摘要：学校是培养社会主义建设者的重要场所，根据党十九大报告的指示精神，积极创新，不断强化新时代学校基层党组织建设，充分发挥党员的模范作用，让学校党组织成为具有凝聚力、影响力的坚强壁垒，这对于新时代实现学校教育发展具有深远影响。接下来，本文就以提升组织力促进学校基层党组织建设及发展，展开具体分析。
关键词：学校基层党组织；习近平新时代中国特色社会主义思想；发展
党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党要有新气象。”党的基层组织是保证党的路线方针政策、决策部署落实的重要物质基础，要以提升组织力为重点，彰显政治功能，积极贯彻党的决策，团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。学校是培养社会主义建设人才的重要场所，要根据十九大的指示精神，强化学校党组织建设，充分发挥党员的引导作用，对于实现学校教育发展具有重要意义。
一、简析学校基层党组织建设
学校作为基层党组织，具有相应的责任与义务，深化党的建设科学化水平，是加强新形势下党建设的本质要求以及关键举措。我们要深入贯彻落实党的十九大精神，创新学校党建工作理念，确保党建工作健康发展。基层干部的工作能力直接影响我党在基层的执政能力，基层干部素质的高低直接影响我党在最广大人民群众心中的形象，党中央各项政策在基层的落实全靠基层党员干部，所以提高基层党组织的整体素质这项任务迫在眉睫，基层党组织学习生活会必须形成制度。善于学习，是我们党建事业取得胜利的重要经验，创建科学的战略部署，映射了与时俱进的马克思主义建党思想。建构科学的学习型政党，可以为学校基层党组织建设提供重要的理论实践。学习型政党，是在历史的发展的重要背景下，通过学习促进创新发展，强化内在活力的政党。创建学习型政党，是创建上与把握规律、具有创新精神的政党，可以经得起时代的考验。
思想创新是工作创新的重要物质基础，基层党建工作要想有所突破，就要不断对思想创新。在深入推进“两学一做”学习教育的背景下，基层党组织要高度重视思想，积极探索行动，分析实际工作中的新形势，解释解决相关问题。要深刻认识到新任务对基层党建工作提出的全新发展要求，明确基层党建工作中的重要意义，提升基层党组织建设的亲和力，创新基层党组织建设发展的新思路，实现党建工作的有效开展。
二、学校党组织工作亮点
（一）完善学习制度，争创先进基层党组织
为了创建先进基层党组织，在实际工作中要制定科学的政治业务学习计划，组织党员教师学习十九大的文件精神、党内监督条例等纲领性文件，定期安排“学习习总书记重要批示讲座”、“不忘初心，牢记使命”等主题学习活动，真正贯彻落实十九大精神。除此之外，不断完善学习制度，促进学习常态化、制度化发展。不定期组织各类学习活动，做到有讨论、有记录，深化党员的理解能力，对自己的实际工作进行有效指导，可以促进师德师风的建设。通过相关学习活动，用科学理论武装头脑，开展思想素质的提升工作，使党员教师永葆党员先进性，为广大师生更好服务。
（二）积极开展创先争优主题活动
学校要根据具体的工作实践，认真贯彻落实各项工作战略部署，提升争创优先活动的实效性。党支部要开展“创新实干、崇德尚法、为民担当”作风建设活动，通过开展活动，激发学校职工参与争先活动的主观能动性，提升其社会责任感，促进学校各项工作规范化开展，培养勇于担当的优秀共产党员。在参观活动中组织重温入党誓词环节，让每一位党员再次宣读入党誓词，追忆加入共产党员的庄严时刻，从内心深处焕发一名共产党员的光荣与自豪，认真思考体会作为党员的使命与责任感，进一步坚定理想信念，自觉用党章和党规党纪规范自身言行。参观后要谈感受，写感言，交流体会，传承红色精神，激发党员干部的工作热情，从自身做起，在工作中敢于担当、勇于作为，更好地发挥党员先锋模范作用。
（三）以科技为特点，积极开展科普教育活动
为了培育学生的科学素养，丰富学生的理论知识储备，在某种意义上激发学生崇尚科学的热情，实现其探究能力的发展。学校要积极开展科普教育活动，提升学生的动手能力。德育是教育的精髓，是培养社会主义接班人的重要途径。提升德育工作的实效性与针对性，是时代发展的必然要去，也是教学的重要任务。学校要组织全校师生开展“学英模”主体学习实践活动，用英雄事迹实现教育事业的发展，共同打造文明社会。通过多样化的德育活动，将活动文化渗透在学生生活的整个过程中，帮助其养成良好的道德习惯，实现其综合素养的发展。在党日活动期间，可以开展相应的主题活动，要围绕党的发展历史、中央新政策，精心筛选知识点，开展知识竞赛。通过知识竞赛促进教学活动的开展，激发全体党员的求知欲，调动其工作积极性，强化对相关理论知识的掌握，提升团队凝聚力。
三、强化学校基层党组织建设的创新路径
（一）用中国特色社会主义思想提升学校基层党组织建设的凝聚力
党的十九大明确指出，中国特色社会主义已经进入新时代，我们党要有新气象、新作为。党的基层组织是保证党的路线方针、决策部署落实贯彻的重要基础，要以提升组织力作为重点，彰显其政治功能，将学校基层党组织建设作为贯彻党的决定、团结动员群众、实现其改革发展的重要堡垒。要以新时代中国特色社会主义思想，作为党重要的理论指导，根据实际工作特点科学分工，认真落实工作职责，调动党支部成员以及全体成员的工作积极性，实现基层党支部健康发展，充分发挥党组织的向心作用。要做好支部成员的相关培训工作，组织经验交流、专题培训、党建研究等手段，不断深化基层支部成员的理论素养，做好基层支部成员可以坚持发展教育、教学，真正落实党建工作。
