中小学体育教学如何培养学生的篮球意识

发表时间:2020/9/22   来源:《中国教师》2020年10月   作者:黄玉树
[导读]

黄玉树    广西百色市田东县平马镇上法村小学  531500
【摘要】篮球运动有着广泛的群众基础,在中小学体育教学中也占有重要的一席之地,篮球意识主要包括篮球技术、战术、理论等方面内容。在中小学体育教学中培养学生篮球意识,有助于培养学生刻苦训练、团结合作的精神,有助于提高他们参与体育运动的积极性,促进身心素质全面发展。
【关键词】体育教学;篮球意识;技术训练;战术;理论知识
中图分类号:G688.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-2051 (2020)10-109-01

        本文首先分析了篮球意识的内涵,然后从篮球技术训练、篮球战术教学、篮球理论知识教学等几个方面,对中小学体育教学中培养学生篮球意识的方法,进行了探索研究。
        一、篮球意识的内涵分析
        篮球运动是一种集体性的对抗体育项目,需要充分发挥身体潜能和技术优势,并在激烈的对抗过程中追求胜利。对于篮球比赛来说,运动员运用技术、配合战术,篮球意识都在其中发挥着十分关键的作用。所谓的篮球意识,就是指在参与篮球运动或篮球实践活动中,形成的积极思维和意识,反映着篮球这项运动的规律性和特殊性。是在长期篮球运动实践中,逐渐积累、凝练而形成的一种心理和生理方面自觉行动。随着篮球运动的持续推广,以及对篮球运动认识的深入,在当前的中小学体育教学中,培养学生的篮球意识也越来越受到重视。
        二、中小学体育教学培养学生篮球意识的方法
        (一)通过篮球技术训练培养学生篮球意识
        篮球技术训练包括运球、控球、传球、投篮等一些基础性技能,是参与篮球运动最基本的能力。技术训练比较枯燥,很多学生在参加训练过程中缺乏兴趣,往往导致训练效果不佳。因此,中小学体育教学中培养学生篮球意识,应充分调动学生参与技术训练的积极性,帮助学生夯实篮球运动的基础,增强他们的篮球意识。比如,可以结合不同阶段学生的特点,设计一些篮球技术训练小游戏,来激活教学的气氛,激发学生参与篮球技术训练的兴趣。如“投篮游戏”、“传球游戏”、“带球过人游戏”等等,强化对学生的球性练习。
        篮球比赛场上的情况瞬息万变,随时随地都会发生一些意想不到的状况。因此,篮球技术训练,还应涉及到在篮球场上临场发挥、快速反应、随机应变和分析判断的能力。这些技术能力主要涉及思维方面的因素,与篮球基础技术相辅相成,对篮球比赛是否能取得好成绩,也起着十分重要的作用。


中小学体育教学中培养学生的篮球意识,应加强对学生进行基础技术训练,提高学生的篮球运动多种能力。让学生们在参与篮球运动过程中,能够针对各种变化迅速做出准确的判断和反应,抓住战机,并及时作出正确的技术动作。
        (二)在篮球战术教学中培养学生篮球意识
        在篮球比赛中,仅仅依靠运动员个人的技术发挥是远远不够的,战术配合也非常重要,这也是篮球意识的精髓所在。中小学体育教学中培养学生篮球意识,还应在篮球战术教学中进行渗透。
        首先,是进行战术配合方面的篮球训练。在中小学体育教学篮球训练中,体育教师要传授给学生们打篮球的一些基本配合方法,如攻防、拆当、空切配合等等,培养和提高学生在篮球战术方面的意识。让学生学会在篮球比赛中如何配合、如何走位,如何精准投篮,消除不良情绪,最终合作取得篮球比赛的胜利。其次,把战术与技术训练相融合。篮球技术与篮球战术,是体育教学篮球训练中的两个主要方面,两者之间结合紧密、缺一不可。可以说没有技术为基础的战术配合,是空中楼阁,而没有战术配合的篮球技术,将无法得到有效发挥。在篮球战术教学训练中,应把战术与技术训练相结合,全面培养学生的篮球意识。再次,是进行篮球进攻与防守的配合训练。进攻和防守,是篮球比赛运动中战术配合的集中体现。应在篮球进攻与防守的配合训练,向学生渗透篮球意识,引导学生在篮球比赛中建立强大的攻守同盟。比如,在具体的篮球训练中,注重进行快攻训练,让学生在快攻中快速精准传球,抓住最佳时机在最短的时间里把球投入篮筐。防守方面,则可以强化快速退防训练和集体防守训练。
        (三)在篮球理论知识教学中培养学生篮球意识
        良好篮球意识,一方面是建立在扎实的篮球技术和战术训练之上的,另一方面也离不开篮球理论知识的支持。中小学体育教学中培养学生篮球意识,还要加强对学生进行篮球理论知识的教学,优化学生篮球知识结构,深化学生对篮球运动的认识。向学生传授与篮球相关的专业知识,让学生了解篮球运动的历史、文化、发展,以及在国际上的推广情况和各大精彩篮球赛事。了解篮球运动的规则、规律,在比赛中应遵守的规则和职业道德。此外,还可以组织学生观看经典篮球比赛,观察运动员在比赛中技术发挥和战术配合等,如进攻、防守、策应、传球等,学习优秀篮球运动员的职业精神,把篮球意识融入学生的内心认知,形成正确的思想价值观。
        结束语:
        总而言之,篮球比赛对抗性强、运动激烈,没有扎实的技术基础、战术配合是不行的,需要具备较强的篮球意识。中小学体育教学培养学生的篮球意识,应不断强化学生篮球技术、战术训练和理论教学,促使形成独特的篮球技术特点,增强篮球运动能力。
参考文献:
[1]方莉.小学体育教学中篮球意识培养的研究[J].中华传奇,2019(8):163-164.
[2]王硕.初中体育教学中的篮球教学[J].课程教育研究:学法教法研究,2018(22):156-157.

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