孙峰峰
威海市第七中学 264203
世界很大，我要出去走走，武汉是我走过却又心生留恋的地方。2019年11月我参加了在武汉举行的为期一周的山东省美术学科省级培训。结识了很多武汉人，走过了很多条武汉的街。热情友好、侃侃而谈的人们，风光旖旎、独具特色的街边，无不显示出武汉真是一座历史悠久、底蕴深厚的城市。因为感受过这里的美好，所以当疫情席卷这片土地时才尤为心痛！每当夜深人静，翻阅一篇篇报道，看着武汉人的无助，看着医护者的艰辛，我就想，作为一个普普通通的美术教师，也许除了担忧与祈祷我真的为武汉什么都做不了，但是我却可以坚守好自己的阵地，放大我们的美好，让孩子们感受到这一时安逸的来之不易，为武汉祈福，为中国加油！
疫情当下，寒假一再延长。大家似乎都已适应了“停课不停学”的网课模式，很多问题也就随之浮出水面。学生用眼过度，视力下降，未成年人自制力太差，保证不了上课时间；家长监管不到位，教学效果不佳……面对这些问题，教师采用的授课方式、选取的授课内容尤为重要。作为教师，充分利用信息技术这一强大武器，有效组织教学，是我们的使命，更是我们的责任。
授课方式：重视引导，微处入手
我们的美术课堂采用微课的授课形式。 微课，是以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
美术微课不同于其他学科侧重知识点的讲解，我们更注重教师的示范性。微课时间短，但“麻雀虽小，五脏俱全”，涵盖内容非常全面，包括学习目标，知识点讲解，作品赏析，教师示范以及作业要求等。六七分钟的时间，却能把一节课所有知识囊括其中，大大减少了同学们的用眼时间。
二、授课内容：源于教材、因时因地制宜
考虑到同学们上网课所面临的问题，结合当下疫情和居家环境，我们的美术授课内容从以下三方面进行：
1.联系实际，突破难点，再现最美。
初一的《校园小伙伴》是初中美术教材中难度较大的一课，教师引导困难，学生学起来也费劲。即便高年级同学，要想把握好其中的人物速写的比例关系也不是很容易。
在这个加长版的假期里，虽然同学们天天宅在家，但是也有很多人走进了大家的心里。他们或许是逆向而行的医者、默默奉献的志愿者、亦或是变身主播的普通老师、更有可能是每天温暖相伴的家人。
同学们想要为2020年这些“最美的人”画幅像的愿望会比平时更强烈，由此我们想到，可以做一个《最美的人——人物速写》的微课，正好运用到《校园小伙伴》这节课的学习里去。通过这个微视频，不但帮助学生复习了人物比例、重心、构图方法，描绘出抗疫一线的逆行者们，而且还表达出学生对这些“最美逆行者”们的敬仰之情。结合微视频，在教师的指导下，学生们描绘出一幅幅生动的作品，向抗击疫情中“最美的人”致敬！
看到同学们一幅幅生动的作品，一句句真挚的语言，忽然明白牵念着武汉这座城市的不只有我，还有我可爱的孩子们！同学们用真心表达实意，把自己学到的技法转化为表情达意的桥梁，不难想见，他们也将不断努力学习、奋勇向前，用实际行动致敬并深刻铭记这些为我们负重前行的“最美的人”。
2.就地取材，学以致用，发现真美。
突如其来的疫情，打乱了生活的节奏，却打不败积极昂扬的生活态度。同学们宅在家里，绘画材料受到局限，但食材家中还是有所储备的，美术课《用食材作画》应运而生。通过这节课的学习，学生们会发现利用生活中常见的蔬菜水果，也能展开创意，赋予食材以新的生命。课后，在学生们的灵巧构思下，大白菜也可婀娜生姿，青萝卜亦能灵动游弋，哪怕是一盘美食、一碟素味，在学生们的巧手布置下也会呈现出别样精彩的画面。一叶，一花，一果都有了栩栩的生命！
它们既源于同学们大胆的构思，也得益于艺术的无处不在。封城，封步，封不住孩子们天马行空的造诣；无聊，无趣，无中生出了太多生活的魅力！
3.本色当行，践行纸艺，挖掘大美
我校美术特色是纸艺，涵盖内容广，包括纸浮雕、衍纸、纸艺花、纸浆画等等。在这样特殊时期，我们要积极发挥美术特色的作用，充实同学们的学习内容，丰富同学们的宅家生活——《花香寄温情》一课就是基于这样的考虑制作出来的。
疫情即将结束，各地援鄂医疗队陆续凯旋归来。但是，有些人却再也看不到2020年的春天。《花香寄温情》一课，主要教给学生们纸艺花的制作方法，同学们以制作出的小白花为基础，加上自己的创意添画枝叶，使画面更加丰富完整，以此来纪念在抗疫一线牺牲的英雄们。课后有同学跟我交流说：“老师，当我做这朵小花缅怀抗疫英雄们时，真正感受到今天的幸福生活来之不易。”我想，当孩子说出这句话时，他眼前制作的就不是一枝简简单单的纸艺花了，那里面还埋下了一颗名叫“感恩”的种子。
春天花会开，冬去燕又来，“没有哪一个冬天不可逾越，没有哪一个春天不会到来”。听说武汉大学的樱花已经悄然开放，威海的绿柳也已吐露新芽。“世界这么大，还是遇见你，一起做过梦，有一天我们会重逢故里”，无论武汉，无论威海！在这不凡的2020年，我们虽不是站在一线的抗疫人员，但我相信，做为一线美术教师，尽我们的微薄之力守护好我们的孩子，就是守护了祖国的未来！
加油，中国！加油，未来！