新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式

发表时间:2020/9/4   来源:《教育学文摘》2020年4月第11期   作者:李月琼
[导读] 随着我国经济的发展,每一个行业的竞争压力都在慢慢增长
        摘 要:随着我国经济的发展,每一个行业的竞争压力都在慢慢增长,同样的,幼儿园的竞争压力也在逐步增长,为了不被快速发展的时代所淘汰,一定要在幼儿园教育中做出新的的改善。孩子们在这个时期必需要接受好的教育,正确合理的教育方法和管理模式在教导幼儿时是十分必要的。因此,作为幼儿教师,必须要重视当前幼儿园教育中存在的问题。这篇文章就根据这一问题展开了一些调查和探索。
    关键词:新环境;幼儿园;班级管理;精细化管理模式
        为了幼儿园在快速发展的时代中不被淘汰,一定要根据科学的依据改变原有的管理模式,因为原有的管理模式在发展迅速的时代已经不再适合,所以在幼儿园教育中要根据科学依据实施科学有效的班级管理方法。我们需要注重的方面有三个:个性、规范和精细。其中,精细化管理模式是最为重要的一点,但是,想要在新的环境中,在幼儿园管理中实行精细化管理模式,需要幼儿园的所有工作人员和孩子家长的合理配合,接下来我将针对这点展开详细的分析与解说。
        一、精细化管理模式在幼儿园班级管理中应用的重要性
        由于我国的快速发展,我国一切指标的水平都在增长,同样的,幼儿园教育的水平也需要逐步提高。同时,幼儿园也受到许多方面的关注,有来自家长的期望,也有来自从事教育工作者的注重,所以在幼儿园班级管理中实行正确的管理模式是十分必要的,我认为从事幼儿园教育的工作者一定要认识到在幼儿园班级管理中使用“精细化管理模式”的必要性。幼儿是祖国的花朵,也是国家的希望。幼儿时期的教育是十分重要的,会对孩子以后的发展产生超常的作用。为了幼儿以后可以走更好的发展道路,也让幼儿园可以持续的向好的方面发展进步,作为一名幼儿班主任教师,我必须要关注幼儿园中的日常管理模式是怎样的,不只是要重视孩子们对学习到的知识的消化与运用;还要关心孩子们日常的心理健康与身体状况,这也是最重要的一点;由此可见,作为幼儿园班主任教师,必须要时时刻刻地关注着孩子们在幼儿园的方方面面,点点滴滴,如果有其中一方面因为没有被注意到而发生里了意外,那将是家长和幼儿园教师都无法承受的后果,所以不论是幼儿园教师,还是学生家长,都应该重视“精细化管理模式”在幼儿园班级管理中起到的非凡作用。
        二、幼儿园班级管理中采用精细化管理模式的有效措施
2.1 要让幼儿园班级管理工作的全过程充满爱心
        每一个学校,每一个班级都有自己的规章制度。对于幼儿园的孩子们来说,制定一个班级管理制度也是十分必要的,因为这个时期的孩子年龄较小,通常都比较贪玩,没有遵循规章制度的意识,这时就用到了“精细化管理模式”。“精细化管理”就是帮助孩子们在轻松愉快的环境中理解管理制度是怎样的,有助于孩子们遵守老师制定的规则。要做到这一点,首先需要的是制定好一个教师家长都满意的班级理管理规则,因为这是在新环境下想要管理好幼儿园班级最基本的一个步骤。第二个步骤是要尽力去培养幼儿园孩子在遵守规则时的意识,但是不可以用必须的言语去要求孩子们做到,这会激发孩子对规章制度的厌恶心理,这一点并不利于幼儿规则意识的培养。作为一名幼儿园班主任教师,必须要在轻快愉悦的氛围中让孩子们学会遵守规章制度,并了解到班级管理的重要性。

例如可以组织一些对于培养孩子规则意识有帮助的校园活动,在游戏玩乐的过程中学会遵守管理制度,培养遵守班级管理制度的意识,让孩子们真正的学会什么是班级?什么是班级管理?
2.2 要在班级的常规管理中适当的实行角色的转换
        幼儿园教师在进行日常的班级管理时,一定不可以把自己当作一个大人,以命令的口吻和孩子们说话,让孩子们必须遵守制定的班级管理规则。因为这个时期的孩子们还是一张白纸,什么都还不太知道,如果这样做会让孩子们产生逆反的、厌恶的心理,对班级管理规则觉得讨厌,认为它是一个不好的东西,就更不愿意去遵守班级管理制度。要和孩子们融为一体,成为他们的朋友,站在孩子们的角度去思考应该怎样帮助他们提升班级管理的意识。自己先作为一个榜样,先自己去遵守制定的班级管理制度,由于这个年龄段的孩子们好奇心都比较重,也很喜欢去模仿,这个方法就会给孩子们起到一个带头的作用,让他们自己自觉地去遵守班级管理制度。在幼儿园班级管理中实施“精细化管理模式”对于这一点也有明确的管理方法。但是在做朋友的时候也不能忘记了自己教师的身份,对于做得好的孩子要给予一些奖励,同时也可以激发其他孩子;对于做错的孩子也要提出一些批评并给予一些意见。
2.3 要充分发挥家长在幼儿园班级精细化管理中的作用
        父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一个学习到知识的地方,父母和家庭教育对于幼儿时期的孩子来说有着很重要的影响,但是由于目前我国经济水平的迅速发展,加班现象已经成为成年人生活的常态,许多父母可能没有时间陪伴在自己孩子的身边,这种情况可能与孩子的感情会有一些变淡,作为一名幼儿园班主任教师,在进行幼儿园班级管理中实行“精细化管理”时,一定要和学生家长联系交流好,可以利用网络和学生家长多联系,同时也可以向他们普及“精细化管理”的意义和对幼儿园孩子培养班级管理制度意识的重要性,互相打好配合,在教育孩子方面保持一致的看法和观点。只有这样才能更加有效的实行班级“精细化管理”方法。例如,幼儿园可以多举办一些亲子活动,邀请学生家长来参加,和幼儿园的孩子们一起进行比赛,可以为获胜的亲子家庭颁发一些奖品。这种活动会促进孩子与家长之间的关系。
    三、结束语
        如果想要幼儿园在这个发展迅速的时代不被抛弃,就一定要跟上时代的发展速度,改变之前幼儿园班级管理方法的缺点,因为原来所拥有的一些管理模式已经跟不上时代的发展脚步,已经与时代脱节了,不再适用。作为一名幼儿园班主任教师,我认为根据科学依据实施“精细化管理”模式,可以更好的培养孩子们的班级管理制度意识,让孩子们在轻松愉快的环境中学会遵守班级管理制度,但这需要多方的配合。总的来说,现在的幼儿园管理需要在班级管理中进行“精细化管理”。

        参考文献:
        [1]钱玉萍.新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理思路[J].科学咨询(教育科研),2020(07):85.
        [2]季叶洁.新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理思路[J].名师在线,2018(19):94-95.
        [3]张青青.新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式[J].现代阅读(教育版),2013(03):78.
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