摘要：随着我国经济的快速发展，居民的收入更加丰富，生活水平也随之提升。由于收入的增加，许多家长开始增加子女的零花钱，学生有了富余的零花钱后会购买各类小吃、零食和玩具，对学生的成长、校园环境、学生身体健康等有一定影响。本文主要就学生使用零花钱的问题与相应的解决方案进行了相关的阐述和分析。
关键词：学生；零花钱；解决方案
调查显示，我国经济水平在不断提升，随着父母收入的增加，子女的零花钱也在不断增多。从我校学生来看，许多学生会利用零花钱购买零食和玩具。在上课时，一些学生会偷吃零食或偷偷玩玩具，这种行为会严重影响学生的学习水平。由于现代家庭多为独生子女，所以父母对子女比较娇惯和溺爱，许多家长认为给子女足够的零花钱是一种爱的表现，其并没有认识到不正确的金钱观念或过多的零花钱会对学生带来哪些负面影响。所以，要针对学生使用零花钱的问题进行研究和分析，并采取相应的解决措施，确保学生能够健康成长。
一．学生零花钱的问题
1.养成奢侈浪费的不良习惯
在现代家庭中，随着居民经济收入的增加，父母可以提供给子女的零花钱不断增加。一些学生甚至在小学、初中时期就已经有几十甚至过百的零花钱。由于学生正处于认识世界、价值观初步形成的阶段，家长肆意为学生提供零花钱，会使学生养成错误的金钱观念，会逐渐与班级同学进行攀比。一些学生因为可以用零花钱购买玩具和零食，所以在班级中比较受欢迎，进而逐渐产生错误的认识和观念。如，享乐主义、奢侈浪费等。这些错误的价值观念对学生的成长和发展会产生不利的影响[1]。
2.影响学生日常学习
从日常学习的角度来看，一些学生拥有零花钱之后以购买零食和玩具为主。一些学生缺少自制力，购买了零食之后往往无法忍受到下课或放学，会在课堂学习时偷吃零食或者偷偷玩玩具。这种行为不仅影响学生自己的学习成绩，还会扰乱课堂秩序，进而对其它同学产生影响。还有一些学生，在课后一心惦记玩玩具，进而出现不按时完成作业、迟到、早退等问题。这些问题也是造成学生学习成绩下降的主要原因，且吃零食对学生的身体健康不利。一些小摊贩会根据学生的喜好制作一些油炸食品在校园周边贩卖，或者学校周边的卖店、超市会出售一些膨化食品、垃圾食品。这些食品不仅危害学生健康，还会影响学生正常饮食。
3.影响校园和周边环境
从我们学校来看，如果学生有足够的购买能力，学校周边就会随之滋生出许多小摊小贩，这些小摊贩设置在学生上学和放学的必经之路，导致学生早晚上学和放学的时段出现道路拥挤的情况，带来了一定的安全隐患。且学生在购买零食之后，会将零食的包装随处乱扔，严重污染了校园和周边环境，不利于校园文明的建设。
二．学生合理使用零花钱的方案
从上述内容可以看出，不做好学生零花钱使用的规范和控制，不仅会影响学生的学习和健康，还会带来一些安全隐患、环境问题。
针对零花钱的问题，我校有明确规定，禁止家长为学生提供零花钱，也禁止学生在学校周边的摊贩、店铺中买东西，如果出现违规行为，学生家长要到学校站岗一周，并扣除班级量化分。在规范实行初期，许多家长无法理解学校的用意，甚至到学校发出质疑和责难。但是，在学校领导、教师与家长和学生的沟通之下，大部分家长都接受了学校的规章制度，学校也随之焕然一新，上学和放学的道路不再拥挤，学生身体健康得到保障，课堂秩序也得到维护。根据本校的管理经验，可以总结出以下几点：
第一，要从家长入手，改变家长的观念，让家长主动控制和管理学生的零花钱。学校要与家长进行有效的沟通，帮助家长认识到管理学生零花钱的重要性。家长可以不再为学生提供零花钱，或根据学生需求，有规划的为学生提供零花钱。家长要了解学校的消费情况，与学校教师进行沟通配合，引导学生正确使用零花钱，鼓励学生用零花钱购买书籍、报刊、文具等对自己学习有益的物品。
第二，学校可以针对学生零花钱的问题进行明确的规范和管理。校内禁止贩卖零食和玩具，除了学校食堂之外，禁止学校周边开设商店或小摊贩。需要也要优化食堂饮食，在保障健康的同时，提升食堂饮食水平，降低学生对零食、垃圾食品的需求，帮学生养成良好的饮食习惯，从而减少学生对零花钱的需求。在玩具方面，学校不仅要禁止学生在校内购买玩具，还要禁止学生携带玩具进入学校。在学生的管理方面，学校要与学生家长进行配合，从校园和家庭两个方面入手，规范学生的日常行为，帮助学生养成良好的习惯和观念，降低学生对零食玩具的欲望。
第三，如果受到家庭环境等原因的影响，学生需要具备一定的零花钱。如，父母长期在外工作，学生需要自己购买早饭或晚饭。在这种情况下，家长要控制学生零花钱的金额，由学校配合监督学生的零花钱使用情况，确保学生正确使用零花钱。在寒暑假期间，家长也可以适当为学生提供零花钱，但要让学生通过劳动换取零花钱。
第四，为了帮助学生树立勤俭节约思想和习惯，学校也可以定期举行一些教育活动。活动可以邀请家长和学生共同参加，通过教育活动，不仅培养学生正确的观念和习惯，也能加强家长对零花钱的认识，帮助家长找到正确的教育方法，避免家长过度溺爱子女，导致子女养成各种不良的思想和习惯。
结语：
综上所述，随着济水平的提升，学生的零花钱金额在不断增加。不合理的零花钱会导致学生产生错误的金钱观念，进而养成一些不良的行为习惯，不仅不利于学生的学习和成长，对学校的发展建设也有一定的影响。所以，学校要做好学生零花钱管理的工作，多与学生家长进行沟通和配合，引导学生养成正确的观念意识。
参考文献：
[1]星汉.高中生零花钱使用问题分析探讨[J].祖国,2017(19):223-223.
[2]汤颖.《分析学生零花钱》课堂实录[J].电脑迷,2017(4):102-103.
[3]赵雨暄.关于零花钱的自我意识——谈学生应如何看待自己的零花钱[J].经贸实践,2017(19).