刘明慧
黑龙江省海林市委党校
摘要：在国家和社会法治化进程中，党校可以为法治文化建设提供深厚土壤，因此要从党校法治文化建设着手，牢牢把握全面依法治国的深刻内涵，深入思考如何建设中国特色法治文化，提升党员干部和人民群众法治素养，成为落实习近平新时代中国特色社会主义思想的题中应有之义。
关键词：依法治国；建设；法治文化
一、党校法治文化建设与全面依法治国理念密不可分
“一切问题，由文化问题产生；一切问题，由文化问题解决。”这意味着人民群众对物质文化水平提出更高要求，随之对精神文化需求也更加迫切。而值得注意的是，文化精神的形成传播亦需要法治予以充分保障。因此，文化与法治是逻辑紧密、相互联系的两大时代主题。丰富文化生活，弘扬人文精神，以文化为载体构建法治文明，培育中国特色法治文化，实现文化与法治和谐交融，对党校法治文化建设和全面推进依法治国实践具有重要价值。
在全民亟待法治的新时代下，党校作为党员干部锤炼党性和政治素养的重要阵地，肩负着培育法治文化，塑造法治价值观的重要使命。党校是马列主义思想和精神的聚集地、孵化场，对党员干部法治观念的正确树立有重要影响。随着当前法治中国的不断进步，提升党员干部素养要从党校着眼，而党校法治建设要从党校法治文化开始，这也是党校法治文化建设的底色。培育党校特色法治文化，重点在于实践。只有积极作为，努力实践，才能切实深化依法治国，真正贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。作为内涵丰富的文化概念，法治文化除了价值观层面的文化建设，也涵盖了制度与实践等层面的内容，其观念形成将在具体、细致的行动与举措中落地生根。然而，党校法治文化建设是一项艰巨而又复杂的任务，不可能一蹴而就，只有真正从全面依法治国理念上吸收、从认可中实施，身体力行、言传身教，从社会主义核心价值观逐步引导、树立崇高法治文化信仰、加大法治内容宣传力度等方面努力，才能保证法治文化建设长久不衰。
在大力实施全面推进依法治国战略中,新时代的党校应该充分发挥法治教育的独特优势,把全面推进依法治国科学、有效地融入到干部培训、思想引领和理论建设等基本责任之中,并使之转化为建设法治中国的强大思想武器、行动指南和内在精神信仰。对此,要主动作为，积极探索,牢牢把握为法治信仰的树立提供学理支撑,为强化法治担当提供优质教育,为推动良法善治提供咨询服务,为培育法治文化提供舆论引导这四个着力点。
二、党校法治文化的建设路径
“七五”普法以来，全国各地先后出台相应法律文件，打造了具有地域特色法治文化基地。但总体来看，有些地方还存在法治文化建设专业性水准和群众参与度不够，阵地建设和作品创作量少质弱的问题。因此，加大法治思想研究，挖掘其法治思想中德法结合、公正执法司法等合理内涵，并促进转化应用，将对于提升法治宣传教育效果和打造地域法治文化具有非常重要的理论意义和现实意义。
（一）充分认识党校法治思想研究的重要意义，找准地域法治文化建设的着力点和方向
思想是行动的先导。加强党校法治思想研究，将实现三个功能。
1、增加历史厚重感，有助于党员干部树立法治信仰。法治文化是人类法治活动的沉积，是法治之魂，也是法治政府和法治社会的精神支撑和内在动力。同时，法治文化还具有历史传承性和时代性，为人们凝聚公平正义等基本理念、价值取向提供更深层次的法律情感。因此，研究挖掘党校法治思想，探寻它与现代法治相通的价值理念，将有助于人们凝聚法治共识、培育法治认同，从内心厚植法治信仰。
2、培育地域文化特色，有助于增强城市文化软实力。文化是一个城市最靓丽的名片，也是一个城市最突出的个性表征。特别在各地招商引资竞争日益激烈的大背景下，加强党校法治思想研究，打造富有特色的地域文化，将有助于改变千城一面的城市形象，强化法治就是最佳营商环境的重要保障，这对于一个城市的法治建设和经济建设无疑都具有积极的作用。
3、夯实全面依法治国基础，有助于提升法治宣传实效性。法治宣传教育工作是依法治国的基础性保障性工程。习近平总书记指出，法治宣传教育工作要增强针对性和实效性。近年来，很多地方在法治文化创作等方面虽然做了许多努力，但因缺乏具有个性化的载体，难以形成有影响力的作品。因此，加强党校法治思想研究，对于丰富法治文化创作和传播，增强宣传的吸引力和感染力将具有十分积极的作用。
（二）切实加强对党校法治思想的系统研究，提升理论研究的深度和广度。
理论研究是文化建设的保障。因此要抓好两个方面：1、组建研究队伍。党校法治思想研究是一项跨学科的工作，既需要文化学方面学者、也需要法学和历史学方面学者的参与；既要立足于本土文化学者，依托政府智库的力量，也要充分吸收外地市、外省市有兴趣的专家学者和文化工作者参与。因此，建议可以采取委托研究等市场化方式与组建专题研究团队的方式相结合，最大限度调动社会各界参与党校法治思想研究的积极性，增强研究力量。2、搭建研究平台。通过组织高端学术会议、开展主题征文活动和专题研讨等形式来丰富研究的内容拓展研究的深度。3、有效整合社会各方面力量，促进党校法治思想研究成果的转化和运用。成果转化运用是法治文化建设的目的，挖掘党校法治思想既有目的价值，亦有工具价值。为此，要促进党校法治思想研究结果的转化运用，提升研究成果的应用价值，为法治龙江建设提供理论支撑。4、加强法治文化建设的思想传播。在干部教育法治培训班上，把法治文化教育作为专题课来讲授，同时，围绕法治建设的热点、难点、重点问题开展理论，把它作为重要课题进行深入有效有质地研究。
4.结语
感悟学习习近平新时代中国特色社会主义思想中的全面依法治国战略，内容博大，思路清晰，在其重要的理论价值和实践价值背后，是代代中国共产党人对法治国家的孜孜追求。面对新时代、新形势、新问题，我们要时刻以新思想为指引，守好党员干部教育阵地，做好党校法治文化建设，通过完备法治教育制度，提升教师队伍法治素质，培育党员干部法治价值观，以党校法治文化建设助推全面依法治国，这场深刻变革必将会更加生机勃勃，民族复兴的中国梦也一定早日实现。
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