蒋吉虎
合肥市第六十三中学
有人说生活好像万花筒，我说班主任的生活则像一个五味瓶。从事班主任工作已经25个年头了。尝尽了其中的酸甜苦辣咸种种滋味。班主任工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日面对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不同的学生，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是你的千篇一律，表面上唬住了他们（但其心里并不服气）；或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。总结这些年的班主任工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一直不断前进，班主任需要做到以下几方面工作：
一、注重细节，培养良好的行为习惯。
班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成，是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好，可以培养优良的学风，促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在健康的班风建设上及学生良好的行为习惯养成教育上。
一是健康的班级舆论，对优化班级管理，促进良好班集体的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。。
二是利用班会等各种活动对他们进行教育，提高学生的思想认识。常有一些家长反映孩子自理能力差，吃饭穿衣睡觉全凭家长操心；有些学生早上一到校就下位的下位，讲话的讲话，从不知利用时间；家庭作业也让老师发愁，个别学生要么不按时交，要么就不能及时完成。针对这些问题，我就在班上开展“争当小主人”、“父母的乖儿女”等主题班队会活动，教育他们自己的事自己做、珍惜时间、孝敬父母。随着学生明白了道理，也主动承担了家务事、珍惜时间早读、按时完成家庭作业。看到孩子们发生了变化，家长们都说他们懂事了，长大了。
二、重视发挥班委作用。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切实给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能把班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。陶行知先生说过“千教万教教会做人，千学万学学做真人”。为此，我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动，收到积极效果，多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对中考”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看，我们的班会课是十分有成效的。
三、密切家校关系，赢得理解和信任。
我认为家长会、校讯通平台和平时的电话联系是学校与家长沟通，共同做学生思想工作的最好时机，同时也是向家长宣传学校良好的学习环境和高水平的教学质量机会。家长评论学校从班主任开始，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。每次家长打电话或到校诉说孩子的学习、生活现状，向老师寻求办法。我都会针对孩子的具体情况，提出建议，解决家长和孩子的困惑，赢得了许多家长对我工作的信任。
四、精诚合作，形成合力。
一个班级能否成功，很大程度上取决于任课教师的责任心和教学水平。作为班主任，必须用真心经营科任教师这个团队，把这支队伍紧紧的拧成一股绳，当好这个团队的协调员，发挥正能量。作为班主任的我随时随地向科任老师了解班级学生上课状态、作业、考试等情况。特别是考试前后，我都会与任课老师碰头交谈，做好拔高和补差工作。发现问题及时做好学生思想工作。班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，联合各课任老师共同努力，一起为他们出谋划策，排解困难，激励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要引导不断的强化，突破重点，帮助偏科同学建立自信，提升兴趣。
五、做好学生的安全卫生工作.
1、安全工作常抓不懈。
我特别重视对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，经常结合语文课、利用班会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、防电、防溺水、防食物中毒等方面的知识。教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不要和车辆抢行。要求学生不到有危险的地方去玩。让学生熟悉交通规则，熟记交通标志，课间不追诼打闹，以免出现不安全事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。经常给学生讲解、比较什么事危险，不能干，什么事不道德，不诚信，要远离。以发生在周围的溺水事故、交通事故为鲜活的例子，教育学生珍爱生命，学会保护自己。
2、卫生工作时刻提醒。
要带好一个积极向上的班级，做好卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自己的美观。因此，我们制定了一系列的措施来保持好教室卫生，学生个人卫生。
我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”