【摘要】幼儿园教育是义务教学的准备阶段，对儿童的成长和发展有着非常重要的作用，近年来人们对幼儿园教育越来越重视，对幼儿园教育的水平提出了更高的要求，很多幼儿园开始利用信息技术来开展教学，本文就将对信息技术在幼儿园教育中的应用进行探讨
【关键词】信息技术；幼儿园教育；应用
我国对教育事业不断进行改革创新，大大促进了幼儿园教育的发展，为了提升幼儿园教育的水平，使幼儿园教育更加丰富多彩，越来越多的幼儿园在进行教学中应用信息技术，创设出新型的幼儿园教学模式，在很大程度上促进了幼儿园教学质量的发展。
1提升幼儿园管理水平
在进行幼儿园教学时，由于学生的年龄较小，因此教师需要格外注重学生的安全，保证学生能够在幼儿园健康快乐的学习和发展。利用信息技术，幼儿园可以组织专门人员对学生的活动进行远程监视，实时注意学生的情况，保证在学生发生危险情况时能够及时的发现。幼儿园还可以利用信息技术对建立学生电子档案，当需要时能够快速的进行查找，提升幼儿园管理的效率。幼儿园教师通常需要时刻处于班级中，幼儿园在需要开设教师会议时，很多教师不能够参加，对教学工作造成一定的阻碍。利用信息技术还能够实现开设视频会议，使教师在教室中就能够参加会议，提上幼儿园的管理水平。幼儿园教育中通常需要储备大量的早教资料，若采用传统的方式学校需要建立相应的图书馆，并购买大量的幼儿书籍，很多幼儿园不能够承受如此巨大的开支。利用信息技术能够收集网络中存在的大量早教资料，并将其存储在计算机中，不仅能够丰富教学资源，还能够做到根据教学的内容实时进行更换，促进了教学的效果。当前幼儿园教育需要学生进行多方面的发展，除了传统的教学内容外，还需要音乐、舞蹈和绘画等方面的教学，很多幼儿园教师并没有学习过相关的知识，难以开展相关方面的教学。这时教师就可以利用信息技术在网络中收集相关的资料，采用视频的方式来对学生进行教学，教师也可以利用视频进行学习，提升自身的技能水平。例如在学习歌曲“小跳蛙”的时候，很多教师可能没有学习过音乐知识，对歌曲当中的很多发音不理解，教师就可以利用信息技术在网络中寻找合适的教学视频，在课堂中进行播放，让学生跟随着教学视频的方法进行学习，教师也可以同时进行学习，不仅能够很好的提升学生歌唱的能力，还能够提升教师的水平，促进学生和教师的共同进步。
2充实教学内容
幼儿正处于形成系统认知观的关键时期，因此在进行幼儿园教育时，教师应当要科学合理的安排教学的内容，使学生的能够有着更加广泛的认知观，同时还应当要扩宽学生的视野，使学生意识到知识的广泛性，为其今后的学习和发展奠定良好的基础。教师在进行课堂教学时，可以利用信息技术在网络中收集到各种与教学内容相关的资料并对其进行提炼，挑选出更加符合幼儿教育的内容，将其加入到教学中，扩宽学生的眼界，使幼儿园教育更加的充实，还能够提升学生学习的乐趣，使其更加积极主动的进行学习，激发其探索能力，提升学生的综合素质。利用信息技术还能够改善幼儿园的教学模式，传统的幼儿园教育只是简单的给学生传授基础知识，学习的内容较为枯燥无味，学生学习的兴趣不高，并且很多教师对于学生的实际情况不进行了解，导致学生不能够掌握教师所教授的内容。利用信息技术，教师可以改善教学的方式，在课堂中加入更多的素材，丰富教学的内容，提升课堂教学的乐趣，使学生能够更加积极主动的进行学习。例如，在进行“数字的加减计算”教学时，教师可以利用信息技术来制作有趣的PPT，使学生对数学加减运算有着更直观的认识，比如在计算“3+5=”这道题目时，学生对这些单纯的数字计算并没有概念，教师可以在PPT左边展示三个苹果，在右边展示五个苹果，学生能够轻易的数出两边的苹果数量，然后再利用动画技术将两堆苹果放在一起，学生也能够查出苹果的数量是8个，从而得到正确的结果，达到教学的效果。
3创设教学情境
幼儿园学生的知识结构比较简单，思维能力较差，理解能力较低，因此对于教学过程中很多的内容不能很好的理解和掌握，并且幼儿园学生对各种新鲜事物较为感兴趣，注意力很难做到集中，导致幼儿园教学的效果较差。利用信息技术，教师可以在课堂中综合利用图片、视频和声音等进行教学，吸引学生的注意力，使学生有着更大的兴趣来跟随教师的教学内容。利用信息技术进行教学情境设定，能够使教学环境更加生动有趣，将静态的知识转化成动态，将抽象的事物更加生动的展示出来，使幼儿园的注意力能够更加集中。例如在对汉字“会”进行学习时，教师可以采用视频的方式来慢速播放“会”字的笔画顺序，让学生跟随视频进行模仿学习，使学生能够更加直观的了解到汉字的书写形式，加深学生的印象。
4总结
信息技术在幼儿园教学中有着极为重要的应用，能够提升幼儿园的管理水平，充实幼儿园教学的内容，创设合理的教学情境，使学生能够在更加生动有趣的环境中进行学习，促进幼儿园学生学习的效率，提升幼儿园教学的水平。
【参考文献】
[1]黄美丽.信息技术在幼儿园教育教学中的应用[J].中国校外教育（上旬刊）,2018,(5):160,165.
[2]黄美丽.信息技术在幼儿园教育教学中的应用[J].中国校外教育：上旬,2018,000 (005):P.160-160.