摘要：高校是国家培养高级专业人才的最高学府，是一个国家教育水平的体现。高校卫生服务的目的在于保障高校教师的教学科研工作和学生的学习生活。高校工作的顺利开展，离不开医疗卫生服务。改善学校的卫生条件，提升医疗服务水平，对培养健康全面发展的青年人才有着至关重要的作用。如何能够利用科学发展带来的新技术创新方法，提升高校医疗服务，受到广泛的关注。在大数据时代背景下，互联网信息技术和智能化的飞速发展，为各行各业带来了发展的机遇。传统高校医疗服务类似于医院的模式，主要针对疾病的诊治和预防开展工作，在提升师生的健康服务这方面还有所欠缺。改变服务方式，需要用到新技术、打造新平台、创新服务模式，这是高校医疗服务的方向和发展趋势。
关键词：高校医疗服务；发展趋势；发展方向
前言
高校医院是具有特殊性质的医疗机构，也是保证高校正常运转的重要环节[1]。高校医疗服务机构的主要工作是负责学生的日常用药指导、小伤小病的处理；军训、考试等各项活动的卫生保健；对师生进行定期的健康检查；宣传医学健康知识，维护学校的健康环境；加强传染病的防控等等。要提高高校医疗服务水平必须建立全新的制度，改进工作方式，将提升健康服务水平纳入工作的重点，从制度层面改善以往的管理缺陷。本文将着重探讨互联网大数据背景下，高校医疗服务的发展趋势，具体如下：
1高校医疗服务的方向及发展趋势
随着互联网技术的发展，医疗服务在管理效率，服务方式等方面有了质的飞跃。高校卫生服务机构应该改变传统的医疗服务的模式，利用网络技术将师生的健康信息纳入健康档案库，对师生健康信息进行统一管理，在疾病的诊治方面可以更好的探究疾病来源，快速找到致病的原因，提高治疗效率；通过互联网平台实现快速的问诊就医，对师生进行用药指导和健康问答；利用互联网平台开展健康宣传教育；畅通交流沟通渠道，师生可以根据实际就诊体验对高校的医疗服务提出建设性意见[2]。对高校而言，建立一个互联网平台可以将师生的需求，学校的要求，校医院的供给进行更加合理的匹配。在互联网平台上实现共享，便于学校对学生的管理。
2促进高校医疗服务平台互联网化的建议
2.1明确高校医疗机构的职能和定位
高校医疗服务的重点在于疾病防治，季节性疾病和传染病的防控、师生的定期体检三个方面。
若不能明确自身定位，则工作的开展将会遇到巨大的阻碍。传统的高校医疗机构仅仅发挥了临床医疗的单方面作用，其它功能基本丧失。因此，为明确高校医疗机构发展方向必须对其职能重新定位。
2.2通过互联网进行数据采集，建立数据库
互联网和信息化技术给社会生活各方面带来了翻天覆地的变化，在医疗卫生方面也具有广阔的应用前景。高校要实现互联网医疗，首先要进行数据采集。高校教职工每年体检数据，学生入学体检数据，以及平时门诊就诊记录等信息都可以上传至健康档案库。高校师生也可通过智能手机和运动类软件记录上传平日的运动数据。高校医疗机构对这些信息进行动态监管，根据数据的变化对师生进行健康指导，并为医生的诊治提供参考。疾控部门也可以通过大数据平台，对学校的传染病防控工作做好统筹[3]。高校可以通过互联网平台引入校外的优质医疗资源，为师生提供其它医院的信息，师生可根据自身需要选择合适的医院就诊；也可向上级医院提供学生信息，上级医院可以有针对性地开展工作。
2.3运用互联网技术实现就医，提高医疗效率。
互联网的优势在于提高了医疗服务水平和效率。实现高校医疗服务互联网化，师生可在线上完成预约挂号、线上就诊、病情咨询和查询报告等，这样就提高了医疗服务的效率。云医院模式就是开展互联网医疗的一种尝试。对于轻微疾病，医生与患者通过视频连线的方式进行诊治，医生开具电子处方[4]。患者根据电子处方在网上药店下单，与药店合作的快递公司送药上门。患者也可以凭身份证和电子处方，到实体药店自行购药，方便快捷。
3结语
高校医疗机构应具有互联网思维，利用网络技术拓展服务渠道，改变服务方式，用现代网络技术的进步提升医疗服务的水平。当前制约我国互联网医疗发展的两大因素：一是：知识产权的保护不力，新技术的开发应用没有得到有效地专利保护。二是：个人隐私的泄露，互联网信息的安全，需要通过法律和技术手段来解决。
参考文献
[1]吕全强,吕霞霞.某市21所本科高校医疗机构现状与发展思路[J].中国校医,2020,34(02):146-148.
[2]王剑威,薛盟,何佳丽,等.“微医”模式下高校医疗服务互联网化的转型研究[J].现代信息科技,2020,4(02):149-151+155.
[3]孙继红.对高校医疗保健机构开展健康教育之探析[J].中国校医,2019,33(06):469-471.
[4]石义庆,申晓红.高校医疗保健机构改革中的准确定位研究[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(09):171-172.