向泽琴
重庆外国语学校 400000
【摘要】在写作练习中，学生常常因对题干信息要点中的某些重点词语理解偏差而导致失分。本文以学生日常写作中常见词语理解错误为例探讨应该如何帮助学生提高对词汇理解和使用的准确性。
【关键词】初中英语；写作；词汇理解
在初中英语教学中，听、说、读、写是学生需要培养的四种能力。尤其在初三阶段的教学中，阅读和写作更应加强练习。在学生日常的写作练习中，我发现了学生在审题时对题干信息要点中的某些重点词语理解出现了偏差，没能准确理解词语的意义，没能准确找到和该词意义匹配的英语单词，而导致了失分。本文将结合复习题实例来谈谈写作题干中学生易理解错误的重点词语及如何规避这一问题。
一、易误解高危词“便于”
例一：人教版九年级 11 单元单元试卷中的书面表达
LX.书面表达。（16 分）
Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题，根据下表所列的要点写一篇 100 词左右的文章（文章开头已给出）。
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1.参考词汇：对某人微笑 smile at sb. 误解 misunderstand.
2.短文必须包括所有内容要点，不要逐字翻译，可适当发挥，使短文通顺连贯。
在这篇文章的审题过程中同学们就出现了理解偏差。第二大要点“学会对他人微笑”的第一小点“便于与他人之间的交流”，这个“便于”就成了同学们集中犯错的地方。“便于”在同学们的脑海里就是“方便”，那就只有一个词的意思是“方便”，就是“convenient”。于是大部分同学都写了“It’s convenient to communicate with others.”而“convenient”的第一个意思是实用的、便利的、方便的、省事的。如 It’s very convenient to pay by WeChat.用微信付款非常方便。 I’ll call back at a more convenient time.在方便的时候我会回电话的。第二个意思是附近的、近便的、容易到达的。The house is very convenient for several schools.这座房子离几所学校都很近。那么第一个意思的“方便”隐藏含义是更便利更省事更合适。而本题干中的“便于”隐藏含义是使与他人交流这件事变得更容易更简单，能更好地与他人交流。所以学生在意义理解上出现了偏差，忽略了要求中的“不要逐字翻译”，仅根据字面意思去翻译，却没有仔细思考背后深藏的不同意义。所以该要点的准确表达应该是
It will make you communicate better with people.
It will be easier for you to communicate with others. You can communicate with people more easily.
例二：某重庆中考模拟题书面表达
IX. 书面表达。（16 分
随着国家二胎政策的实行，二胎问题成为了时下热议的社会话题。有些人赞成生二胎， 而另一些人则有不同的看法。我市计划生育委员会在全市进行了问卷调查，结果如下。请你根据下方表格中的提示，描述调查结果并谈谈你是赞成还是不赞成。
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要求：
1. 词数 80-120 左右；
2.文中请勿提及你的真实姓名和学校姓名。
参考词汇：二胎政策：two-child policy 调查：survey (n.)
这篇作文要点中的“便于照顾父母”又成了同学们集中犯错的地方。很多同学都写了“It’s convenient to look after their parents when they get older.”而本题干中的“便于”隐藏含义是使照顾父母这件事变得更容易更简单，能更好地照顾父母，而非更便利更省事。因此本要点的准确表达应该是 It’ll be easier for them to look after their parents when they get older.
二、易误解高危词“交通”
第二个学生常理解错的词是“交通”。以某重庆中考模拟题书面表达为例：
IX. 书面表达。（16 分）
最近，李明的加拿大朋友 Michael 给他发来电子邮件，想了解李明家乡的变化。假如你是李明，请根据以下提示，给 Michael 回一封电子邮件
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要求：1.围绕以上内容进行合理表述;
2.所表述的内容必须包含表中的所有方面;
3.词数 80 词左右，开头语以给出(不计入词数)。
在本题的审题过程中，一看到“交通”二字，很多学生首先就会想到“traffic”。于是写出了“The traffic is more convenient now.”但“traffic”其实只能指交通状况。如Big cities also have a lot of problems: heavy traffic, crowded areas and air pollution. 大城市有很多问题，如交通拥堵。而英语“transport”才是交通运输系统、交通车辆、运输工具。如 You can travel by public transport. 你可以乘坐公共交通工具旅行。因此本题要点中的“交通方便”准确表达应该是：Transport(ation) is more convenient here. 如果学生想不起该词，则可以写成 People can go to other places very conveniently/easily.
三、如何避免核心词汇理解错误
在以上例子中，学生都学过 easy 、convenient 、traffic 、transport，也知道它们的意思， 但在实际写作实践中却极易出现意义理解偏差。究其原因有二，一是学生审题过程中不仔细、没有去反复思考要点词语的真正含义，只凭字面进行逐字翻译。二是对意思相近词汇的区分不够，只有模糊印象，但具体有什么区别并不清楚。因此，在写作教学中，教师更应该注意关注学生此类错误，及时指出，加强学生对审题的重视度。并在平时课堂的词汇教学中通过更多更丰富的课堂句型范例和课后专项练习来加强学生对易错词汇的意义区分和理解，以此帮助学生提高对题干核心词理解和使用的准确度，从而进一步提高写作能力。
参考文献
夏盈月，蒋舒娟.无敌初中英语写作.外文出版社朱萍.初中生英语写作指南.上海教育出版社
李俊青.写霸 178 篇—初中英语写作强化升级训练.上海社会科学院出版社