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家庭环境对初中生心理健康的影响分析

发表时间：2020/9/4 来源：《文化时代》2020年10期作者：郭秀仕王根磊

[导读] 在不同的家庭环境当中出生，受到的家庭教育也会不同，所感受的家庭氛围更是会存在较大差异。而初中生的性格形成和心理成长会受到家庭环境影响，诸如亲子关系、父母的文化素养、家庭结构等均会对初中生的心理健康产生不同程度的影响。本文先了解家庭环境对初中生心理健康的重要性，然后阐述初中生心理健康发展所受到的具体影响。

芒市民族中学云南芒市678400德宏师范高等专科学校云南芒市678400 摘要：在不同的家庭环境当中出生，受到的家庭教育也会不同，所感受的家庭氛围更是会存在较大差异。而初中生的性格形成和心理成长会受到家庭环境影响，诸如亲子关系、父母的文化素养、家庭结构等均会对初中生的心理健康产生不同程度的影响。本文先了解家庭环境对初中生心理健康的重要性，然后阐述初中生心理健康发展所受到的具体影响。关键词：家庭环境；初中生；心理健康；影响前言：生活在现今这个社会的很多人们需要承受的压力是来自于各方面的心理压力，没有一个好的心态是很难以保持和适应的。一个健康的人，不仅要具有一个健康的人生观和体魄，还必须具有一个健康的价值观和心理。一个本身具有严重心理缺陷的人是不健康的，不仅会严重危害整个社会，给整个社会和家庭造成很大的社会负面影响，而且会严重影响一个人和家庭的幸福。因此良好的心理健康已经逐渐成为一个健康的人必须掌握和具备的基本条件。一、家庭环境对初中生心理健康的重要性一个健康的成年人家庭中每个子女应该尊重、孝敬自己的长辈，长辈尊重和爱护自己的子女，家庭的关系温馨和谐，生活在这样的家庭和谐环境中的每个成年人幸福快乐，在这样的健康家庭中生活和成长的每一个成年人对家庭生活的态度都是积极的，他们乐观自信，乐于助人，上进心强，互相尊重和信任、互相关心、互相爱护，孩子的性格活泼、开朗、诚实、谦逊、合群、求知欲及好奇心强，心地善良，在他们面对任何的问题时都是积极向上的，遇到任何问题和遭遇的挫折时不气馁，不轻易做出妥协［1］。如果我们的孩子是生活在一个没有父母的关爱，自私、冷漠、互相的猜忌，甚至是充满了暴力的社会家庭，孩子在其成长的过程中往往得不到父母的尊重和关爱，没有了家庭的温暖，那么我们的孩子就有可能会在成长中变得自私、冷漠、胆小、嫉妒心强，不愿与其他人和睦相处，自卑，甚至性格自闭［2］。斯特纳夫人曾经这样对我说过“这里确实是每个孩子的精神思想教育中心，这里确实是一片神奇的孩子思想教育土地，播下了孩子思想的无限生命力和种子，收获的是行动；为命运播下品格”行动的是种子，收获的是道德；播下品格的是种子，收获的也就是道德和命运。每一个健康的家庭都应该有自己的幸与不幸，不同的是家庭带给父母和孩子的家庭氛围不同，对孩子的心理影响和发展也不同，在健全、健康的一个家庭中孩子首先要得到的是父母双方的关爱和教育，得到父母的充分尊重和爱护［3］。一些特殊的家庭，有的时候会让孩子对父母变得偏激，报复同情心重，甚至让孩子离家出走。所以当我们为人父母时，我们首先要考虑和想到的问题就是怎样给父母和孩子一个良好的家庭生活学习环境和接受教育的环境。一个家长的良好人格和素养往往是直接影响一个学生在自己的学校乃至于社会生活中能否成功的一个重要决定因素。

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二、家庭环境对初中生心理健康的具体影响研究的结果表明：不当的家庭教育观念和良好教养的方式对于子女的整体心理素质、心理健康与孩子学业成绩都可能有负面的、消极的影响。随着现代社会生活节奏的进一步加快，经济危机、食品加工价格的持续快速上涨，工作、家庭日常生活等的压力也进一步加大，他们普遍认为新加坡的小孩只要自己能吃好穿好，有很多书读就可以了。但是缺乏良好的家庭教育观念和良好教养的方式，甚至有些家长会试图找一个小孩子来释放家庭压力［4］。比如新加坡的电影《小孩不坏》中的主角是成才的妈妈和爸爸，对于成才的家庭教育，平时对于孩子成长的各种教育和培养方式不是简单的打就是骂，当成才因为殴打老师被学校开除后，他的爸爸就邀请一位阿姨给校长写了一封道歉信，然后自己亲手抄了163次，到这163所的学校去求校长收成才做自己的学生。但是当看到自己的成才被任何人打时，没管任何理由马上主动地冲过去要求帮助校长收成才。就好比如阿姨对成才爸爸讲的一句话，你的爸爸太爱你了，你的爸爸太不会这么爱你了，这是新加坡现代好多家长和父母的一个通病。大量的历史事实都已经表明：一个道德修养好、和睦相处、家教指导有方的孩子，学校和学生家庭将给我们的中小学生和其他家长们终身创造一个最佳的可以帮助他们健康学习、成长的学习环境，他们在培养父母言传身教的正确指导和悉心影响下，大多数品学兼优。而在不良的社会家庭环境中不爱学习日常生活的这些少年学生，大多具有厌学、辍学、恶习惯或屡屡犯错。由此可见，家庭教育对于促进学生的综合心理素质、综合能力素质健康发展的逐步形成也是起着至关重要的积极性和推动力的作用。结束语什么样的社会和家庭就一定会培养出什么样的社会和孩子，就像印度的电影《流浪者》故事中的拉兹一样，会把孩子变成一个有严重心理功能缺陷的小偷，就是因为从小生活的家庭环境改变造成的。所以作为一名合格的中学教师，我们应该有非常大的责任心来呼吁我们的家长，给自己的孩子一个安全、温暖、幸福的社会和家，从小就要培养一个孩子的健康家庭心态。参考文献：［1］苏红. 浅析流动人口家庭环境对其初中生子女心理健康的影响研究［J］. 中学课程辅导(教师通讯), 2019, 000(001):P.36-36. ［2］刘鹏飞, 王景云, 田凤娟,等. 家庭教育对中学生心理健康的影响及对策研究［J］. 人文之友, 2019, 000(014):198. ［3］刘文敬, 尤美娜, 张芳,等. 上海市在校中学生心理健康状况调查及家庭环境的影响因素［J］. 中国儿童保健杂志, 2019(9). ［4］郭彦松. 影响吉林省农村初中生心理健康的家庭因素分析［J］. 现代教育科学, 2018, 000(012):P.64-68.