何坪珊
广东省信宜市白石中心小学 广东省信宜市 525343
摘要：小学语文教学是小学阶段学科教学的重要组成部分其教学效果对于学生的语文学习起到了积极的推动作用。在小学语文教学之中，通过游戏化的教学方式，可以有效地提高课堂的教学效率。本文论述了实施小学语文教学游戏化所面临的困难，指出在小学语文教学中实施游戏化教学的方法，以供大家参考。
关键词：小学语文教学 游戏化教学 实施方法
现在全国范围内都在开展新课程改革与教学活动，在各个阶段的学科教学之中，都在尝试着运用新的教学方式开展教学工作，这一点在小学语文教学之中也有着明显的体现。在小学语文教学之中，老师开始重视游戏化教学的运用，通过运用游戏化的教学方法，来提高课堂的教学效率，这样对于学生的语文学习来说非常重要，可以增强课堂教学的趣味性，让学生快速地掌握相关的语文知识，语文学习效率能够由此得到提高。
1.实施小学语文教学游戏化所面临的困难
1.1教师对游戏化教学理解不够
在小学语文教学活动中，老师在开展教学活动的过程中，很多老师对于游戏化教学的理解不够，不能认识到游戏化教学的深刻含义，以及游戏化教学对于学生所产生的积极影响，这样在运用游戏化的过程中，也存在着浅尝辄止的现象，就是所进行的游戏教学没有一定的深刻含义，只是形式上让学生做游戏，学生没有深入地参与到游戏活动之中，这样学生的积极性也得不到很好地发挥。很多老师自身对于游戏化教学缺乏了解和认识，在课堂之上运用游戏化教学的方式也过于保守，难以起到预期的教学效果，这需要老师的足够重视。
1.2应试教育的影响比较深远
在小学语文教学活动中，老师在开展教学活动的时候，往往受到应试教育的影响比较大，很多老师都是在语文教学中以应试教育为主，都是以学生的考试分数为教学的重点，在课堂上大肆讲述语文考试内容，致使学生的语文知识学习都停留在了考试分数上面，而缺乏游戏化教学的运用和使用，这样长久下去，会导致学生的语文学习效率低下，难以达到预期的教学效果。每个学生都有很大的发展潜力，老师所能做的是激发学生的内在潜力，但是由于应试教育的影响，使得学生的关注点都放在了考试上面，这样就缺乏长久的学习与发展，学生的学习效率得不到提高和发展。
2.小学语文教学中游戏化教学的应用策略
2.1正确认识游戏化教学的作用
在小学语文教学之中，老师在开展教学工作的时候，要意识到游戏化教学的作用，游戏化教学可以丰富整个课堂的教学内容，让学生在一种游戏的环境下学习语文知识，从语文学习中找到一些乐趣和快乐，这样会促使学生语文学习效率的提高。游戏化教学方式有别于传统的教学模式，它是用游戏的方式，来让学生融入到语文教学之中，能够实现更大程度上与学生之间的互动交流，了解学生的学习情况，与学生的学习建立密切的联系，这样通过互动式的教学，来促使整个教学朝着好的方向发展，这样有利于学生的语文学习与发展。老师要正视游戏教学的作用，给学生正确地讲解和认识，提高学生的游戏活动参与度，让学生在课堂学习中效率得到提高。
2.2创设良好的游戏教学情境
在小学语文教学活动中，老师在教学过程中，要注意给学生创设良好的游戏教学情境，让学生融入到情境教学之中，来学习语文知识，这样学生的语文学习效率会得到很大的提高。老师需要创设一定的教学情境，丰富整个课堂教学的内容，这样学生的语文学习效果会变得更加明显。老师需要特别注意课外活动教学的重要性，通过课外活动，让学生融入到语文教学之中，从语文学习中找到一些内在的规律和方法，这样有助于学生的语文学习效率的提高。比如，老师可以将课堂教学搬到操场上，让学生晒着太阳，可以就此向学生提出一些问题，让学生回答。如“你们认为太阳是怎样形成的？”通过这样的问题，可以让学生融入到教学之中，这样学生的语文认知能力会得到很大的提高。
2.3丰富游戏教学的方式
在小学语文教学活动中，老师在开展教学工作的时候，需要格外注意游戏教学方式的多样性，要科学合理地运用多媒体技术开展教学工作，通过多媒体技术当中的图片和视频的方式，来将游戏的内容通过动画的方式展示给学生，这样学生对于语文内容就会有更加深刻的认识，以后的语文学习会变得更加顺利。例如，在讲解《卖火柴的小女孩》这篇文章的时候，文章的小女孩生活艰辛的场景，如果通过视频的方式向学生加以展示，会让学生觉得这些场景与自身的生活联系比较密切，向学生阐释生活不易的真理，让学生从小就能够珍惜时间，努力学习，这样学生的语文学习就能够得到升华，不仅仅是从中学习到一些理论知识，更主要的是了解文章中的内在含义，这样有利于学生的语文学习。
总之，对于小学语文教学来说，要想将游戏化教学更好地运用到教学之中，需要老师在平时的教学中，注意了解学生的学习动态，通过学生的语文学习情况，来制定相应的游戏化教学内容，以此来提高课堂的教学效率，这样学生的语文学习效率会得到很大的提高。
参考文献：
[1].王光虹. 浅议小学语文教学中的游戏化教学方法[J]. 成功（教育），2016(05).
[2].王小象. 小学语文教学实施游戏化教学的方法研究[J]. 新课程学习（上），2017(03).