党的政治建设落实到干部队伍建设方面，要不断提升各级领导干部的素养，提升其把握全局发展的能力、政治定力、辨别政治是非的能力，真正解决实际发展过程中遇到的问题。只有在政治方面看清事情本质，才可以从根源上抓住主要矛盾，提升党建工作水平。
要创新党建工作机制，就要彰显其政治功能，将制度创新与实际问题的解决相契合，积极梳理党建工作中的成功经验，对实际工作中的具体环节进行约束。创建科学的目标责任分解机制，将党建工作的内容更加具体化，提升党建工作的操作性。除此之外，要强化责任追究考评机制，积极履行党建工作的职责，将其纳入学校党员干部的考核过程中，不断深化党员干部的法治意识、规则意识，真正实现有法可依，确保基层党组织工作有效运行，提升各项中心工作的效率以及质量，为后续的党建工作奠定坚实的物质基础。
（二）用中国特色社会主义思想引导学校基层党组织的党建工作
学校基层党支部要承担起教育党员、监督党员、组织群众、凝聚群众、服务群众的重要使命，积极引导广大党员发挥先进模范作用。创建科学的制度，树立“立党为公”的全新理念，根据服务大局、强化功能的相关要求，不断健全“党员民主评议”、“创先争优”、“党内考评”、“三会一课”等切实可行的制度，真正做到工作有据可循，对基层党组织的活动进行规范，实现其有序发展。思想建设是党的基础性建设，要将共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，作为党员教师思想建设的重要使命。要积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，丰富党建工作理论，创新党建工作思路，自觉践行社会主义历史发展使命，并为此不懈奋斗。学校要邀请相关学者进行“创先争优”活动的相关报告，积极开展各类教育主题活动，积极鼓励党员参与社会实践活动等等。为调动员工工作积极性、创造性，推动“两学一做”学习教育深入持续开展，同时可以把从事岗位工作量较大、工作完成质量较高、工作成绩优异、工作表现突出，工作成绩和工作态度受到领导和同事的普遍认可的员工评选出来，评选结束后，支部进行通报表彰宣传。
（三）严格贯彻党的政策方针，创新学校基层党组织党建工作
学校党组织对发展党员到积极分子，对其进行教育、考察、培养，慎重确定发展对象，吸纳预备党员，严格把控各个流程。要严格按照入党组织程序，将政治优秀、工作过硬、思想先进的教师、学生吸纳到党的队伍中，不断强化党的组织力量。针对思想有问题的成员严禁入党，实现党员队伍的纯洁性。基层党组织要坚守的政治方向，就是中国特色社会主义共同理想，践行党的基本路线、战略方针。强化党的政治建设，要充分发挥党的引导作用，坚定“四个自信”，及时解决发展过程中遇到的问题，凝聚团队合作，积极投身中国特色社会主义的伟大实践中，推动全党贯彻正确政治方向，制定科学的战略部署，及时调整战略计划，对与党政治方针偏离的行为进行积极纠正，实现国家各项工作的可持续发展，要将基层党组织建设作为坚守政治方向的最后一道防线，确保广大党员同志可以沿着正确的政治方向发展。针对政治作风不严谨的人，要严厉教育，严重的话要依法处理，为党建工作创建科学的发展氛围。
在实际工作中，要严格贯彻落实党员教育的培训工作，根据缺什么补什么的原则实施相关的教育培训活动，尤其要强化相关的专业培训，提升基层党员干部的能力。要积极组织基层党务工作者，进行相关培训，提升其专业化能力。加大基层工作的培训，创新党建工作的新思路，对其进行宣传报道，做好相关宣传工作。要应用互联网的发展优势，不断创新党建工作的思路、方法，注重舆论引导，提升基层党组织建设的社会影响力，实现其可持续发展。
中国特色社会主义已经进入新时代，要贯彻落实十九大精神，不断创新党建工作方法。要积极处理党建与教学的关系，学校党建工作的最终目的，是为了培养优秀的社会主义接班人。所以，在开展这项活动的过程中，要明确工作的中心，处理好教育、育人之间的关系。学校要重视知识文化教育，更要注重思想道德教育，做到教育育人。学校党组织要充分发挥党建工作的重要优势，将育人工作贯穿党组织工作的整体过程，落实到管理、服务等各个环节，打造“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围。
综上所述，在实际工作中要制定科学的政治业务学习计划，完善学习制度，认真贯彻落实十九大精神，认真落实开展“不忘初心，牢记使命”主题活动，基层党组织建设要不断完善学习制度，促进学习常态化、制度化发展。不定期组织各类学习活动，通过相关学习活动，用科学理论武装头脑，开展思想素质的提升工作，使党员教师永葆党员先进性，为广大师生更好服务，并实现学校基层党组织健康可持续发展。同时，积极开展各类创先争优主题活动，促进师风师德的建设。在实际工作中，要充分应用现代化教学设备的优势，注重坚持正确舆论的引导，实现党组织建设工作的可持续发展，不断拓展基层党组织的影响力，提升组织发展能力，为后续党建工作的顺利开展，提供重要的物质基础。
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