以为学生制定考核制度，一两人一组搭档为单位，根据两人的学习成果进行评定，以此更能够帮学生更好地激发学习的兴趣，增进学生之间的交流，让学生在轻松的环境下进行学习，不断巩固学习成果，增强技术操作能力。
比如：在带领学生学了一段时间的信息技术课程之后，我发现学生之间的接受能力出现了一定的偏差。考虑到每个学生学习能力和学习水平的不同，我给学生进行了搭档的分配。让学生以搭档的形式进行课程内容的学习。每一组搭档中既有水平较高的学生，也有水平相对较低的学生。两者进行互补。能够随时解决学生在技术操作过程中遇到的问题。这也弥补了我在教学过程中不能关注到每一个学生的不足。并且我给学生设置了一个考核制度，学生的信息技术成绩是根据搭档合作的学习效果决定的，如此增进学生之间的交流，增强搭档之间的学习粘度，让他们在日常学习的过程中能够互帮互助解决问题。通过这样的方式，让学生在日常的学习中及时的解决问题，提高学习的效果。
结束语：总而言之利用游戏化的教学模式在信息课堂中进行拓展，能够吸引学生在信息技术课程学习的过程中更加投入到课堂当中来，并且培养学生对于信息技术课程学习的兴趣。让学生在较为宽松的氛围中掌握信息技术的一些基本操作。信息技术的不断发展为学生的学习生活提供着很多的便利，信息技术的发展需要人才，学校需要对学生进行信息技术的培养的训练，让学生能够得到更好的发展，为信息技术的发展推进力量。
参考文献：
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