摘要：为大力弘扬红色文化，不断挖掘和利用红色文化的教育功能，从中汲取昂扬奋进、团结拼搏的精神动力，让红色文化指引、助推学校各项工作良性发展。
根据茅台一小连片打造红军小学建设工作方案，一年来，我校全体师生努力将“红色茅台、五心草子”铸就成校园精神，即忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、关心献给他人、信心留给自己。通过多彩的红色文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人环境。如今，校园文化建设基本成型，办学主题日趋凸显，教学质量逐步提高。
关键词：校园文化 红色文化 红色茅台
一、学校沿革发展及与红军长征渊源
1935年中国工农红军第一方面军进入仁怀，3月16日至18日，红军在茅台三渡赤水，期间，因草子坝（现杨湾村）地势较高又与四川毗邻，部分红军在此驻扎观察至3月29日离开，茅台镇及草子都留下了红军的足迹和鲜血，同时，也给我们留下了一笔十分珍贵的精神财富，红军长征的精神至今依然激励着后人，是取之不尽的力量源泉，当年红军途径草子沟的红石桥至今仍然车水穿行。
在抗日战争的1937年，草子小学艰难建校，因学校地处于原草子村，而“草”具有默默奉献和坚韧不拔的精神品质，故取名为草子小学，也刚好和长征精神契合，正是这样的革命传统精神，让一代又一代的草子人不畏艰难，成就了具有82年办学历史的草子小学。
草子小学现坐落于茅台镇杨湾村杨湾组，与四川省古蔺县丹桂镇接壤。学校占地面积5000平方米，现有教学班7个（含附属幼儿园），师生148人，学校配有图书阅览室、实验室、微机室等专用教室。
二、核心办学理论体系要素
办学主题：红色茅台 五心草子
办学理念：培育新时代好少年
办学思想：质量强校、管理赢校、特色优校
办学目标：环境优、师资强、质量高
办学特色：汲取红色力量 共育五心草子
一训三风
校训：传承红色基因 争做时代新人
校风：讲团结、求进取、敢创新
教风：爱学校、爱工作、爱学生
学风：勤学习、守规矩、懂合作
吉祥物命名：红红 心心
吉祥物简述：“红红”紧扣全镇红色文化，是红军小学的统一红娃，“心心”凸显“五心”学校办学特色及主题。
三、以红色德育活动为载体，努力创建特色学校
学校以红色文化为载体，通过红军精神、英雄事迹进校园等红色校园文化的打造和“看红色电影、讲红色故事、唱红色歌曲、寻红色足迹”等系列红色德育活动的开展，让学生在校园内、在活动中学习培养红色基因，引领学生继承并发扬优秀的传统文化和培养艰苦奋斗的精神，其德育特色十分鲜明，文化独具匠心。
四、以科普园为实践阵地，培养学生全面发展
草子小学科普园于2018年秋季学期期末开始打造，2019年春季正式实施，旨在丰富学生课余生活，培养学生综合素质及户外实践能力。科普园结合学校空余土地实际，设计为中国地图形状，按照1949年10月1日中华人民共和国成立后，全国设立的华北、东北、西北、华东、华南、西南六大行政区划分，每一个区域由一个班级负责日常管理维护，并将六大行政区域的有关红色文化及革命精神向学生渗透。科普园内划分三个板块，花卉种植、蔬菜种植及畜牧养殖，供学校全体学生科普学习及户外劳动实践。
科普园建园之初，目的就是作为学生的实践教育基地，并充分发挥＂三地＂建设的育人功效。一是农耕文化的体验与传承地；二是科普课堂的延伸地；三是休闲娱乐的观光地。总之，科普园一路走来，在上级领导的正确指导及师生的共同努力下，必将为学校今后的德育阵地教育发挥十分重要的作用，为培养学生德智体美劳全面发展奠定坚实的基础。
五、传承红色基因，培育“五心”好少年
以红色文化为指引，将优秀的革命文化和艰苦奋斗的精神融入到课堂教学中，教育学生以先辈为榜样，从点滴做起，争当新时代好少年。各班根据《“五心”好少年评比办法》每月开展好少年申报，学校将综合考核学生个人表现，定期评选出“五心”好少年，并进行宣传表彰，传递学生身边的正能量，让全体学生人人争当好少年。我们既要培养学生刻苦专研，勤奋学习，更得培养学生良好的行为习惯和做人的道理，让每一个学生都有出彩的机会。
六、校园文化助推质量提高
良好的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。通过环境文化熏陶人、感染人，不断提高学校办学品位，丰富学校的管理和教育内涵，从而提高教育教学质量。同时，结合学校师资情况，加强教师校本培训和积极争取教师外出学习机会，进一步提升教师专业水平。针对村校无音、体、美专任教师而学校又满编的问题，学校将根据教师的特长爱好，通过网络教育资源，大力培养全科教师，打造全能型教师队伍，适应乡村学校教学需求。另外，建立健全教职工考核评价机制，激发全体教职工献身教育、教书育人的热情。
我们在培养师生敢于担当、艰苦奋斗的精神同时，要使全体师生紧紧围绕＂红色茅台、五心草子＂的办学主题，积极营造良好的育人环境，大力提升教育教学质量，让我们的老师成为一名爱工作、爱学校、爱学生的新时代优秀教师，让我们的学生成为一名勤学习、讲规矩、懂合作的新时代好少年，我们相信，也坚信在全体师生的不懈努力下，将我校打造成上级放心、家长满意的村级特色学校不是困难，为实现学校创优目标绝对不是梦想！
参考文献：
[1]宣扬, 唐奇. 让智慧之花在校园文化中绽放[J]. 新课程(上), 2013(8).
[2]徐祥. 让红色精神谱系绽放时代光芒[J]. 中国军网, 2018.