摘要：全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障，人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视关心体育工作，亲自谋划推动体育事业改革发展，将全民健身上升为国家战略，广泛开展全民健身运动，推动全民健身和全民健康深度融合。如何开展全民健身，健设健康中国尤为重要，本文将提出利用学校资源开展社区体育的策略——把学校作为社区体育活动中心，以便群众在节假日计划地开展有意义的体育活动，进一步促进社区体育发展。
关键词：全民健身；?健康中国；?社区体育；?体育特色
一、利用现有资源把学校作为社区体育活动中心
政府，体育主管部门要把习近平总书记关于体育事业的重要指示精神落实到位，突出体育惠民，正是要体现“大健康、群众性”，体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康。政府或体育主管部门要转变观念，把社区内所有学校作为社区体育中心，由学校体育组具体负责实施操作，以便群众在节假日计划地开展有意义的体育活动，进一步促进社区体育发展。
二、加快社会体育指导员队伍建设
充分发挥学校体育教师的优势，努力加快社会体育指导员队伍建设,加强特色专业和重点项目开展，协调做好社区体育训练和成人锻炼。确定培训课程,有计划地发展壮大社会体育指导员队伍。另外可以通过对其培训教育和绩效考核来完善城市体育指导员的队伍,优化体育人才成长环境，形成风清气正的用人机制，完善体育人才培养、选拔、激励、流动、保障机制，积极调动和整合社会零散力量,使社区体育指导员管理与考核规范化、市场化和法制化。
三、加强宣传力度，提高社区居民的体育活动意识
加强对社区体育的宣传，提高居民对《全民健身计划纲要》的认知，宣传其体育的功能和科学健身的意义。多渠道开展社区体育宣传活动，推广科学实用、简便易行的体育健身方法，引导市民逐渐树立科学健身理念，根据自身情况进行锻炼，提高社区体育的科学化水平。通过开展各种各样有意义的体育活动吸引居民，营造体育气氛，转变居民的健身观念，让居民在社区体育中得到体育需求的满足，营造全社会关心支持社区体育的氛围，形成有利于社区体育发展的良好环境，促进社区体育的健康发展，使体育逐渐融入到居民的日常生活中去。充分利用好学校体育资源，开展各项社区体育活动。
四、开展丰富的群体活动、竞赛活动和社区训练
1、群众性体育活动?
社区内可开展丰富多样的群众性体育文化活动，如篮球、足球、乒乓球、太极拳或集体性游戏、娱乐活动，凡是有益身心健康的一切体育健身活动均可开展。
2、竞赛活动?
社区内可定期举办各种竞赛活动，吸收单位团体或个人参加集体性或个人的竞赛活动，并作出相应的奖励，从而提高社区成员参与积极性，促进体育文化活动发展与交流，提高竞技水平。
3、建立社区体育训练基地?
学校体育场地开阔，器材设施齐全，具备较强的体育优势，便于组织管理和开展训练。体育教育主管部门落实评估，确立社区体育训练基地，并指定或聘请有一定资格或专业教练担任训练工作，把社区内外的体育尖子生集中在一起定期进行训练。对运动成绩突出的运动员，可与上级体育训练主管部门申请给予一定的补贴与奖励，同时送往高一级的体育训练中心和重点体育特色学校培养。这样既满足一部分体育特长生的运动梦想，也提高了各区域体育竞技水平。
五、形成体育资源共享模式
把学校的体育资源和社区的体育资源“体育场馆资源、体育人力资源，体育项目资源，体育信息资源"进行整合分析形成体育资源共享模式，体育资源共享模式是以政府主管部门出面，了解学校现状，了解社区居民的需求，针对问题，成立学区体育服务中心，由政府、学校和社区组成。具体指导、协调学校、社区开展体育活动，举办各类体育项目的学习，体育文化知识的学习,进行组织区域内体育文化的交流活动,协调体育活动的各种体育资源。
同时，政府可以加大对学校经费投入的力度，或者学校、社区共同建设:找到更合理的办法出入校园。
六、建立安全保障机制
学校保卫科和校园片警建立相应的联动保障机制，确保社区体育活动正常开展。对开放过程中的人身安全、学校的财产安全等问题，应该制定相关的安全管理措施和制度。由政府出面，社区牵头向保险公司购买社会保险,解决锻炼时意外伤害事故的赔偿问题。可以让健身者买保险或给健身器材买保险的办法。社区里的健身场馆,定期免费或采取更优惠的办法对学生开放。只有充分发挥各自优势，实现优势互补，逐步实现学校体育社会化，社会体育学校化。
没有全民健康，就没有全面小康。要把人民健康放在优先发展的战略地位，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康，“推进健康中国建设，是我们党对人民的郑重承诺”，这是习近平总书记对于全国人民健康问题的亲切关怀和深情重托。体育强中国强，中国正在加快由体育大国向体育强国迈进的步伐，展望未来，全民健身将为中华民族伟大复兴注入不竭的力量。
参考文献
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[3]胡健、徐钢、罗韵?重庆市社区体育现状调查与研究?[J];重庆师范学院学报?04年01期
[4]骆媛、张力?我国城市社区体育的影响因素及发展策略[J];北京体育大学学报06年07期