摘要：就当下的社会就业形势而言，高等职业院校对人才的培养日渐注重起来。实训室是所有高等职业院校培育人才的重要基地，实训室可以强化学生们的职业素养以及实践操作能力。因此，学校要更加注重实训室的安全管理工作，同时，也要保护学校的设备安全、师生的自身安全及学校的良好名誉。所以，本文结合实训室安全问题进行详细的分析，提出了以下几点建议。
关键词：高等职业院校 实训室管理 安全意识 强化
引言：根据我们国家高等教育的发展规模来看，高等职业院校的实训室是主要培训同学们的实践操作能力。同时，也是帮助同学们树立良好的职业道德的地方。更是培养同学们理论知识与实际操作相结合的重要场所。近几年来，很多企业对高等职业同学动手操作能力的要求随之增高。所以，现在高等职业院校的重心都放在了实训室的开展建设上，以大企业的就业工作环境为依据，不管是硬件设施，还是软件设施，全都达到了与企业相匹配的水平。大力培养理论知识与实际操作相结合型的人才。以此同时，在实训室的日常开展课程当中，在管理上也出现了很多有关于安全隐患方面的问题。因此，强化安全意识是实训室建设的关键。
1.实训室的安全管理所存在的问题
实训室的基本定义就是提高同学们的动手实际操作能力，与基础理论知识相结合，使他们可以更深入的理解、巩固理论知识。实训室的环境因素也相对于复杂一些，学生在操作时期如果稍有不慎就很有可能引发安全事故。所以必须要严格遵守实训室的操作规章制度，避免发生一些不必要的违规操作事故。尽可能的减少学校的设备损失，同时也要降低对学生们人身安全的伤害。因此，强化高等职业院校的实训室的安全意识是有着十分重要的意义。就以往的教学课程来看，经过实际调研也发现了其中的一些问题，具体的问题表现如下：
1.1实训室的安全管理规章制度不严谨
针对以往高等院校的实训室所发生的安全事故来讲，其实高等院校的实训室实际操作的规章制度都是比较完善的。但是在学生上实训课时，也就是在他们自己实际操作的过程中，这些安全性的管理规章制度在实际操作过程中就会执行的不够严谨。比如，有的化学实训室、大型机械设备操作的实训室等一些有危险的操作实训室，稍有不慎都会造成设备的损坏，甚至危及到老师和同学们的生命安全。造成这些疏漏的原因有：其中一个原因是因为高等职业院校的实训室规章制度的执行有一定的漏洞。在大多数的时间里，相关安全管理人员因为省时省力，他们在工作上都特别敷衍，对实训室的安全检查做不到每日例行。从而导致不能及时的发现设备的潜在安全问题；另外一个原因就是高等职业院校的管理规章制度不能做到与时俱进，随着实验机械设备、化学实验药品等一些器材的更新，安全管理规章制度不能够很好的完善，造成了安全规章制度有一定的滞后性。从而使实训室的安全管理等一系列相关工作质量要求降低。
1.2 实训室有关于安全管理的设备设置不足
高等院校的实训室一定要配置与之安全性管理相关的防盗、防火等一系列设备。但是因为一些高等院校的经费运转等问题，在一些相对应的设备上的经费投入出现部分问题。特别是一些高等院校的防火设备严重不足，像一些有关化学实验的一些高等院校实训室，由于化学实验过程中所用到的化学实验药品，在操作不当时就会引发相关物品爆炸甚至是火灾。而且有的实训室存在着电路老化、用电功率不足等一些问题，更有可能会发生比较大的事故。还有的一些实验室用以大型的机械设备，这些大型的机械设备的用电功率相当高，要是实训室的电源功率不能够承受这些大型的机械设备，也会造成火灾等一些伤害性很大的安全事故。
1.3相关管理机构不完善、具体职责不明确
就现在大多数的高等院校来讲，很多实训室的安全管理没有完善的、与之相对应的管理机构，甚至有一些实训室的管理是由保安室管理负责，还有的是由学校后勤部门负责。这些部门都不是专业的相关管理部门。所以，负责部门不完善，岗位职责也不清晰，其安全管理有时都是好多个部门一起进行的管理，其中每一个部门都没有精确清晰的责任划分，看似实训室的安全都在监管，可是每一个部门的标准不一致，从而导致监管不力。
1.4加强提高实训室相关管理的人员的素质
高等院校的实训室管理是不能依赖仅有的安全管理制度来进行的，在实操的过程当中，老师和学生必须共同的配合。但是，就目前的时期来看，不管是老师还是上课的同学，他们自身都会有操过过程不严谨的时候，安全意识还比较薄弱。首先就是高等职业院校的实训室管理人员安全意识薄弱，对实训室的安全管理存在漏洞，忽视了实训室安全的重要性。没有将安全规章制度具体的落实到每一个细节当中，最后导致了实训室存在安全隐患。其次就是实训室的安全管理人员粗心大意，他们认为只有老师和同学做好相应的实践操作就不会引发安全隐患，以此对安全细节管理一带而过，最后导致安全事故的发生。
1.5实训室的安全管理缺少相关经费
