摘要：本文阐述了全民阅读的意义和现状，提出了新时期如何做好全民阅读推广工作的几点建议。
关键词：全民阅读 现状 推广 新时期
一、全民阅读的重要性
人类的生活经验和社会经验的积累是通过“书”的记载从古至今，一代又一代地慢慢流传下来，通过阅读，不仅可以增长我们的知识，让我们掌握新的技能，还陶冶了我们的情操，提高了我们的文明素质修养……通过读书我们可以与先哲对话，不仅从中书认识了我们伟大中华民族的传统文化资源，了解其他发达国家的先进文明，实现本国的繁荣和发展，还可从中创新思维、改变观念、理解人生、感悟生活、正确思考等，从而让我们找到自己的人生目标。1995年联合国教科文组织把每年的4月23日作为“世界读书日，倡导全世界的人都来阅读。因此国际公认一个国家和民族的未来与发展跟国民阅读的状况息息相关 ，一个国家和民族的阅读水平，直接影响着国民的精神文明建设和经济建设。为此1995年联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日，倡导全世界的人都来阅读，我国也高度重视，把全民阅读定为“十三五规划”，于1997年把每年的12月定为读书月。自2006年“全民阅读活动“开展以来，全国各地蓬勃发展，活动规模不断扩大，内容不断充实，方式不断创新，影响日也益增大，对社会又快又好的发展起到很好的推动作用。阅读不仅仅是自己的事，也是国家的大事。
二、新时期我国全民阅读的现状
现在“全民阅读”活动已在全国各地蓬勃发展，尤其是各大中城市都尽力加大财政拨款，促使图书事业的发展，推进阅读深入人心。《中华人民共和国公共文化服务保障法》和《中华人民共和国公共图书馆法》两法的的正式实施, 进一步健全了我国的文化法律制度,促进公共图书馆事业的发展,公共图书馆法明确要求建立从国家到省、市、县、乡、村6级的公共图书馆网络，法律要求要充分利用好图书馆现有设施，实行免费开放，向公众提供文献信息查询、借阅服务，开展公益性讲座、培训展览、阅读推广等基本公共文化服务。阅读得到了法律的保障，各级政府也加大力调动学校、家庭、企事业单位、宣传媒体和图书馆的服务倡导阅读，有关阅读的论文层出不穷，具调查2016年年底，在知网上搜索出的以“全民阅读”为主题的文章就有3626篇。阅读方式也也呈现多样化发展，传统阅读与网络阅互相渗透，交替呈现，给“全民阅读”活动的推广提供了便利，加大了发展，使“全民阅读”活动不断发展、不断壮大，促进了我国的精神文明建设和经济建设。但在发展的同时也主要存在以下问题：
1、由于我国地域辽阔，发展不够均衡，部分偏远的贫困地区阅读资源贫乏，阅读环境较差，根本没有一个像样的图书馆，图书馆事业的建设跟不上，导致阅读远远落后于其他地区，给“全民阅读”推广工作带来许多阻力。
2、网络阅读的发展有助于各类信息的查询、收集整理和及时推广，便捷和丰富了人们的生活，根据调查18—49岁的年轻人更热衷于网络阅读，可是网络阅读具有碎片化特征，使得阅读经典名著的阅读率在下降，经典名著是我们与先哲的对话，可以温故而知新，从中正确理解人生和社会的看法，树立正确的人生目标，总结好昨天，开创美好的未来。
网络阅读没有传统阅读深刻系统，未能给人深层次的阅读思考与感悟，网络阅读方便了升学、考证和工作阅读，但也促成了功利阅读成为主流，而根据自己的兴趣爱好和提高自身修养的阅读正在逐渐减少，人心变得浮躁，缺少心灵的安宁与愉悦，使我们的文明资源得不到有效的发挥。
3、文化气息和读书氛围不浓，在国外，公共场所和公共交通工具上，随处都可见认真阅读的人，阅读年龄老少皆有。而在我们中国年幼的大多都在玩耍，年轻的大多都沉迷于手机的聊天、刷抖音、游戏等，年老的要么闲聊，要么发呆，相比之下惭愧。全世界很多国家平均每年每人读的书都比我国高，以色列65本，俄罗斯55本，美国计划50本，日本40本，韩国都有11本…而我国还不到10本，要拉近和弥补差距，需要全国人民共同努力。
4、好书越来越少，性价比较低，由于利益的驱使，低端图书出版难以控制，造成图书市场的泛滥，有些图书内容上草草拼凑，过渡提高装帧、排版和用纸，造成图书售价虚假高，动辄上百，阻碍了图书的广泛推广。
综合上述，我认为可以从以下几方面来推广全民阅读，提升全民的阅读率。
三、推广全民阅读的措施方案
1、加大宣传力度，通过举办各种社会活动让全民关注阅读、开始阅读、爱上阅读。让图书走进社区、农村等，对那些偏远落后的山区，极力宣传“知识可以改变命运，知识可以脱贫致富”，让他们看到知识的作用。争取当地财政专项多点拨款的同时，采取捐赠图书以及移动图书馆下乡等一系列活动来保障阅读，把阅读工作深入到农村和社区。另外多举办些丰富多彩的阅读活动，比如利用节假日进行传统文化的宣传活动，以及普法宣讲等，还可利用公共图书馆根据当月的节假日、时事热点开展一些与时代相关联的、紧跟时代潮流的阅读活动。
2、开展多样的阅读方式，让电子阅读与纸质阅读相结合，传统阅读和网读互相补充 ，电子阅读简便经济快速，纸质阅读是一种深阅读，可以增加想象力、创造力、反思力等，让读者养成思考的能力和习惯，还可大力发展电子听书等。根据需求提供阅读的图书，儿童提供童话、漫画、通俗易懂的精简版文学名著等，青年提供装饰、育儿、运动动，老年人提供养生、垂钓、历史等……
3、保留主要到图书馆阅读和借阅的方式的同时，可开发快递到家阅读和你选书我买单等活动，方便读者，提高阅读率。
4、充分发挥用家庭、学校和单位的社会力量，促使阅读习惯的养成。
4、规范图书市场，避免垃圾图书的上市，减少图书的出版成本，降低图书的价格，使图书的阅读得以更好推广，价值得以充分发挥。
读书是一种养成习惯，通过开展各种阅读活动，让全民阅读的内容不断充实，方式不断创新，影响日益增加，在社会上形成“多读书，读好书”的良好氛围，从而提高全民的阅读率，为打造“书香中国”而努力。
参考文献：
[1]王宗青.浅谈公共图书馆构建流动图书馆推动全民阅读——南宁市青秀区流动图书馆建设探析[J].青年与社会（下），2015（01）
[2]徐丽娟.新形势下公共图书馆推动全民阅读工作浅析。参花（下），2018（06）
?[3]李婷.新时代下公共图书馆推动全民阅读工作浅析[J].科学咨询（科技·管理），2014（44）.
[4]?洪文梅。公共图书馆在全民阅读中的作用。图书馆理论与实践花鹿，2009（07）
?[5]?张文娟.新时期，如何进一步深入开展全民阅读活动,打造书香中国.传播力研究，2019（07）