【摘要】企业安全生产过程中，涵盖安全知识和意思等理论、安全技术及技能、生产理论、生产技术及技能。企业针对安全生产的相关培训，也主要从安全生产理论和意思、安全生产技术和技能出发。如何在理论和实操这两类培训上更好的平衡和融合，是企业安全生产培训值得研究的课题。本文从理论和实操培训相辅相成的必要性、理论培训的深入需要实操的支撑、实操培训的提升需要理论依托、理论培训和实操培训的相互促进等方面加以论述，为做好理论培训和实操培训的融合提供一种参考。
【关键词】 安全生产 理论培训 实操培训
企业安全生产过程中，涵盖安全知识和意思等理论、安全技术及技能、生产理论、生产技术及技能。企业针对安全生产的相关培训，也主要从安全生产理论和意思、安全生产技术和技能出发，让职工在理论和技能方面加以完善和提升。因此企业安全生产培训，理论和实操是两个必不可少的重要内容，如何在这两类培训上更好的平衡和融合，是企业安全生产培训值得研究的课题。
一、理论培训和实操培训的相辅相成的必要性。
理论和实操的建立一直相互融合，相互促进的。理论知识的总结来源于实践，形成理论后又加以深化和拓展，形成完善的理论体系，又反过来指导实践，同时实践过程中吸收各种创新，又能对理论的创新起到推动作用。
1.企业安全生产理论培训主要是从安全生产的原理、前沿技术、应用理论、国家法规、企业理念、企业管理或技术新的进展、新的研究成果、或就一些问题在理论上加以探讨等等方面加以培训，因内容更多从理论知识层面出发，是员工对安全生产深入认识和广度认识上的必要前提，是基础培训的重要方面。理论培训有助于提高受训者的理论水平，有助于他们了解某些管理理论的最新的发展动态，有助于在实践中及时运用一些最新的管理理论和方法，是为应用和实操培训服务的。
2.实操培训为是企业安全生产直接服务的，是安全生产原理、前沿技术、应用理论、国家法规、企业理念、企业管理或技术新的进展、新的研究成果在安全生产中直接转化和体现的培训，更接近生产实际和解决实际问题的主要培训手段。实操培训从某种角度上说，是理论培训的延续和应用。
3.理论培训和实操培训是相辅相成的，是企业安全生产培训的两个重要方面。做好两方面培训的融合，可以让企业员工能够尽可能地理论联系实际，提高受训者解决实际问题的能力。因此在培训时，可以实行种称之为“篮子计划”的方法。即在学员学习理论的基础上，把一些企业中经常遇到并需要及时处理的问题，编为若干有针对性的具体实操问题，放在一个篮子里，由学员自抽并被指导练习，总结点评和相互进行讨论。让理论培训和实操互相启发和补充，以提高企业员工对某一个问题的认识和处理能力。
二、理论培训的深入需要实操支撑。理论需要实操来验证，一般说来，安全生产理论来源于安全生产实践，又指导安全生产实践，这是一条真理。把理论运用到实践中，理论才能体现其科学性，正确性，可用性和实用性。相应的，在企业安全生产理论培训中加入实操培训，可对理论培训有更好的效果。
1.企业安全生产理念和管理要求需要实践来体现其科学性，相应的，安全生产理论培训也需要和实操培训相结合，来体现理论培训的科学性。
2.企业安全生产的工作原理需要相应的设备设施和工艺流程来实现其可用性和实用性。
企业安全生产理论培训中的工作原理是常常需要培训的内容，但是只培训工作原理，会让员工有空洞的不切实际的感受，因此，将安全生产工作原理通过设备设施和工艺流程的实操培训来体验，对工作原理的理解和感受会更加深入深刻。
3.企业安全生产过程中运用新知识、新工艺、新方法、新原理等，也必须要实践加以验证，体现出新选择的正确性。在对新知识、新工艺、新方法、新原理的培训中，实操培训是对这种新选择的现在验证，对员工心理接受和认真感悟上都能加深确定性认同感。
4.企业安全生产规范需要推广，离不开实操的应用验证。一项安全生产业务的规范化，不仅仅是通过实践后编制规范，规范的正确性也需要通过实操展示和验证。在对规范标准的培训过程中，怎样把规范标准的规定正确展示，实操培训是最好的方式。
三、企业安全生产实操培训的提升需要理论依托实操需要理论作为规范和指引，相应的，企业安全生产实操培训需要理论培训作为前提，缺乏理论依据的实操培训，会给被培训者迷茫感，在操作的掌握上会打折扣，在对为什么需要这样的操作的理解上会缺少感。没有理论指导的实践是盲目的实践。
1.在企业安全生产实操培训中，对很多被培训人员来说，缺乏实操培训前的理论铺垫，或者实操培训过程中缺少理论说明，会带来明显的迷茫感。
2.企业安全生产实操培训缺少理论培训的支持，在实操要求的条理性、逻辑性、有序性上会带来影响。对实操培训的掌握上会有明显的不足。
3.企业安全生产实操培训不只是要求会操作，实操培训的更重要目标还是对实操行为的理解。缺乏理论培训的实操培训，会严重影响学员的对实操培训要领的深入理解。
四、企业安全生产中理论培训和实操培训相结合的培训实例分析。
企业安全生产理论培训和实操培训如何有机对接，怎样在培训实践中做到无偏差的融合，不能出现实践不用理论指导，理论也不能指导实践的现象。设置培训课程时，需要提高理论和实操授课师资的综合能力，让理论的力量在实践的层面上开花结果。
例如，在某企业实操课程中，要求通过检查、安装相应设施消除静电聚集对生产的影响。在实操课程的设置过程中，不能只要求受训学员只学会做，还要学会为啥这样做，这样做的好处，不这样做的影响等等。尽管从实操培训角度上说，只有简单的几个步骤，但涉及的理论需要有效的融合进去，才能真正做到学员理解、和深刻记忆。比如：静电形成的原理，可解除为啥必须这样做的根源的疑问；静电孤岛形成的概念，可以解决为啥一定要按照消除静电设施的疑惑；户外静电设施的安装连接，要求用镀锌螺栓螺母及铜导线，这里涉及的理论主要是电化学反应中的金属活跃性理论。有了这方面的理论，学员在学习时才能自觉的遵守要求和准则，做到心里有数，融会贯通。
又如水击理论和水击形成的讲解时，纯理论的教学难以让初学者真正理解水击的危害，这需要设置相应的实操项目，来客观上证明水击现象的影响等。
因此，在企业安全生产培训中，如何做好实操培训和理论培训的融合，需要认真探讨。
【参考文献】
1.屠巧平 赵睿 企业员工培训理论与实践 中国经济出版社 2012-7
2.栗继祖 安全生产培训机构教师培训教材 煤炭工业出版社 2011-8