林芮
四川省德阳市第二人民医院 618000
【摘要】目的：探究分析健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的应用效果及满意度。方法：选取2017年6月-2019年6月到我院治疗的60例老年慢性支气管炎患者作为观察对象，随机分为两组，一组为对照组采取常规护理干预，一组为实验组采取健康教育护理干预。比较两组患者护理后的有效率，比较两组患者对护理的满意度。结果：实验组老年慢性支气管炎患者的护理有效率（93.33%）高于对照组患者（73.33%），且实验组老年慢性支气管炎患者的满意度（90%）高于对照组患者的满意度（66.66%）。差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：健康教育护理干预应用于老年慢性支气管炎患者的护理中有着较好的治疗效果和较高满意度，具有较高的临床推广价值。
【关键词】健康教育；护理；慢性支气管炎；价值；老年患者；效果；满意度
慢性支气管炎是临床常见的呼吸系统疾病。老年患者年龄较大、身体抵抗力较弱，成为该病的主要发病群体，支气管炎一旦发病会严重影响到患者的正常生活，大大降低了老年患者的生活质量，做好疾病的治疗和临床护理显得格外重要。本次研究通过选取本院接诊治疗的共计60例老年慢性支气管炎患者作为观察对象，分析了健康教育护理干预手段在该疾病护理中的具体效果及其价值，现将研究结果报告如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年6月-2019年6月到我院治疗的60例老年慢性支气管炎患者作为观察对象，利用电脑分组法将所有患者随机分为对照组和实验组，每组患者个30例，对照组患者中男性12例，女性18例，平均年龄（68.5±2.4）岁。实验组患者中男性11例，女性19例，平均年龄（68.7±2.5）岁。纳入标准：均符合慢性支气管炎的临床诊断，且均进入相对缓解期，患者及家属积极配合本院研究工作。排除标准：存在精神疾病或其他脏器功能性疾病患者。两组老年慢性支气管炎患者的年龄、性别等基线资料对比结果差异不明显（p>0.05）,具有可比性。
1.2 方法
对照组患者给予常规手段护理，包括生活指导、用药护理、体征监测等内容，实验组患者在此基础上增加健康教育护理干预的内容：由于老年慢性支气管炎缓解期患者的年龄较大，来到陌生的医院环境会产生对打针、吃药、检查的等治疗手段的抵触情绪。大多数家属也会因担心自己亲人的生命安全而感到焦虑、悲观。长期处于紧张状态中的患者及其家属不利于治疗和护理工作的开展，此时需要护理人员做好患者的心理疏导和亲属的健康教育[1]。让患者家属及时了解患者的病情，并向其阐述患者的具体治疗方案和治愈的可能性。加强家属对医院的信任，缓解焦虑，提高家属治愈患者疾病的信心。再就是要注意观察患者的情绪，以和蔼可亲的态度加强和患者之间的沟通交流，拉近与患者之间的距离，转移患者注意力，尽量让患者保持愉悦和平静的心情，心理护理工作不仅能够降低患者对治疗工作的抵触情绪和应激反应、提高患者配合治疗的依从性，还有利于促进医患关系和谐发展，减少医疗纠纷的发生。此外还可以开展肺功能训练帮助患者恢复，协助老年慢性支气管炎缓解期患者采取科学、正确的体位进行咳痰，指导患者进行多次深呼吸，然后用力深吸一口气，保持张口，收缩腹肌后进行咳痰。指导老年患者开展缩唇训练，用鼻子吸气然后缩唇呼气，除此之外，指导患者进行耐力训练，通过慢跑、跳操等方式开展，保证患者的肺部功能在运动中能够充分发挥作用。
1.3 观察指标
观察两组患者的护理后的效果，分为显效，有效，无效。显效：患者的临床症状如发热、咳嗽等全部消失，X 胸片正常；有效：患者的临床症状如发热、咳嗽等有好转，X 胸片正常；无效：患者的病情无好转甚至病情恶化加重。护理满意度调查中，满分100分，小于60为不满意，60-90为基本满意，大于90分为非常满意。护理满意度=（非常满意度人数+基本满意度人数）/总人数[2]。
1.4 统计学方法
本研究统计所得所有相关数据均利用SPSS20.0软件进行统计学处理，计数资料以百分比表示,采用卡方检验；符合正态分布的计量资料以均数±标准差表示,采用t 检验。当P<0.05的时候，差异具有一定统计学意义。
2 结果
2.1两组老年慢性支气管炎患者护理有效率比较
由表1可知实验组老年慢性支气管炎患者的护理有效率高于对照组，X2=4.32，p﹤0.05有统计学意义。
表1：两组老年慢性支气管炎患者护理有效率比较
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3 讨论
慢性支气管炎的具体发病原因临床尚无确切定论[3]，主要的治理重点依然放在改善肺功能上，结合健康教育护理的干预护理，能够有效缓解患者的焦虑，为患者树立治愈的信心[4]。本次研究结果显示：实验组老年慢性支气管炎患者的护理有效率（93.33%）高于对照组患者（73.33%），且实验组老年慢性支气管炎患者的满意度（90%）高于对照组患者的满意度（66.66%）。差异具有统计学意义（p＜0.05）。
综上所述，健康教育护理干预应用于老年慢性支气管炎患者的护理中有着较好的治疗效果和较高满意度，值得基层医院进一步推广适用。
参考文献：
[1]李春燕.慢性支气管炎护理实施系统健康教育的临床分析[J].中国医药指南,2020,18(4):237-238.
[2]张珊珊.健康教育护理干预在老年慢性支气管炎患者中的应用效果观察[J].临床医药文献电子杂志,2020,7(23):83.
[3]邓兰芳.对慢性支气管炎患者进行护理及健康教育的效果观察[J].健康之友,2019,(21):205.
[4]彭春玲.改良健康教育模式对老年慢性支气管炎患者不良心理情绪的影响[J].当代护士（上旬刊）,2019,26(11):149-150.