崇左市扶绥县山圩镇水利水土保持站 广西崇左 532112
摘要：随着工业技术的不断提升，人们能够通过越来越多样的工程建设使得工作的效率得到提高，甚至减少人力以及财力的投入。而在小型水利工程建设中，通过小型水库能够有效提高其调节能力，不仅能够为流域水环境提供更加安全的保障，而且还能开展水源的储备工作等。在开展小型水库水利工程的建设过程中，依旧存在着不少问题，针对这些问题，本文将提出切实的解决措施。本文阐述了小型水库水利工程建设与管理的问题分析。
关键词：水利工程；小型水库；建设与管理
开展小型水库水利工程项目的建设能够使得水库的调节能力得到提高，当该地区发生洪涝或者干旱等自然灾害时能够通过这些设备达到减小灾害损失，使得灾情得到缓解[1-2]。由于小型水库水利工程项目是一个严谨的项目，在开展的过程中很容易便会受到各种因素的影响，工程建设过程中包括成本的投入，项目的规模以及建设的地点与管理水平等多种因素，出现问题的地方较多，需要通过更加有效的管理方法进行管理，提高管理的成效。
1.在开展小型水库水利工程建设与管理工作时的主要问题
1.1建设过程中对管理并不重视
由于在我国开展的小型水库水利工程建设较少，因此不少地区对于这项建设的管理并不重视，管理水平不高，再加之这项工程并非大规模的工程，投资并不高，还有一些小型水库水利工程建设的地段由于交通不便，当项目施工完成之后，便很少进行管理，这也就导致工程建设以及管理工作两个方面均不精细[3-4]。在开展项目的过程中，没有健全的项目管理制度以及完善的体系，在开展工程的初期就没有对项目的执行制定详细的计划，没有设置一些关键的检查节点，这也就导致在开展施工与管理的过程中，很容易便会不知道建设的进度在哪里，出现无法可依，无章可循的情况，这也就使得建筑工程需要依靠施工人员自身的经验以及专业水平来确定。
1.2施工人员专业素质与综合素质不高
在开展施工的过程中，施工人员自身的质量安全意识以及制度规则意识均不怎么强，有些施工人员不仅不重视施工的质量安全，而且不重视自身的人身安全，在进行操作的过程中常常会出现一些不遵守规程的操作，施工工作开展时很容易便会出现习惯性违章以及违规操作的情况[5-6]。并且，施工人员在专业水平方面的能力也不怎么高，工作完成之后依旧有不少质量上的问题，常常出现修补以及返工的情况，增补的工序也非常多，工作效果差，返工也会增加额外的成本。而导致施工人员自身素质差的主要原因便是大量的施工企业并不怎么重视对于施工人员的培训与教育，就算是开展了一些培训的课程，也仅仅只是形式上的注重而已，培训的方法过于单一，陈旧，没有考核内容，这也就难以提升培训的效果，无法达到预期目标。而且施工人员在参与培训的过程中也只是为了完成任务而已，很少自己积极地投入到培训中去，施工人员自身的能力也难以提高。
2.开展小型水库水利工程建设管理过程中解决问题的策略
2.1构建更加健全且严谨的管理机制以及考核机制
为了真正提高小型水库水利工程建设的管理效果以及施工质量，在开展管理的过程中更加需要提高工程项目的管理水平，制定健全严谨的管理机制，使得员工能够在这个管理模式下得到真正的提升与成长。开展建设管理工作的过程中，首先需要建设工程项目的管理机构，在进行管理机构建设时，首先需要根据工程的实际情况以及具体的管理内容来设置相应的岗位，使得每个岗位的管理职责都能更加明确，在开展工程项目的过程中能够有人负责，有人进行管理，有人承担责任，有人进行检查与检测。
只有在这些细节方面均得到落实才能使得水利工程项目的工作人员能够真正提高自身的工作热情。建设管理机制的时候需要根据施工的规模以及施工企业自身的管理制度作为基础，管理不能是纸上谈兵，而是需要结合自己公司的实际情况以及工程的实际情况，对管理制度进行修订，制定更加严格的规范，提高管理制度的适用性，根据实际的情况对管理工作进行修改与完善，使得各项工作与环节均能够有法可依，有据可循。此外，还需要建设更加严谨的考核制度，将工作人员的工作职责与其自身的绩效挂钩，则能够提高工作人员的责任意识，使得工作人员在工作中有更高的自律意识，学会承担自身的管理职责，并且在管理的过程中能够更加积极主动地参与到工程的建设中来。
2.2正是对于施工人员的教育与培训工作，提高员工的综合素质
在进行小型水库水利工程的建设过程中，需要重视施工人员的教育培训，通过培训课程使得施工人员自身的综合素养能够得到真正的提高，让每位施工人员的专业程度得到提高，最终落实施工工作，提高施工质量。由于施工人员是由大部分学历不高的人员组成的，他们不仅没有什么专业知识，而且教学一些与建筑相关的原理知识时，他们很容易便会觉得枯燥乏味，很容易便会觉得听不懂这些理论知识。因此，在开展施工人员的教育培训时，需要以实践为主，在教学的过程中将易操作以及实用性作为教育的方针，让每位工作人员都能够掌握这门技术。当在教育安全内容时，为了让施工人员能够真正自主地产生安全意识，则需要告知一些施工现场可能出现安全事故的征兆辨识，并且告知施工人员事故发生之后如何进行即时处理以及自我保护，将预防作为教学的重点。教学培训的过程中，不能通过一些传统且单一的教学方式进行教学，这样的教学枯燥无聊，很难激发起施工人员的兴趣与热情。这时则可以通过引入一些媒体教学设备，将教学的形式变得更加丰富，这样便能够更好地调动施工人员自身的积极性。通过互联网能够将教学视频以及案例通过更加直观的方式进行展示，从听觉，视觉方面进行刺激，能够提升施工人员自身的注意力，引起他们的关注度，而培训的效果自然也就能够得到提升，落实了施工人员自身综合能力的提高。
3.结语
总而言之，由于我国小型水库水利工程是一项并不怎么发达的工程，在开展工作的过程中更加需要重视工程的建设以及管理。由于大部分的施工人员自身的综合素质不高，专业性不强，在进行施工时很容易便会发生各种各样的问题，在开展管理时则需要重视施工人员综合素质的培养，并且通过设立健全的管理制度，使得施工工作能够在各个环节均有人负责，将各项责任落实到每一个施工人员的身上，提高施工人员的积极性，让施工人员了解到工程中各项细节的重要性。此外，还需要重视对于施工人员的教育与培训，通过建立健全的考核制度，让施工人员了解到工作职责与其自身的绩效挂钩，刺激施工人员自身的积极性，提高他们的责任意识，最终使得施工的质量与效率得到提升。
参考文献
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