排球运动进校园的思考

发表时间:2020/9/3   来源:《教学与研究》2020年8月上   作者:叶茂
[导读] 作为如今我国学校当中最普遍的运动项目之一,排球运动相比于足球及篮球运动等都具备着较高的普遍性,也在于其具备的很高的观赏性以及应用价值。

四川省宜宾市第三中学校  叶茂

摘要:作为如今我国学校当中最普遍的运动项目之一,排球运动相比于足球及篮球运动等都具备着较高的普遍性,也在于其具备的很高的观赏性以及应用价值。但是在如今足球和篮球已进校园的背景之下,如何采取措施推动排球运动,快速融入校园中的每一个角落,则要求应用有效方式推动排球运动的进入速度,培养起起学生强健的意志力以及精神。促使学生身心始终健康成长,并且尽可能的满足学生关于体育运动的需求,建设起独特校园排球文化。
关键词:排球运动;校园;策略
        一、校园中的排球运动文化
        要使排队运动走进校园并且构建起独具特色的校园排球文化,则要求师生在排球理论知识及技能的教学及学习过程中,所形成的包括了排球运动所需器材、场所以及基础设施等物质财富,还包括学生对排球的认识、感知、情感及价值等精神财富的总和。在多年的发展及改善时间过程中,排球运动已经由原本单纯的游戏逐渐的演变为一种体育健身手段,在城逐渐地深入到了如今高中生的文化项目当中。而作为一种独特文化现象,排球运动不具特色的方式能够满足人们无论是物质层面还是心理层面的需求,使得人们具备有更为富足的精神享受,通过将排球运动融入到校园当中,能够使校园体育文化更为丰富多彩。
        二、关于排球运动进校园的思考
        (一)建设排球运动基础设施,发扬学校排球文化
        在足球篮球以及校园的背景之下,使排球运动走进校园需要首先建立起运动所需基础设施,构建起校园排球文化,并且弘扬这一文化。而学校方面想要创造良好的环境,便于排球文化的展开及建设,就需要经常组织排球活动,确保具有足够的诸如校排球场,室外排球场,以及排球专用板报等平台及途径,使得构建起来的基础设施及文化环境能够兼具使用功能及审美需求,以此为根本发扬学校内部的排球文化。
        (二)建设起校级社团及校队等方式
        在足球篮球已进校园的背景之下,排球运动要进入校园,首先必须与团体互动的方式。快速的传播校园内部的排球文化。


此时也需要建设独特的排球文化,可以以构建起校级社团或者是校队或者是排球俱乐部等方式,在这些组织内部经常开展形式多样内容丰富的排球活动,能够更好的应用拓展排球文化,使得排球运动快速的走进校园,促使学生的身心健康发展,并且满足学生的个性化需求
        (三)以排球作为载体,显出校园文化
        将排球运动进入到校园当中,可以根据体育课程的教材文本作为参考,历经无数体育教师的经验进行实践,并且不断的改进及完善,使得校本教材具备更高的可行性及可用性,并且将排球运动同足球和篮球一样列为校内部的体育运动重点,将排球运动纳入到教学计划中,确保学生在每一周甚至是每一天内部都能够开展排球训练,不断提高排球技术水平,也能够使得每一名学生在校园期间都能够亲密接触,并且热爱排球,创造各种硬件及软件条件,利于开展排球课程。还需要在以下文本的基本理念之下建立起完善的排球管理制度及策略,从多个层面上推动排球运动走进校园。
        (四)借由现代化的信息技术促使排球运动,走入校园
         在信息化时代的21世纪中,排球要起到基本的作用,则需要借助于传播广泛的信息技术的帮助,实现关于排球比赛的视频、周刊以及广播等的快速传播,快速的走入到校园当中,贴近学校的生活。在这大环境背景下,使得学生浸润在排球文化当中,接受排球文化的熏陶及感染,凸显出排球文化的建设,同足球和篮球社团三足鼎立。
        (五)开展比赛及竞赛或是文化节,促使开学运动走进校园
         作为具备实践性的交流手段,排球运动的展开,不仅能够使校园内部的各个班级学生及学生以及校园及校园之间进行紧密的交通及合作,还能够通过竞争及合作快速的传,促使排球运动走进校园.无论是在校园内部展开的,在各学校之间展开的友谊比赛,或者是对抗比赛等等,不仅仅是作为一种比赛竞赛或者是娱乐方式而存在,而是提供了良好的机会及平台,促使各学校学生之间开展良性竞争,并且树立起团队合作意识。在排球进入校园过程中传递排球文化,进行沟通交流,也能够借由排球文化节。快速的以此节日作为助力。将排球文化传播的校园中的每一个角落,使排球活动具备更高的趣味性。此外,为了更好更快的促使排球运动走进校园当中,体育教师还可以编制顺口溜,将排球的整体发球、垫球、传球扣球等技术动作及操作轮到顺口溜当中,并且编制排球操纳入其中,学生在短短的课间20分钟时间之内通过背诵或者是练习,就能够基本掌握排球运动的技术操作及规范要领,快速地推动排球文化走进校园。
         在当下背景下,要使排球迅速走进校园,并且成为校园文化的一部分,则要求建设集团的运动必须的基本设施,并且提供充分的外界环境,便于拍摄运动走进校园。还需要建立起校队以及校级社团,以排球作为载体,借由现代化的信息手段,应用文化节、比赛、竞赛等多种途径,要求学生在沟通中进行竞争及合作,建设起校园排球文化,提高学生的身体素质,同时也使排球运动的内容及形式更为丰富多样,构建起和谐校园。而学校方面可以通过采取多种措施,使排球运动更好的走进校园,进而发扬学校的独特排球特色,建设及发展更好校园排球文化。
参考文献:
[1]叶义. 探寻成都市排球活动月的改革与创新[D].
[2]庄俊涛. 普通高校开展气排球运动的可行性研究[J]. 体育世界(学术版), 2018(2).
[3]唐卫博. 广州市越秀区中小学学校排球运动开展现状研究[D].  2015.
[4]祖雪亚. 基于排球进校园,高校排球文化的构建及发展研究[J]. 体育风尚, 2018(8).

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