邹窗辉
湖南省益阳市安化县教育局
摘要：随着科技的飞速发展，信息技术教学在初中课堂越来越受重视，成为初中学生学习的重要内容。flash动画制作作为初中信息技术教学中的重要组成部分，对于学生学习信息技术，掌握flash动画制作，提高信息技术方面的综合能力有着重要的作用。而flash动画制作教学中最重要也是最核心的一点就是绘图思维的培养，只有培养出了绘图思维，才能为flash动画制作的学习的提高打下最牢固的基础。文章通过对初中信息技术教学中的flash动画制作绘图思维培养方面的研究分析，希望能够找到一些有效的教学策略，为初中信息技术教学提供一点借鉴。
关键词：初中 信息技术 flash动画制作 绘图思维 培养
在计算机技术不断发展进步的背景下，动画制作也取得了有效的进步，flash动画制作是具有很强的实践性、设计性、综合性的内容，对于初中阶段的学生来说有一定的学习难度。现阶段的初中生在学习flash动画制作过程中没有充分地扎实自己的基础，没有培养和提高绘图的思维能力，以至于许多学生在flash动画制作知识的掌握和独立设计运用方面存在困难。要解决这方面的问题，就要从源头出发，让学生的绘图思维得到有效培养，只有这样才能让flash动画制作教学真正行之有效。
一、展示多样化的flash绘图成果，激发学生临摹学习的兴趣
要培养学生的绘图思维，就需要先让学生对flash动画制作产生兴趣，只有有了兴趣，才会有学习的主动性。教师需要在flash动画制作的教学中，给学生展示一些flash动画制作的作品和成果，让学生了解flash动画制作是什么样的信息技术，如何操作，对这个内容有兴趣才能让学习更加有效。
比如互联网发展历史中非常重要的见证者——闪客帝国。闪客帝国成为早年时期的flash动画制作的重要根据地，也出现了许多优秀的动画作品，像十几年前的「小小」Flash 动画系列、《大学生自习室》、《大话三国》、《新长征路上的摇滚》……这些名字都曾在互联网上闪闪发光。教师可以结合闪客帝国和这些flash动画制作的成果来为学生讲述flash动画制作的这一发展过程，同时让学生欣赏这些优秀的制作成果，了解flash动画制作的相关内容。教师再为学生展示一些现今的flash制作作品，和闪客帝国比较分析，让学生对这些优秀成果产生兴趣，并且鼓励学生尝试着去临摹一些里面的作品，学习不同的绘图制作。
通过多样化的flash动画制作成果和形象的展示，激发学生学习flash的兴趣，尝试临摹其中的作品，就像达芬奇画鸡蛋一样，能够让绘图思维在教学中初步培养起来。
二、教授扎实的flash动画绘图方法，培养学生绘图能力发展
flash动画制作教学过程中，比较重要的内容是如何运用flash来进行动画制作，掌握绘图方法与工具的使用。只有教师在教学时注重教授学生一些基本的绘图方法，才能让学生的绘图思维和绘图能力得到有效提高。
在初中信息技术课堂上进行引导线动画制作的教学时，教师可以运用“小蜗牛旅行记”的童话故事来让学生学习如何配上动画插图。比如小蜗路过山脚时决定爬到山峰去欣赏美景，然后教师播放蜗牛分别沿着曲线和直线的爬山运动flash动画，让学生分析哪个比较符合。对时间轴和源文件进行对比分析，引导学生学习引导线动画制作。还可以让学生通过画一些具体的形象，学会绘图方法。比如画一棵树，让学生学会将文档属性设置成所需要的内容，运用工具箱的钢笔工具画出树干和枝叶，运用颜料桶工具上色。还有点阵图法和矢量图法等方面的教学等，教师也需要重视。
通过让学生对一些绘图方法的学习和掌握，提高学生的绘图能力，对于绘图思维的培养具有重要意义。
三、结合实际生活取材于现实世界，发展学生创意绘图的思维
flash动画制作在生活中的运用越来越广泛，在教学过程中，教师也需要把握好这一点，注意绘图教学要结合实际的生活，取材于现实世界，让学生的创意绘图思维得到有效发展。
在教学过程中，教师需要让学生学会从生活出发，观察生活，结合自己的创意，发展绘图思维。比如教师给学生讲述著名闪客BBOI的作品《恋曲1980》中的坏蛋摇娃的经典动作就是来源于作者对现实生活中的小狗的动作观察。他把自己生活中观察到的有趣的现象，结合绘图设计创意，做出充满趣味的动画。教师可以在班级举办创意绘图设计大赛，让学生开动脑筋，仔细观察，设计一些个性化的创意绘图，然后在班级评优，展示出来，以鼓励学生们自主探究，培养创意绘图思维，发展个性化绘图设计的能力。
通过这样的教学，能够让学生在贴近生活的基础上激发flash动画制作的绘图灵感，发展创意绘图思维能力。
总而言之，在初中信息技术课堂flash动画制作教学过程中，教师可以采取以上几个方面的教学策略来培养和发展学生的绘图思维，让flash动画制作伴随学生今后的学习和发展，提高个性化创意绘图能力。
［参考文献］
［1］牛倩倩，培养Flash动画制作教学中的绘画思维探究［J］.大众文艺，2013年24期
［2］朱志辉，初中信息技术Flash动画制作教学初探［J］.新课程学习（中），2014年12期
［3］李双燕，浅谈Flash动画制作中的绘图技巧［J］.电子世界，2014年14期