摘要：博物馆并不仅仅是简单的陈列文物古迹，也是重要的科学研究机构和公众教育平台，属于我国文化事业发展的重要一部分。本文主要分析了如何有效的把博物馆的社会教育功能充分发挥出来，加强社会群众对于自然和文化的学习、欣赏、发现。
关键词：博物馆；社会教育；功能；
博物馆具备陈列展览、教育欣赏的重要功能，人们总是认为博物馆的主要功能是陈列展览，其实博物馆业务目的的首位是教育，通过陈列展览文物古迹对社会大众进行宣传和教育，了解更多的对社会群众进行历史文化和科学教育，帮助人们了解更多文化相关知识点，实现教育目的。
一、强化宣传教育工作
在博物馆的发展过程中，博物馆的教育功能发挥取决于社会群众对于博物馆的需要程度。博物馆需要加强宣传工作的开展，引领更多的人民群众了解和认识博物馆，理解博物馆对于历史文化传承发展不可替代的重要作用[1]。博物馆也不能“作茧自缚”受到空间和时间的限制，而是要结合现代信息技术的应用，提升自己的知名度，积极开展针对性宣传活动，吸引更多的观众到博物馆中来进行欣赏和学习。
二、陈列展览作为教育手段
博物馆实现自身社会功能的主要方式就是进行陈列展览，这也是博物馆教育的特点。在一定的空间中进行陈列展览，教育内容是其中的文物古迹，结合声音、灯光等设备，在博物馆中不同的区域呈现出不同的主题，针对社会群体进行直接教育。好的陈列展览方案，能够有效提升博物馆自身的形象。博物馆可以定期开展临时展览活动，成本消耗比较少，也能够起到十分明显的教育效果，满足观众不同的文化需求，方便博物馆的自由发挥。想要开展临时展览活动，一定要深入了解社会群众的内心精神需求，利用自身的教育资源，即使通过陈列展览针对群众开展教育工作。
三、讲解员是重要的中间桥梁
通过陈列展览，人们只能看到表面的内容和知识点，还有很多是陈列展览不出来的信息，需要进行陈列讲解，加深群众对于陈列展览内容的理解，提升观众的参观积极性，并获得更多的收获。在陈列展览讲解过程中，要熟悉自己要讲解的陈列内容、展览品，在日常工作中不断的提升自身文化素养，成为陈列展览和社会群众之间的桥梁，帮助群众了解更多的知识和文化[2]。
通过好的陈列讲解，可以弥补在陈列中无法全部展示的内容，对观众开展深刻的思想教育，也在一定程度上提升博物馆自身的社会影响力和知名度，打造出高素质的宣传教育工作团队。博物馆要定期开展培训工作，组织内部讲解员参与其中，强化讲解员的语言表达能力和肢体表演能力，掌握更多的讲解技巧，提升讲解水平。
四、提供完善的服务
在博物馆的发展过程中，由于博物馆属于公益性机构，为社会公共文化服务，因此博物馆在面对社会群体是更加注重服务质量而不是经济利益。在博物馆工作中要具备为人民群众的服务意识，转变自己的工作态度，顺应公众需求提供相应的服务。例如公众要求要具备行李存放室，这一要求非常合情合理，很多群众都是外地来进行博物馆的参观和欣赏，因此可以设置专门的区域存放包裹，并常备中暑药物、晕车药物等基本的医疗品，并及时的更换和维修在博物馆中的相关设施，为人民群众提供更加良好的参观欣赏环境，引导群众更加轻松愉快的在博物馆中进行参观和游览，为人民群众提供更加完善和周到的服务。
五、强化青少年教育工作
在博物馆中有很多都是跟历史文化、文学文化相关的内容，因此受到青少年学生的欢迎，很多教师和家长都选择带领学生进入到博物馆中进行参观学习，了解我国优秀的中华传统文化，督促青少年更好的践行我国社会主义核心价值观[3]。因此博物馆在发展过程中可以把内部教育资源和学校的教育资源衔接在一起，建立青少年博物馆学习机制，让传统的文化进入到青少年的生活和学习中，感受到中华文化的博大精深。加强博物馆和学校教育的衔接，能够把学校和博物馆的教育优势都利用起来，完善青少年自身的知识体系，为青少年拓展学习视野，促进青少年的健康成长。博物馆还能够为教师提供自我成长的平台，通过参观学习弥补自己在教学中存在的不足之处，帮助教师积累更多的文化和经验，完善教学资料的内容，让基础教育工作开展更加具体和完善。
结语：
综上所述，博物馆属于公益性服务文化和科研机构，面向社会所有群体开放，通过陈列展览为人们讲述传统文化和历史发展进程。在博物馆的发展中需要积极发挥出社会教育功能，完善内部资料信息的内容，让内部社会教育资源更加全面。针对不同的社会群体，开展不同的教育工作，带领更多的人去学会发现、欣赏自然和文化的相关信息，提升社会整体综合素质水平，促进社会更加稳定发展，满足时代发展需求。
参考文献：
[1]王敏.新时期如何有效发挥县级博物馆社会教育功能[J].文物鉴定与鉴赏,2020(01):130-131.
[2]多杰加.浅谈发挥博物馆的社会教育功能的对策[J].文物鉴定与鉴赏,2018(19):130-131.
[3]齐光操.浅议新时期如何有效发挥县级博物馆社会教育功能[J].文物鉴定与鉴赏,2018(16):96-97.