[论文提要]：疫情当下，小学少先队教育活动不能因疫情而缺位，所以探究新的少先队活动形式十分必要。特殊时期，通过开展形式多样的少先队线上教育活动，使少先队员在实践体验中提高思想道德素质，促进少先队员健康成长。
[关键词]：小学少先队；线上活动；促进队员健康成长
2020年注定是不平凡的一年，学校少先队活动应当以当前形势为教育契机，充分发挥信息时代线上教育的功能，为培养学生综合能力提供助推力，从而让小学少先队活动发挥有效、积极的教育作用。
一、营造“有温度”的教育环境
（一）开展线上心理指导活动。让队员尽快适应校园生活，提高学生在特殊时期的心理应对能力是我校复学期间的工作重心。开学前，学校第一时间向家长和队员公布针对疫情开通的心理咨询热线，同时，联系社会心理咨询工作室对学校心灵驿站进行了工作指导，并开展心理辅导网络公益讲座和线上心理咨询活动。中队辅导员作为队员心理健康的责任人，平时除了做好心理健康教育，还要关注每个队员的心理动态，发现问题及时疏导、干预，促使学校复学工作有条不紊、井然有序、安全和谐，为学生心灵和身体健康保驾护航。
（二）开展线上家长会。家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带。为更好地了解总结疫情期间，队员居家学习各方面的情况，引导家长关注队员的全面发展，学校组织召开特别的“云”家长会。“云”家长会因时制宜，采用视频会议、钉钉直播等形式与家长进行线上交流沟通，具有指导性和针对性。辅导员们针对家长提出的问题进行积极解答并采纳可行性建议，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，营造充满希望，充满力量，充满温情的教育环境。
二、运用“有意思”的活动形式
（一）开展线上生活技能大比拼。“生活即教育、劳动即学习”。为缓解最近因长期上网课给家长和少先队员带来的紧张和烦躁情绪，以最佳的状态迎接开学，少先队员们在学校及辅导员的积极组织下，开展以“勤于劳动，快乐成长”主题劳动教育周活动。学校结合对于队员在家中参与劳动的现状调查，针对队员自理自立能力的培养，制定出详细的劳动实践计划，每个年段围绕不同主题，家校携手，实施劳动实践教育，使队员们枯燥无味的“宅”生活变得丰富有趣。
（二）开展线上阅读节。长长的寒假，队员们根据年级规定的必读书目、选读书目和自主阅读书单尽情阅读。这些书目既有经典诗词的诵读，也有古今中外优秀文章的阅读。为了给阅读小达人们提供一定的平台，展示自己的阅读成果，以进一步激发他们的阅读兴趣，为接下来的阅读之旅注入更强劲的动力。
学校开展形式多样、生动活泼的线上阅读分享活动：低年级举行“诗文乐吟诵 经典咏流传”经典诵读比赛，中年级举行“故事你我他 赏在钉钉群”故事分享会，高年级开展“在线共测试 阅读喜沉淀”阅读测评等。
（三）开展线上运动会。待在家，但不能“呆”在家。疫情当下，突如其来的蜗居生活打乱队员们的日常生活秩序。为此，学校举办以“宅生活，动起来”为主题的线上运动会，根据不同年级推出多类“套餐”作业，由队员“单选”或“多选”。队员们可以依据自己的爱好和能力，对参赛项目进行多次锻炼，记录最佳成绩参赛。各班利用钉钉打卡记录、班级圈晒图展示参与过程，并最终通过发送视频的方式参与比赛。队员们纷纷云端“秀”“技艺”，为居家学习生活增色添彩。
三、创造“有意义”的文化产品
（一）开展线上艺术节成果展示。疫情防控走向常态化，减少学生聚集，仍是当前防控要点。学校开展独特的“云端”校园艺术节，在特殊的时期为自己送上一件特别的礼物。线上艺术汇演采用视频录制，线上播放的形式，内容丰富、形式多样，给队员们提供了一个展示各自文艺风采、凸显个性魅力的最佳舞台。
（二）开展线上表彰活动。六一节期间，学校举行“葵花朵朵 向阳生长”主题线上升旗仪式。在致敬祖国、欢庆六一的同时，表彰了“停课不停学”期间，在学习、生活、运动等方面表现优秀的“葵花好少年”：“学习小标兵”、“生活小能手”、“阅读小达人”、“运动小健将”、“艺术小新星”等。线上表彰会不仅肯定了队员们寒假的实践成果，更展现了队员们的风采，进一步激发队员们努力学习、创先争优的意识。
四、开展“有特色”的媒体宣传
（一）抖音、微信展风采。学校根据省文明委运用抖音平台开展精神文明创建宣传工作精神，以“一月一主题”的形式，各中队组织开展“童心守护，春天加油”、“红领巾致敬战役英雄”、“扣好人生第一粒扣子”主题抖音宣传视频录制，通过班级微信群、钉钉群、朋友圈进行宣传展示，并评选出优秀作品在学校微信公众号上广泛宣传。有效的媒体宣传，为少先队员搭建了自我教育、自我展示、自我发展的平台，在探索和实践中利用新媒体的各项功能，摸索出了一条符合学校德育创新发展特色的新媒体应用之路。
（二）用“共享”换“发展”。为了满足少先队员了解少先队知识的迫切需求，发挥微信公众号在学校德育工作中的作用，学校通过微信公众号平台及时发布少先队相关信息和活动攻略，让队员通过微信平台共享全国先进教育学习资源，队员们只要点击链接就能在线学习少先队知识，观看全国各地少先队员活动视频。
特殊时期，充分发挥少先队的阵地优势，开展丰富多彩的线上活动，为少先队工作注入新力量，增添新活力，让队员在活动中健康快乐成长。相信如此“云”端活动 ，“疫”样很精彩 ，相信未来可期，美好可期！
[参考资料]：吴平 陈晓躜“互联网 +”为少先队活动增添新活力《湖北教育 ·综合资讯》 2017 年第 06 期