确保实训室的安全不是一句单纯的口号，而是要具体落实到每一个细节，如果缺少安全管理设备的资金也是不能保证具体的安全细节。其中很多的高等职业院校没有危险有毒的化学药品的储存库房。就算有的一些院校有存放的专门库房，但是库房没有安装防盗门窗及监控系统。甚至有一些院校的消防安全器材都已经超出保质日期。以上几点具体的落实是需要足够资金的，保证场地、设备的维护与更新。同时，还要对管理人员以及操作人员进行定期的相关安全培训，这样才得以保障实训室的安全以及师生等操作人员的安全。
2.解决安全隐患的具体措施
对于实训室扩展规模的增大，以及实操教学人员的逐年增加，保证实训室的安全是学校发展的根本，确保实操人员的自身安全是拓展高等院校教育的关键点。因此，综和以上几点的安全管理问题，高等职业院校的安全管理应从以下几方面着手。
2.1完善安全管理规章制度以及防范机制
对于高等院校的实训室现存的安全管理漏洞，必须要建立非常完善的相关安全管理规章制度，只有严格的落实好具体工作，才能保证安全管理规章制度的持续性发展。学校要针对实际操作过程中所有发生事件以及存在的漏洞进行调查研究，做出与之相对应的具体解决方案措施，还要加大对方案措施执行的监管力度。与此同时，更要使安全管理的制度规范化，开设安全管理的防范机构。介于高等院校实训室的安全隐患长久存在。因此，学校必须开设安全管理的防范机构，加大对安全细节的管理力度，做好相较于重点管理的工作，还要开设应急管理部门，能有效的在安全事故发生的第一时间里做出合理的措施，大幅度减少安全隐患的发生。
2.2增加经费投入，提高安全性能
高等职业院校是安全问题管理的第一个责任主体，要严格增加对实验室基本设备的投入。其中一点是学校要升级改造实训室的安全设备，基于实际操作对学生的重要性，学校要对实训室做出先进的改造，把其中所有的安全问题控制在可解决时期。其中的另外一点就是实训室要引进相对应的安全设备。比如，学校要为实训室安排足够的水电、消防设施等。于此同时，还要与消防部门严格紧密的配合，以国家消防机构的安全规章制度来要求实训室的安全管理人员工作。从而提高相关安全管理的工作质量。
2.3提高安全管理人员的相关安全管理意识
实训室的安全管理一定要紧密的结合日常课程的实际操作过程。所以，全体的相关操作的老师以及学生，都要加强安全意识的防范。其中一点是学校的相关管理人员要加强工作管理的安全意识，对实训室相关管理人员进行安全意识培训。另一点就是，把实验安全意识加入到实验操作的过程当中去。比如，在进行实操前，老师就要向同学们详细的讲解实验操作过程中的注意事项，以及可能出现的安全问题、安全应急手段方法等。以此提升同学们在实验操作中的安全意识。保持在实训课程中营造安全的课堂氛围，每周定期开展实训安全的应急演练活动，从而提高所有师生对安全问题的处理能力。
2.4建设信息化安全管理平台，实施网络化监制
针对传统的实训室安全管理，大多数都存在管理独立化、管理片面化等问题，所以，学校要积极主动的依靠网络监制技术，建设安全管理的信息化平台，通过网络监制技术对实训室进行监督。并利用互联网数据系统对实训室设施的使用期限及设施故障实行全程监控。在实施网络化管理监制的过程中，相关管理部门必须每天定时查看网络监管系统，发现安全隐患的同时，做到及时记录并上报。这样，就能有效排查出漏洞及不足，使实验设备的使用率得到最大化，也提升了安全管理工作的效率。
2.5 采纳大企业的安全管理规章制度
我们国家高等职业院校的教育理念有着鲜明的职业就业特点，严格坚守以就业为主导的理念，加强理论与实践相结合的教学方式。同时，学校和企业互相合作，秉承着为“企业所需要”的思想。从企业需求的办学理念到学校文化教育的建设，都成为所有教育工作者的的主导思想。为了保证更贴合企业就业环境，让同学们很好的适应企业工作氛围，可采纳合理的大企业的安全管理措施，合理地引入到学生们平时的实践操作的课程中。比如，“6S管理”，这种管理方式可以在学校实训室中进行推广，根据“6S管理”的具体内容对实训室进行管理细化，增强学生们的职业素养，让他们能更具体的了解大企业的安全制度和安全管理文化，以便在日后的工作岗位中能够很好地适应，提高自身的人才价值。
结语：实训室的安全管理工作应该重点以“安全第一，预防为主”的基本理念，以学校的管理制度出发点，强化高校的领导、老师、同学、实训管理相关工作人员进行实操的基本安全意识。用合理有效的方法对实训室的安全管理进行优化，加强实训室机械设备的安全管理措施，采纳企业内优秀的安全管理方法，紧密结合实践操作的手法，以此强化实训室的安全管理意识。比如，设备用电的安全，设备操作的安全，操作人员的自身安全等，每一项都要建立相对应的管理规章制度，采用有效合理的防范方法。坚决控制安全隐患的发生，构建各种类型的安全事故应急措施，降低安全事故对学校造成的损失，保障师生及操作管理人员的自身安全。
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