摘要：初中信息技术教育一直是实现初中生信息素养提升的重要途径，其在不断深化改革的过程中，不能将其简单的看做为单一性的学科，而应该引导初中信息技术与学科之间进行深入的整合，继而营造更加理想的初中教育教学格局。本文结合初中信息技术课程与初中各学科融合的案例，探讨实际初中信息技术教学新思维。
关键词：初中信息技术；学科教育；整合策略
如果将初中各个学科教育看做为一个完整的系统，那么各个学科之间的交互和整合，就成为初中生综合素养培育的重要举措。也就是说，对于初中信息技术教育工作者而言，不能单一的去开展初中信息技术教育，而应该积极将其与其他学科实现融合，这样才能够进入到更加理想的教育格局。
一、找准切合点，创设学科融合探究情境
初中信息技术学习内容中有很多与其他学科知识点是关联的，因此在实际教育教学设计的时候，应该准确找到实际的切合点，然后实现学科融合探究情境的创设，这样可以确保实际的学科融合朝着更加理想的方向发展。以初中信息技术“动物的力量-认识高效运算的函数”课程学习为例，其中就牵涉到初中数学学科中的函数知识点，应该教师创设了如下的学科融合探究情境：班级月考成绩已经出来，班主任需要对于班级成绩进行全面的分析，请使用自己掌握的知识将考试人数，考试总分，考试平均分，考试最高分等计算出来，首先可以以数学思维来进行思考，接着尝试使用电子表格来进行对应表格的绘制，然后在办公软件中快速的计算出对应的结果，在此基础上使用数学思维方案进行再次验证，看看实际电子表格操作过程中是否存在失误，在此基础上加深对于电子表格中函数知识的应用体验，使得学生能够快速理解电子表格中各项操作与函数知识之间的关系，在此基础上进入到更加理想的学习状态。对于初中信息技术教育工作者而言，必须要了解学情，也就是知道初中生数学函数知识学习到了那里，也知道他们掌握了那些数学知识，在此基础上实现对应数学函数知识的渗透，就可以确保实际的学科融合探究情境是合理的。对于初中生而言，在信息技术学习的过程中，很多操作背后蕴涵着对应的逻辑原理，这些原理可以借助其他学科知识来深入理解，在这样的交互过程中，学生不仅仅实现了信息技能的锻炼，还使得自身信息素养朝着更加理想的方向发展。除了需要了解学生学情之外，初中信息技术教师要想更好的实现学科融合，还需要与其他学科教师进行充分交流和沟通，只有这样才能够进入到更加好的教学设计格局，这一点初中信息技术教师必须要有着清晰的认知。
二、融入学科素材，增强课堂之间的交互
在实现信息技术与各个学科之间融合的过程中，可以尝试将各个学科的学习内容作为重要的素材，鼓励学生利用这些学科素材来进行信息技术学习和锻炼，确保实际的信息技术课堂的交互朝着更加高质量的方向发展。以初中信息技术“编辑网页”课程学习为例，可以鼓励学生以小组合作的方式来进行，选取社会主义核心价值观中的任意关键词，然后从自己学习到的初中语文课程中寻找对应的素材，进行提炼之后，将其作为网页设计的基本素材，图片信息，文字信息，视频信息都需要与初中语文课程内容相关，鼓励小组成员不断交流和沟通，继而营造更加理想的初中信息技术交互格局。在此过程中，学生需要对于自己学习的初中语文课堂知识进行归结，依照自己选取的主题来进行优化设计，并在此基础上发表自己的意见和建议，最后以网页的方式呈现出来，在此基础上教师还可以融入竞争机制，要求各个小组展现自己的网页成果，并且讲述自己网页设计的过程，其他小组可以对于其网页作品进行评分，最好归结和讲评，使得学生能够以更加积极的心态参与其中。在此之后，教师可以选取网络上的相关优秀网页设计作品，鼓励学生以鉴赏的心态去审视，由此引导各个小组的学生去思考自己的网页设计作品还存在哪些不足，还应该从哪些方面去进行调整和优化。从上述案例中可以看出，以各个学科学习内容为基本素材，设定对应的课堂任务，可以使得课堂交互处于理想的状态，对于初中生而言，可以进一步的熟悉各个学科的学习内容，实际课堂交互也会朝着更加高质量的方向发展。当然，在实现相关学科素材渗透的时候，教师应该给予学生充分的自由，使得其自主思考，找到信息技术学习内容与其他学科之间的结合点，这样的思维过程必须要有学生来完成，而不是一味的依靠教师来引导，由此可以慢慢形成学科融合的思维习惯，这对于促进信息技术与各个学科之间的全面整合而言，是至关重要的。
三、结语
初中信息技术教育教学工作，不能成为孤岛，在改变被边缘化的过程中，还需要不断的实现与其他学科之间的交互和融合，在这样的交互和融合的过程中，初中信息技术教师需要去调查学情，了解实际学科学习情况，在此基础上实现探究情境的设计，还需要将各个学科学习内容作为基本素材，将其渗透到各个信息技术学习阶段中去，由此引导初中信息技术学习进入到更加理想的状态。当然，除了依靠探究教学法和任务驱动教学法之外，还可以尝试以其他的方式来进行，而这些就需要各个学科教师进行更加深入的交流和沟通，这对于引导初中生综合素质的全面提升而言，是至关重要的。
参考文献
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