关于如何提高地方电视台主持人业务素质的思考

发表时间:2020/9/9   来源:《科学与技术》2020年28卷9期   作者:史超
[导读]

        摘要:随着信息技术的不断发展,当今社会进入了融媒体时代,主持人这一职业已从最初的播音员,发展为当今代表群众心声,与公众平等交流的主持人。现代传媒赋予节目主持人前所未有的地位。随着科技的快速发展,电视传媒的高技术、文化含量和高传播风险等性,主持人必须具备较高的业务素质,能以创造性思维去把控节目制作的各环节。地方视台作为我国广电系统的重要组成部分,占有较大的比重,承担着宣传政策、引导舆导向、丰富基层群众文化生活的重任。然而,这部分电视台大多建台时间较短,主持人数量不足、年轻化、低学历及专业基本知识缺乏等已是不争的事实,由此带来的一系列深层次的问题,已成为制约地方台节目质量提高的障碍。本文主要对如何提高地方电视台主持人业务素质进行了研究。

        关机键:地方电视台;主持人;素质

1、主持人应具备的业务素质
    1.1良好的思想道德素质
        主持人的日常主要工作是将社会实事通过新闻的方式传播出去,他们的工作代表着大量幕后工作者的心血,所以播音员、主持人的思想道德素质是极其重要的。首先,作为地方电视台主持人,内心一定要坚定,要有属于自己的原则与立场,要自主拥护政府政策,做中国特色社会主义的宣传者与传播者,做好政府与人民之间的连接者,使大家共同努力,支持国家政策,坚持走可持续发展道路;同时,作为地方电视台主持人,还要有崇高的理想与坚定的信念,应积极关注时事新闻,将时事新闻与道德和法治相结合,对亿万听众、观众产生影响,激发听众对道德和法治的学习积极性,还要拓宽自己的视野,培养多元化的思维,热爱国家和党,时刻引导观众具有正确的道德意识,提高听众、观众对道德和法律的实效性;其次,作为地方电视台主持人,还要有良好的道德修养,无论是幕前幕后,都应该言行一致,公平公正,如何在主持时强调了保护环境的重要性,那私下也要严格要求自己,从一点一滴做到环境的保护;不仅如此,作为地方电视台主持人,还应该随时随地的进行学习,尤其是政治方面的学习内容一定不能松懈,随时更新自己的知识储备,要保持坚定的政治立场。
        1.2良好的心理状态
        在主持的过程中,往往会遇到很多突发事件,这便要求主持人有较高的心理素质,遇事不慌不忙,快速冷静下来,可以临场发挥,安抚观众与嘉宾的情绪,从容不迫地解决现场危机。解决突发事件的优秀主持人有很多,例如《倪萍访谈》第三期,嘉宾之间正在讨论假唱这一社会现象时,气氛十分热烈,但是现场的灯光突然出现问题,突然暗了下来,倪萍没有慌乱,而是幽默地说:“灯光也容不得假啊”,从而化解现场出现的问题。虽然每一个突发事件对主持人来说都是巨大的挑战,但也同样伴随着机遇,也是难得积累经验的机会。主持人在遇到紧急情况时,要让自己短时间内快速保持冷静,同时采取最佳补救措施。而这方面的相关内容,主持人可以通过阅读心理方面的书籍进行学习与积累,在主持时保持一个最完美的状态。

2、改善地方电视台主持人业务素质的主要途径
         2.1电视台主管层面
         2.1.1科学人性化管理,统一评价规范
         目前,不少地方台的主持人分属不同的栏目和部门管理。节目主持人以把部门中分内的工作做好为目的。部门间缺乏日常性的专业培训和管理,对主持人业务考核缺乏全台统一的标尺,年终考核往往以部门领导评价为主。电视台相关领导应不断加强认识、更新观念,成立一个全台专门性的管理部门,负责对主持人的业务能力及日常工作的评价,制定专业化的标准,对主持人进行规范考核,综合提高主持人的业务能力,使节目主持人的管理逐步走向科学化、规范化、制度化、人性化。
         2.1.2调整培训重点,加大业务培训
         电视台要制订切实可行的培训计划,安排实用性的内容对在岗主持人进行强化培训,扩展主持人的知识结构和视野,提高从业人员的政治业务素质。既重使用,又重培养,把那些业务能力强,综合素质高的主持人集中起来强化培训或重点教育培养。使其不致因整天疲于奔命,使主持人的艺术生命常青。

