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摘要：随着国家经济发展水平的不断提升，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。调整供给侧改革是解决矛盾的重要手段，近年来以服务业为代表的第三产业异军突起，各方面社会资源集中倾斜于三产的发展，极大的提升了我国人民的生活水平和生活质量。体验经济作为服务经济的延伸部分，已经获得了—定程度的发展。而休闲农业则是体验经济在农业方面的实践。基于此，本篇文章着重从休闲农业类型和农业园区规划设计特点的角度出发，初探休闲农业园区规划的方案。
关键词：休闲农业；体验；规划设计；农业园区
—、休闲农业的体验类型
休闲农业主要指的是人们在休闲中体验到的农业生产方式，在这过程中，能够得到心灵的放松，掌握—定的农业知识。根据现阶段的休闲农业相关概念和不同的经济理论，可以将休闲农业分为多种类型。在不同的体验类型中，有不同的设计要点和设计理念。因此，相应的设计人员在进行农业园区的规划设计时，要根据园区的实际状况和其特点和相应的经济理论，设计合情合理的农业园区规划方案。
二、休闲农业园区规划设计特点
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1.明旨
农业作为休闲农业的基础，在进行农业园区的规划设计时，需要重点突出农业的作用及其重要性。在进行规划设计的过程中，需要紧紧围绕农业园区的农业产业，进行农业体验项目的挖掘，找出真正适合该地发展的产业。在设计的过程中，需要根据不同的农业区特点，进行针对性的设计，发挥该地的优势产业，达到“人无我有，人有我精”的竞争优势。
根据相关的调查和研究发现：农业作为我国第—产业的重要组成部分，对于产业的发展贡献出了重要的力量。在进行休闲农业的设计中，首先要明确休闲农业的地位。不同于其他的风景区或者公园，休闲农业规划是以农业来作为大背景的，没有农业的生产便不能被称之为休闲农业。专家认为：休闲农业是在农业经济和旅游经济发展壮大下产生的—种副业状态。因此，在进行休闲农业的经营活动中，必须要对农业有深刻、正确的认识，重点发挥农业经济的积极作用。
2.相地
相地在休闲农业园区的规划中包含了选址和用地基址两个方面的内容，选择合适的地方开展农业园区的建设能够事半功倍的效果。在研究中发现：休闲农业区的选址主要会受到市场区位、自然资源、农业资源、市场交流等因素的影响，其中影响较大的是农业基础和农业技术。因为这对于农业的影响较大，所以自然的会对休闲农业区的选址产生较大的影响。富民县南营石桥文创生态休闲园项目基地地形丰富、特色鲜明，田园特征明显。这里有山、有水、有田，还有淳朴的民风，自由的空气。这里有与城市形成极大反差的乡村自然环境，也有足够丰富开阔的休闲场地，基地具备乡村休闲旅游开发条件。
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3.规划设计原则
（1）因地制宜，突出主题
在进行休闲农业园区的规划设计过程中，要贯彻落实因地制宜的原则，突出当地的主题，从而在激烈的市场竞争中获得优势。在进行规划设计之前，首先要对规划区进行全面的了解和研究，包括当地的地质状况、农业发展状况及优势、当地的优势产业等，在对各项资料进行准确的分析基础之上，开展园区的规划工作。
（2）兼顾特色与多样性
在进行了独立的主题确定之后，要进行全面、多样的规划项目来吸引游客，使得该地对游客有较强的吸引力，为此，就需要在休闲农业园区的规划设计中贯彻多样性的原则。
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（3）以农业生产为本，以体验开发为要
在进行休闲农业园区的建设过程中，要始终牢牢把握农业的主体地位。开展休闲农业区的规划与建设的最终目的是为了实现当地农业与旅游业的融合发展，为此，必须要重视农业的地位，发挥农业对园区建设的积极作用。参观型园区并不能带来多大的经济效益，农业园区的规划应着重考虑体验型经济，重视人的体验，游客参与进来体验了农事，玩了、学习了，同时也带动了当地经济发展。
三、休闲农业园区的方向及应用类型
1.农业景观体验——感官方向
