新技术搭建新桥梁

发表时间:2020/9/7   来源:《继续教育》2020年3期   作者:罗茜
[导读] 快速便捷的信息技术已经成为了我们生活中不可缺失的一部分
        摘要:快速便捷的信息技术已经成为了我们生活中不可缺失的一部分,科技高速发展,手机、电脑更新换代,这些电子产品缩短了人与人之间的心灵距离,同时这些科技小技术不仅给老师的教学带了了便利,而且对于人们的工作生活也做出了很大的贡献。
        关键词:信息技术、高效、高质
在这个五彩缤纷的世界中,每天都会有新型事物的产生,快速便捷的信息技术已经成为了我们生活中不可缺失的一部分,科技高速发展,手机 、电脑更新换代,这些电子产品缩短了人与人之间的心灵距离,再也不用写一封信等好久才能得到回信,只需打个电话、聊个微信、发个语音、连个视频,便可以将相距千里的人们紧紧地攒在一起,老师与家长们也建立了各种网络上的小集体,相互联系,相互扶持,人们再也离不开这些新型技术,这些技术也理所当然地每天为人们服务着。
        2013年天元区教育局开启了活力课堂的新篇章,提出了提出了”自主探究、小组合作、民主和谐、快乐有效”的十六字方针,刚好我亲身经历了那一段从传统课堂转变到新型活力课堂的过渡,在我的理解里“活力课堂”不仅让孩子们在课堂中真正成为了主人,更重要地是让学生们形成了通过相互配合、相互帮助来完成学习内容的新意识,让孩子们在课前、课后,甚至是回到家中都有了相互讨论学习的兴趣。


         接着我加入了“王子微课Palace”这个新团队,在这个团队中我们的王子为我们带来了很多前进的微课技术,手把手地教会了我们使用很多新型的软件,如:小影、初页、彩视、Prezi、Camtasia Studio等,这些软件让我瞬间觉得自己变成了电视机里的小超人,原来从我的手中也可以做出那么多的绚丽多彩的小微课,有的萌萌的,有的小清新,突然间自信满满,干劲十足。利用这些软件我们开始了翻转课堂的教学,我们将第二天要上课的内容做成了小微课,发到班级群里,让孩子们在家里进行预习,孩子们看到了这些萌哒哒的小视频陡然间来了兴趣,”这不就是动画片吗?原来我们也可以看着动画学知识。“顿时,班级小家庭中热腾起来,孩子们在群中针对微课里的教学内容展开了讨论,都想告诉对方自己看到的内容,自己学到的知识,家长们都因为孩子们的学习积极性而露出了会心的微笑,甚至有些家长还给我发了小框,要求我教教他们,他们也喜欢也想学。第二天孩子们来到学校,进入课堂,由于事先预习过,一个个都成了小老师,满脑袋都是自己的小想法,老师只需要在课堂上进行一个小结,就轻松又高效、高质地完成了当天的教学任务。日积月累,孩子们通过长期的沟通学习,不仅自己的表达能力、思维发散能力都得到了提升,而且班上的孩子似乎更加的和谐、融洽了,他们深刻地认识到他们不仅是好朋友更加是一个小集体,家长也在微课中第一时间知道了孩子的学习内容,时刻了解着孩子们的学习状况,既安心又放心,同时老师们对孩子的付出与关爱也通过小微课传递给了家长们,进一步加强了老师与家长之间的联系,也得到了很多家长的肯定与支持。
        这些小技术不仅给老师的教学带了了便利,而且对于人们的工作生活也做出了很大的贡献,开会再也不用扎堆签到了,扫个二维码就可以了;收集资料也不用挨个问了,用手机APP“问卷星“发个问卷就能轻松搞定;想翻看以前的工作总结,再也不用埋头找文件,拿出手机找到相册里的二维码,点击图片进行扫描,就都在眼前;所有所需要的资料,再也没时间地点的限制,都可以通过“草料二维码”制作成活码,用一张小小的活码图片全都装进手机里,不占内存,又随时可用。
        在这个飞速发展的信息时代,我们只有像海绵吸水一样,拼命地吸收新型事物才能快步跟上时代发展的步伐,才能让我们的生活、工作更便利、高效、轻松。
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