陈晓璇
柳州市江滨公园管理处 广西柳州 545001
摘要：在我国进入21世纪的新时期，经济在快速发展，社会在不断进步，人们对园林景观的建设也越来越重视。为了使园林景观满足人们的生活审美需求，应当将植物文化内涵应用于园林景观中，以实现园林文化的提升。通过对植物文化内涵在园林景观中应用的详细研究，从中国传统文化中植物内涵的表现入手，阐述应用植物配置营造园林景观文化的内涵。
关键词：植物文化内涵;园林景观;应用;研究
引言
植物的文化内涵就是植物被赋予的某些象征意义及情感寄托。植物往往因其特殊的季相、形态、色彩、质感、气味等与其他园林要素构成特殊的空间形式和意境，给人以特殊的情感体验和审美感知。在中国传统园林文化中，植物被人们视为文化信息的载体，也是托物言志的常用媒介。传统园林植物造景注重文化内涵，要富有诗情画意。人们把情感寄托在植物上，使植物具有人的情操。古人将植物性格拟人化，将植物的某些特性结合传统诗画艺术进行比德赏颂，吟诵传赞，以借物表情。中国传统的园林文化中，植物作为园林四要素之一，对营造园林意境起着其不可或缺的作用，因此对植物文化的研究也一直受到广大学者的关注，但其研究重点大多集中在园林文化与园林文学，以及不同园林类型中植物文化内涵的探究。笔者主要探讨了植物文化内涵在园林景观中与其他要素的融合，以及在植物配置方面如何充分体现园林植物的文化内涵，以为以后的园林规划设计中植物文化内涵的充分彰显提供理论支持。
1植物的文化内涵
在中国的传统文化当中，人们总是习惯于透过事物的形态等表征寻求其内部的丰韵，体现在植物方面，植物的不同形态、花色等往往被赋予象征意义，成为古代文人抒发情感的载体，当这种感受由个人向群体推广，获得大家的普遍认同后，植物的文化内涵随之产生。
2植物文化内涵在园林景观中的运用
2.1植物文化内涵在园林景观建筑中的应用
设计师在设计园林景观建筑过程中，要明确建筑的主景地位，在这个基础上利用植物搭配建筑，发挥植物的衬托、美化作用，满足人们从美学角度欣赏建筑的客观需求。不同的植物在不同季节会呈现出独特景色，这就要求设计师要加强了解各种植物季相变化，能够灵活运用植物实现建筑的动态变化和层次丰富，更好地协调建筑环境。同时，配置建筑附近的植物必须要具备诠释建筑的功能，可以进一步凸显建筑设计主题，是人们能够深刻理解建筑整体的设计理念，将建筑和植物视为一体，让建筑具有一定的文化底蕴。例如，苏州留园中有一处建筑，有一个古生古色的名字———闻木樨香轩。其周围种植了桂花，而岩桂即为木樨，当秋季来临时，桂花盛开溢满香气，陶冶观赏者的情操，沁人心脾，名字与建筑主题相得益彰。
2.2植物文化性在高校景观园林中的表达
植物孕育着生命，孕育着思想内涵，对人有一定的启迪，对校园文化塑造具有一定的积极意义。使用植物文化性塑造的景观将会凝聚、激励和指导师生向着更好的方向发展，植物的颜色具有十分丰富的含义。如蓝色是海洋和天空的颜色，一般会给人带来十分宁静、深邃的感觉，它可以舒缓人的紧张度，并且提高人的理智性，使其镇定下来；红色代表热情、奔放，可以激发人乐观向上、积极进取，释放自我；紫色给人浪漫、神秘的感受，可以激发人的创作灵感；而白色是纯洁的象征，能为校园增添一抹柔和的色彩；黄色象征明亮，给人以温暖、乐观以及光明的感受，对人有鼓励和抚慰的作用。为了突显校园景观的文化性，在进行植物配置时，需要主要以下几个方面的内容：其一，选择具有校园文化氛围的植物；其二，巧妙的使用植物的象征含义，打造和校园文化相适应的景观。大多植物都具有自身的约定俗成的含义，因此在选择植物时可以参考植物的这些象征含义；其三有意识的保护具有悠久年代的植物。一所底蕴深厚的学校，应该具备与之相对应的古树名木。
2.3植物的文化内涵在水体中的应用
植物与水体搭配造景时，植物将水体衬映的尤为美丽。从目前来看，岸边种植柳树与水中铺荷是较为常见的水体植物配置形式。清风拂过柳树，把柳树的枝条吹得摇摇曳曳，清风拂过水面，把水中的波浪吹得波光粼粼，柳树映在水中的倒影与实际景象相互遮掩又映照衬托，丰富了滨水景观，从而给人们带来一种舒适的感觉;池塘中布满粉色的荷花以及碧绿的荷叶，别有一番趣味。在闷热的夏天，若在此驻足观赏，会给人们带来一种清新爽朗的感觉。园林水景和园林小品中经常出现盆栽与池栽相结合的布置手法，满足了人们的观赏需求。
2.4借助植物增添景观的文化内涵
就园林景观而言，景观的主题至关重要，是获得游人驻足观望的关键所在。因此，设计中应该注意挖掘景观的观赏价值，除了常规的形态、色彩以外，还应该借鉴传统园林的设计形式，构建以植物为主题的景观，借助植物的文化内涵实现景观的人为影响。具体来说，根据园林的环境和风格定位，选择具有合适寓意的植物充当景观的主体，通过一定的排列和搭配，借助植物等园林要素，引发人们对审美的联想，实现文化内涵的诠释。
2.5植物的文化内涵在水体中的应用
植物与水体搭配造景时，丰富了水体景观，与水体相映成趣，构成美丽的水边风光。常见的水体植物配置形式是岸边种植柳树和水中铺荷，微风拂过柳树，枝条随风而舞，水面波光粼粼，水中倒影与实景交相掩映。春天柔软的垂柳和迎春枝条下垂至水面，覆盖陡峭的石岸线，花灌木与藤本植物相搭配，丰富了滨水景观。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”红色的荷花铺满池塘，荷叶碧绿，别有韵味。炎炎夏日能欣赏到此景，沁人心脾，给人凉爽之感。在我国荷文化史上，盆荷出现之初只用于私家庭院观赏。盆栽和池栽相结合的布置手法提高了盆荷的观赏价值，在园林水景和园林小品中经常出现。睡莲水石盆景是出现于杭州市的一种新盆景。它是睡莲盆栽与水石盆景的有机结合，既体现了山石的刚毅挺拔，又显示了荷花的娇艳妩媚。
2.6用植物配置营造园林景观文化内涵
设计师在配置园林景观植物过程中，需要综合考虑各种植物味道、颜色、形状之间的个体差异性，利用植物差异提高景观设计层次，将植物与景观设计合二为一，通过高低搭配竹木、花卉、地被等，更好地隔断景观，使得所有邻近景观看似独立存在，却又相互渗透，增加景观深度，让景观设计更加含蓄婉转，充分发挥植物文化内涵。
结语
为了使园林景观更具观赏性，详细研究植物文化内涵在园林景观中的应用尤为重要。通过探析中国传统文化中植物内涵的表现，阐述植物文化内涵在园林景观中与其他要素的融合，植物文化内涵在建筑中的应用，植物文化内涵在山石中的应用，植物文化内涵在水体中的应用，植物文化内涵在园路中的应用，并分析应用植物配置营造园林景观文化的内涵，植物配置结合观景点，增添诗意，植物配置和环境氛围的结合。只有这样，才能意识到植物文化内涵的重要性，从而充分发挥植物文化内涵的作用，以突显园林景观的文化价值。
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