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对家庭教育行为的探讨 --------家长朋友，你真的对孩子好吗？

发表时间：2020/9/4 来源：《教育学文摘》2020年第35卷11期作者：尉香梅

[导读] 家庭是孩子出生、成长的最主要场所

家庭是孩子出生、成长的最主要场所，一天中，他们与父母在一起的时间也最长，因此家长对子女的一生有着强烈而深远的影响，这一点也得到了越来越多的人的认可。但在孩子成长的过程中，对于孩子出现的问题，却深深考验着家长的知识、态度、价值观念和教养方式，并与家庭以外的因素相互作用，直接、间接影响了孩子的日后发展与成就。下面的两个案例或许会给各位家长朋友一些启发。
案例一：日渐阳光的他
我们班有一男同学自上初中，没几个人愿意跟他玩，为这事，他也很苦恼。我私下里与学生闲聊，想了解一下原因，不问还好，一问便刹不住车了：学生们争先恐后诉说着这位男同学的种种劣行：爱占小便宜；爱欺负人；斤斤计较、睚眦必报；不爱学习，上课捣乱；……。更有知根底者说：“老师，他在小学就这样，同学们都离他远远的”。找到症结了，我便单独找这位男同学谈。先让他自己想一想为什么大家不愿和他交往，他也说不出个所以然。问他想不想和其他同学一样，融入班级这个大家庭中，与同学和睦相处？答案是肯定的。我将同学们心中的“他”直言相告，之所以会是这种形象，其根本原因还是跟他平日里的言行、处事方式有关。我结合近几周他的表现情况，告诉他怎样处理会更好，他嘴里虽应和着，但心里并不服气。我让他试试看。为了让他心胸开阔一些，我将孩子目前的状况与家长沟通交流，让他能多参与一些活动，帮他树立信心，有利于他与同学的合作和交往。家长给他课余报了个篮球班。一开始，孩子兴致很高，一段时间后，就不想去了，闹情绪。家长和教练想方设法让他坚持去训练。这位男同学日渐成为我们班打篮球的高手之一，随着体育课篮球比赛次数的增多，他日渐学会与同学协作，同学们的肯定也使他日渐自信了，与同学的摩擦也少了很多。现在，这位男同学虽自制力仍较弱，但一个眼神，他马上就知道错了，做事情也大气了，与同学之间的关系也改善了很多，一提起他，同学们会自然地说，李炳辰变化挺大：大多时候挺仗义、不小心眼了。打篮球是这位男同学的强项了，家长又从绘画入手，让他去学素描，当他将自己的作品交给美术老师时，同学们发出了惊叹声：他竟然会画画?竟然还画的这么好？此时的这位男同学腰杆可直了，小嘴抿着，那自豪劲溢于言表；当同学过生日时，他送上自己的佳作作为礼物，他的形象在同学们心中悄无声息地变化着。一分付出，一份收获，满满的正能量。这背后，李炳辰同学的家长付出了很多，他将孩子的业余时间充分利用起来，在孩子打退堂鼓时鼓励着、强制着，日日的陪伴终于使孩子日渐阳光、向上。

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        但并不是所有的家长都是如此助力孩子健康成长的，下面的这个案例或许更能让家长朋友警醒。
        案例二：孩子，你怎么了？
        我们班有一女同学，课堂上坐姿端正，从不违纪，但就是不听讲，作业也不认真、甚至不写；老师找她谈话，每一次都是以孩子无声的沉默而告终。老师你就说吧，爱说啥说啥，这位女生就是能一声不吭。与家长交流，每次家长都表示回去一定会和孩子好好谈谈，但就是没有起色。后来才知道：这位女同学是家长高龄才得到的独生女，女孩的父母真是将孩子当作是掌中宝，从没对孩子说过重话，更别说打、骂了。很小的时候就开始接触电子产品，现在孩子长大了，手机自然早就配备上了，而且还能及时更新换代。零花钱方面自不必说，从没缺着。孩子喜欢动漫，每届动漫节孩子都会参加，孩子小时，家长陪着去，现在孩子上初中了，感觉孩子大了，让孩子自己带着上千元，随意支配。孩子手头宽裕，经常从吃的、玩的方面请同学、结识的朋友的客。她交友的范围很广，校内的、校外的都有。手机更是不离身，甚至上学都要带着（学校不允许带手机，被老师抓着多次），班主任就手机的事情与家长交流时，家长竟陈述了让孩子带手机的理由（家长由于工作忙，不在家，需能及时知道孩子的行踪）。当孩子与高年级的同学在QQ群里发生冲突时，家长对同学、老师的话持怀疑态度；当女孩借助她的朋友圈孤立某位同学时，她家长没有对孩子的不妥做法有任何表示；一直到当老师发现女孩偷带手机中午在玩时，家长才发现自己的孩子手机里竟然加入了20多个QQ群、微信群，晚上凌晨1:00多还在多个群里聊天。孩子的父母惊诧了，她眼里听话的好孩子这是怎么了？现在，这孩子经常身体不适，她家长为孩子请假也就随之变成经常，少则半天，多则一天。孩子这样下去，会怎么样呢？我们不得而知。
        家庭教育，随着社会变迁，已成为世界性问题。科学的家庭教育的重要性是显而易见的。家庭教育的内容是很广泛的，它包括家庭生活礼仪、家庭道德、子女教育、父母教育等，而这诸多内容中，目前最为迫切和亟待解决的是父母教育（也就是对父母进行教育）。只有父母素质提高了，父母的教育观念、教育方法和技巧改善了，孩子才能享受到好的家庭教育。