同时,要不断调整人才培训结构,加强人才储备,有计划有重点地选拔录用培养自己的新人和业务骨干。
         2.1.3大力宣传包装,树立品牌意识
         电视作为传媒宣传中的重要组成部分之一,应该利用自身的传媒优势,根据节目的特色、定位对节目主持人进行大力宣传包装,凸显主持人的个性风格,把部分优秀节目主持人打造成地方的品牌,通过品牌主持人来带动电视栏目的收视率,进而推出以该品牌主持人为主体的系列节目,形成完整的媒体产业链与主持人传播链。
         2.2主持人个人层面
         2.2.1深入群众、贴近生活、激发灵感
         生活实践是引发想象的、激发感情的源泉。电视媒体的对象是观众,主持人需要深入群众、贴近生活,多方面征求观众的意见及想法,在与观众交流中获得反馈意见,不断激发创作灵感,改善自我,使节目风格生活化、大众化。对一个主持人而言,实践反复检验是提高播音质量的良好方式之一,如果不能深入了解群众,缺少对现实生活的真情实感,只能简单地把文字变为声音,无论如何也不可能把稿件背后的精神实质、人物的内心的变化展现出来。作为电视台的主持人,我通过多年的工作实践总结出不是每一篇新闻都一定要用一种语气、一种感情去表达,不同的新闻事件要用不同的语气、不同的情感播出,要用心去感受每一条新闻背后的故事。
         2.2.2加强业务学习,提高应变能力
         信息时代给电视传媒带来了新的挑战。工作中,主持人会接触来自地方各行各业的人士及来自社会各方面的信息,这就需要主持人积极主动地进行学习。通过不断获取业务知识,开阔视野,提高和培养应变能力。同时,要正确面对同行间的竞争,每个主持人都有自己独特的见解和个性的风格,注意虚心请教,多探讨、多沟通无疑是快速提升自我业务能力的重要捷径。最后,主持人在观念上要时常保持应变状态,与时俱进,主动适应社会发展,主动适应参与群体的要求和风格。
         2.2.3改变工作方式,加强互动反馈
         社会的快速发展,信息交流越来越多元化,互动反馈方式也愈加多样化。传统的节目直播互动中,多采用主持人间、主持人与嘉宾、电话互动、短信平台互动等方式;直播室外的互动,多采用书信、来电、电子邮件等方式。传统的互动方式已不能满足社会发展的需求,主持人要积极采用多种全新方式来互动交流,如在节目直播中围绕某一话题展开讨论、利用户外直播节目宣传互动、与观众定期见面会、社会调查等形 式,等等。全新的互动形式对主持人的业务能力提出了新的挑战,主持人除了具备基 本的业务素质外,还应具有较高的政治、文化、思想品德、艺术、人文,熟悉某一领 域,并具有一定的专业学识等方面的素质。如此,才能确保主持人在互动中游刃有余,使互动始终处在融洽畅达的氛围中,达到最佳的沟通交流效果。
         
结语:总而言之,地方电视台要积极打造品牌节目,培养具有地方特色的品牌节目主持人,使主持人逐步形成个性化的主持风格。主持人要加强自身学习,在工作中做一个有深度、有广度的主持人,形成终身学习的观念,充分利用业余时间博览群书,增长知识和见闻,将自己的文化素养和人格素养融汇到电视节目中,从而不断提高地方电视台主持人的整合素质。

参考文献:
        [1]王天琦.论新媒体时代下基层电视台播音员主持人的发展路径[J].传播力研究,2019(03):92-93.
        [2]李晔.基层电视台新闻采编中的播音主持人参与探讨[J].新闻研究导刊,2018(06):104-105.
        [3]余晓君.浅析如何提高地方台主持人的内在素养[J].电视指南,2018(04):152-153.
        [4]何佳.电视台播音主持人现场能力的提升对策探究[J].传播力研究,2019(08):75-76.
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