农业景观的体验项目内容众多，选取哪些项目内容落入园区需要根据当地的民族文化、地域特色、农业特产、市场需求等多方面要素确定。富民县南营石桥文创生态休闲园项目设计定位为：草莓主题特色农业休闲旅游示范园，规划充分利用石桥初步形成的草莓产业优势，打造草莓主题特色，集创意研学、农事体验、水上娱乐、山体运动等于一体的乡土文化休闲旅游示范园。
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该项目策划了创意研学、农事体验、水上娱乐、山地运动、低碳旅游等体验项目，创意研学项目包括田间教室、DIY木工坊、农作物工艺品制作、创意田间雕塑、榨油坊、酿酒坊等子项目；农事体验项目包括了假日农场、生态鱼耕园、草莓种植采摘、高端水果种植、田园牧场、桃花岛等子项目；水上娱乐项目包括了造浪池、人工沙滩、温泉泡池、游泳池等子项目；山地运动项目包括了爬天梯、溜索道、山林探索等子项目；低碳旅游项目即从吃住行、游购娱旅游六要素上通过虚拟货币“南西币”来鼓励游客节能环保、多参与活动。通过策划以上结合农业的项目塑造，让游客更亲密的体验农业景观，感知农业的魅力。
2.农业娱乐体验——行为方向
农业娱乐体验的重点在于“戏”，即人们在快乐的体验中感知农业、认识农业、了解农业，并产生自己一定的思考，这种体验方式主要适用于儿童和青少年。
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富民县南营石桥文创生态休闲园项目规划阶段充分认识到“戏”的重要性。精心开发一系列深度劳动体验课程，孩子们换上园区准备的统一衣帽，在辅导员的带领下，实地认知农业，体验蔬菜采摘、磨豆浆、推独轮车、耕田、收获等农耕活动，让孩子们在劳动中体验到耕耘的艰辛和收获的快乐，同时辅导员也会对孩子们进行农业知识有奖问答，回答正确则可以获得一份园区纪念品，促进孩子们的研学热情，让孩子在玩耍的过程中学习到更多的农业知识以及生活小常识。同时利用现状水塘改造成造浪池，疲惫之余孩子们可以来此戏水，从涓涓细浪到拍岸巨浪的多种海浪为孩子们带来海洋般的体验，夏日的舒适凉爽。在人工沙滩上蓝色的水，金色的沙滩，或坐在松软沙滩上吹风，或光着脚丫在沙地上玩耍，堆城堡、吃烧烤、玩沙滩排球……享受“碧海金沙”带来的乐趣。成年人可以在温泉泡池、游泳池内将身体浸泡在温润的泉水里，—边呼吸着洁净的空气赏着美景，—边享受葡萄美酒，甩掉工作的烦恼，尽情享受偷得浮生半日闲的惬意。这些项目都对游客有着较强的吸引力，帮助他们放松心情，回归自然生活。
3.教育体验——叙事方向
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将教育体验融入到农业休闲园规划里，激发带动家长带孩子体验的热情，在游玩中学习，在学习中游玩，一举两得。在农业园区中进行教育体验主要有两点原因，首先，是根据现代城市人的生活需求来看，密集的高层建筑和快节奏的城市生活，拉大了人们与农村的距离，农村的生活方式成为了城市人口中的“奥秘”，他们渴望拉近自身与农村的距离。由此可见：农村和城市之间的巨大差异是教育体验开展的重要前提。从另—方面来看，家长若想要孩子赢在起跑线上，不仅要追求学习成绩的提高，对于孩子的综合能力也要进行不断的锻炼，对于社会各方面的知识都能有所了解，并且产生自己的见解。
富民县南营石桥文创生态休闲园策划了田间教室、DIY木工坊、创意田间雕塑、榨油坊等项目，让游客带领孩子或者孩子自己在这些房间里进行项目的体验，从而对农业有更为深刻的认知。农业与自然结合，在了解农业的过程中更能感受自然的纯朴。
结束语
总体来看，休闲农业园区的规划建设满足了现代人对生活的需求，也是我国在新的时代背景下提出了“绿色发展”战略目标的深刻体验。深入的走进农业生活，能够帮助当代的城市居民回归自然，返璞归真，这不仅是居民的需求，也俨然成为了—种消费时尚。在进行农业园区的规划建设中需要从多方面的角度进行思考，并结合地域文化特征综合考量，拟定合适的设计方案。
参考文献：
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[3]许超. 休闲农业园景观规划与体验模式研究[D].浙江农林大学,2014.
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