黄汉蜀
四川省宜宾市第六中学校
摘要：在每个热爱艺术的人的眼中，艺术是一种非常个性化和创造性的艺术。中学美术教育是美术学习的基础，课堂上的老师个性化教育非常重要，鼓励学生大胆想象，能够释放自己的天性和养成创新习惯，提高学生对艺术研究的兴趣并提高他们的创造力。本文旨在分析中学美术开展烙画教学的探究，提高学生对美术课程学习的热情。烙画由于其独特的特性，这种古老的艺术没有被大多数年轻人所注意到。在当今各种绘画艺术不断发展的背景下，如何促进和发展青少年烙画的古典艺术，迫切需要烙画的创新，引入新技术，探索新主题，提出新的创作艺术。
关键词：烙画；中学美术；课堂
引言
新的艺术课程标准明确规定，必须培训出社会主义建设者和后继者，以全面发展道德，智力，身体和心理技能。现在，我们的教育部门不仅对中学的美术教育提出了要求，而且对他们的要求也越来越严格。如何拥有自己的特色并结合自己的当地情况来开展烙画教学，实际上是摆在面前的难题，当学生看到一个民间艺术展览时，烙画使他们印象深刻。无论线条，方块或颜色如何，它都非常时尚，因此有关部门正在考虑将这种艺术形式引入课堂。在教师和研究人员的指导下以及学校领导的支持下，开展烙画教学。
一、什么是烙画
烙画技术主要以木材为主要工具，并提供高温条件以实现高温加工过程。因此，烙画的保存时间相对较长，不易受环境变化的影响，无污染，并且具有持久的特性。近年来，人们的审美艺术逐渐增强，各种绘画技术必须不断出现，在一定程度上影响烙画的工艺，促进了技术创新。
二、烙画的创新应用
随着人们对艺术的欣赏水平不断提高，人们已经增强了对环境意识的重要性，因此需要通过将安全和无污染的概念融入人们的日常生活中。烙画是一种绿色健康的绘画，其绘画题材多样。不仅包括自然生物的背景，还包括不同时代的历史人物。人们需要掌握热成像的绘画技巧，结合并表达以主题表达的各种绘画概念，以便展出作品，并促进对主题含义和特征的理解和表达。就烙画而言，它代表了中国人民的传统文化，为了促进烙画在未来的发展中不断发展，并改善创作方式，有必要将创作元素和创作思想融入创作中。在这种发展的背景下，需要继续提升教学工作，改进观念和概念，重新定义对事物的看法和见解以及对创新事物进行研究。首先，我们需要结合当地情况并运用当地文化。就城市文明而言，实现创造的主要内容是城市文化形式，生活方式和社会习俗等方面。
根据当前的发展状况，世界各地多元文化多样性的发展尤为重要，这引起了人们对当地和历史文化的广泛兴趣。主题与绘画概念相结合，以确保更好地发展和传承当地文化。其次，需要找到用于热成像的载体。不仅可以在工艺中表达烙画技术，还可以在各个领域推广烙画技术，以提高实用性，寻找用于烙画的新载体，并提高烙画的应用价值。在现实生活中，许多作品都可以用作烙画的传播载体，例如在广告牌上设计的载体。
根据当前的发展趋势，文化媒体是未来的主要发展趋势，广告牌出现在越来越多的地方，但是大多数是通过计算机打印的，因此存在一些资源浪费和环境污染。在这种情况下，在广告牌上设计烙画可以解决环境污染的问题，提高广告的三维效果，吸引公众达到看到广告的目的。最后，在学校宣传烙画的艺术并将其设置为艺术课程。为鼓励和促进烙画技术的发展，需要从学生入手，使更多的人意识到烙画的艺术形式。因此，有必要以涂鸦为主题开展活动，放松学生的紧张学习氛围的同时进行传播。
在实际过程中，以中学为例，应将其作为美术课的内容，为学生提供学习机会。同时，可以参加更多关于艺术，环境艺术设计，艺术设计和广告的课程，以帮助更多的学生提高对艺术的理解。这不仅丰富了学生的学习生活，而且促进了现代教学方法与传统艺术的有效结合，使学生能够更好地融合创造力，促进烙画艺术的发展。
三、烙画带来的好处
（一）烙画有助于提高学生专注度
首先，有助于提高学生的注意力。学生对学习的兴趣的影响是巨大的。学生学习成绩的差异是注意力的差异。为什么学生的注意力有所不同？科学家认为，学生缺乏兴趣的原因有很多，但最重要的因素是他们自己的兴趣。中学年龄也是各个方面的成长阶段。他们追求个性并热爱其他事物。与任何特殊情况一样，如果这件事而无法引起注意，则可能会进行权衡取舍。所有这些激发了对学习的兴趣，同学们才愿意与艺术保持联系，在活动中享受乐趣。随着时间的流逝，同学们将养成专注于学习和工作的良好习惯。专注于一件事，充满信心实现成功的喜悦，而其他事情也能够更加专注。
（二）烙画有助于提高学生的工作意识和工艺水平
烙画活动创造的艺术使人们可以通过有形材料直接感受到客观对象，情感和生活理想以及周围的理想表达作者的理解审美追求。这是眼睛，手和大脑参与并协调良好的活动。手的活动会影响大脑的发育，而手指运动的训练会对大脑和大脑产生良好的刺激作用。现代社会需要同时使用双手和大脑的人，为学生提供了大脑和手写条件。人们可以进行视觉思维活动，例如观察，记忆，想象力和创造力。随着创作的不断提高，学生们可以感受到美术活动的乐趣并体验艺术家的手工艺，而当今社会也正在铸造一种可以满足当今时代需求的手工艺。
（三）烙画有助于提高学生的艺术思维能力
艺术思维应始终在美术活动中进行。在烙画的艺术活动中，我们有兴趣培养学生的艺术思维。例如，在主题选择过程中，学生需要了解主题的背景和相关知识，如何生动地表达主题，如何选择和选择，并进行大量的艺术思维活动。在``构图''部分，首先可以让学生了解构图的形状，例如螺旋金色构图，垂直构图，U形构图等，因此我们可以拓宽思路并根据需要实际情况选择适合的创意需求的构图。在表达方式上，学生根据创作主题决定是绘画传统技巧还是西方绘画技巧。
结语
要进行现代烙画技术和应用创新的研究，需要从烙画技术入手，促进技术应用创新的研究，在学校课程中促进烙画的推广，并寻找新的烙画传承与传播载体，将本地文化和创新相融合，以确保进一步改善烙画艺术并加强文化宣传的力度。
参考文献
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