医院儿科呼吸道传染病管理和预防控制措施

发表时间:2020/9/27   来源:《健康世界》2020年16期   作者:1董洁 2刘亚娟
[导读] 对医院儿科呼吸道传染病管理和预防控制措施进行研究。方法:本次实验共计抽取本院2018年1月-2019年12月期间就诊的儿科呼吸道传染病患儿220例,
        1董洁  2刘亚娟
        1西安市儿童医院  710003
        2西安市儿童医院  710003
        摘要:目的:对医院儿科呼吸道传染病管理和预防控制措施进行研究。方法:本次实验共计抽取本院2018年1月-2019年12月期间就诊的儿科呼吸道传染病患儿220例,在2018年1月-2018年12月期间,医院并没有实施呼吸道传染病管理和预防控制措施,在2019年1月,医院在儿科实施呼吸道传染病管理和预防控制措施,对相关措施实施前后儿科患者及其亲属疾病防控知识掌握情况、儿科预检分诊情况进行记录和对比。结果:与相关措施实施前相比,措施实施后儿科患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分较高,措施实施前后患儿及其亲属疾病防控知识掌握情况方面表现出一定的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05);与相关措施实施前相比,措施实施后儿科预检分诊几率较高,措施实施前后儿科预检分诊几率方面表现出较大的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05)。结论:呼吸道传染病管理和预防控制措施的实施能够在一定程度上提高患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分,促进儿科预检分诊几率的提升,具有较高的价值。
关键词:儿科;呼吸道传染病;管理;预防;预检分诊
前言:相比成年人,儿童自身的抵抗力较差,比较容易受到外界因素的影响,患呼吸道传染病的几率较高。呼吸道传染病在儿科中有着较高的出现几率,而且其治疗难度较大,具有较强的传染性,医护人员在实际工作中稍有不慎便有可能导致呼吸道传染病的大面积扩散,进而影响患儿的健康,加大患儿的痛苦。这种情况下,对医院儿科呼吸道传染病管理和预防控制措施进行研究有着较强的现实意义。本次实验共计抽取本院2018年1月-2019年12月期间就诊的儿科呼吸道传染病患儿220例,具体内容如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
        本次实验共计抽取本院2018年1月-2019年12月期间就诊的儿科呼吸道传染病患儿220例,根据患儿就诊时间将患儿分为甲组(2018年1月-2018年12月)及乙组(2019年1月-2019年12月),两组患儿人数一致,以110例患儿为一组。甲组所选110例患儿中男性患儿共计60例,男性患儿与女性患儿的人数差为10人,患儿年龄最小为5天,年龄最大为9岁,(5.2±1.1)岁为均值年龄,乙组所选110例患儿中男性患者共计58例,男性患儿与女性患儿的人数差为6人,患儿年龄最小为8天,年龄最大为10岁,(5.3±1.2)岁为均值年龄,两组患儿性别比例及年龄方面差异基本可以忽略不计,数据并没有表现出统计学意义(p>0.05)。纳入标准:本院伦理委员会准可实验的开展;患儿及其亲属完全掌握本次实验的内容及可能导致的后果;患儿及其亲属均签署自愿协议。排除标准:患儿患有其他可能影响实验结果的疾病[1]。
1.2方法
        在2019年1月,医院在儿科实施呼吸道传染病管理和预防控制措施,并通过调查问卷的方式对患儿及其亲属疾病防控知识掌握请尽快进行调查。医院应完善相关规章制度,从制度层面对呼吸道传染病管理和预防控制措施进行规范,为医护人员开展工作提供可靠的依据,以此实现对呼吸道传染病的管控。而且医护人员应严格按照既定流程及标准开展工作,规范自身行为,以保证工作开展的质量。医护人员应注意对医院环境进行清洁和消毒,严格控制人员的进出,从根本上避免呼吸道传染病的传播,以实现管控疾病的目的。医护人员在实际工作中应注意预检分诊工作的开展,加强对呼吸道传染病患者的筛查,对疑似或是确诊患者进行隔离,以此避免疾病的传播。另外,医护人员应注意宣传工作的开展,并向患儿及其亲属进行知识宣讲和健康教育,帮助患儿及其亲属掌握相关知识,提高患儿的顺应性,发挥患儿亲属的积极作用,以此降低护理工作的难度[2]。调查问卷应涉及患儿及其亲属基本信息,并要求患者及其亲属在半小时内独立完成调查问卷,以保证问卷结果的可靠性。
1.3判断标准
        对相关措施实施前后儿科患者及其亲属疾病防控知识掌握情况、儿科预检分诊情况进行记录和对比。
1.4统计学处理
        在SPSS22.0统计学软件下,计量资料及计数资料分别为(x±s)及(n),检验分别通过t及x2,P<0.05意味着数据呈现统计学意义[3]。
2.结果
2.1
        与相关措施实施前相比,措施实施后儿科患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分较高,措施实施前后患儿及其亲属疾病防控知识掌握情况方面表现出一定的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05);与相关措施实施前相比,措施实施后儿科预检分诊几率较高,措施实施前后儿科预检分诊几率方面表现出较大的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05)。具体内容见表1。
            表 1 两组患儿及其亲属疾病防控知识掌握情况及儿科预检分诊情况

3.    讨论
        本次实验共计抽取本院2018年1月-2019年12月期间就诊的儿科呼吸道传染病患儿220例,意在对医院儿科呼吸道传染病管理和预防控制措施进行研究[4]。医院在2019年1月初实施呼吸道传染病管理和预防控制措施,研究结果显示,与相关措施实施前相比,措施实施后儿科患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分较高,两组患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分分别为(5.3±1.4)分及(7.5±1.6)分,措施实施前后患儿及其亲属疾病防控知识掌握情况方面表现出一定的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05);与相关措施实施前相比,措施实施后儿科预检分诊几率较高,两组儿科预检分诊几率分别为45.45%及82.73%,措施实施前后儿科预检分诊几率方面表现出较大的差异,数据呈现统计学意义(p<0.05)。
        本次实验表明,呼吸道传染病管理和预防控制措施在提高患儿及其亲属疾病防控知识掌握评分、促进儿科预检分诊几率的提升方面效果较为理想。
参考文献:
[1]谢宇飞,顾华. 医院儿科呼吸道传染病管理及预防控制分析[J]. 中国卫生产业,2016,13(03):171-173.
[2]刘晓琴. 管理干预对武汉市某医院儿科门诊呼吸道传染病医院感染预防控制能力的影响[J]. 医学与社会,2016,29(07):81-83.
[3]姚希,贾建侠,赵秀莉,李六亿. 综合医院门急诊呼吸道传染病医院感染管理干预效果研究[J]. 中华医院感染学杂志,2014,24(21):5415-5417.
[4]朱艾. 医院儿科呼吸道传染病管理及预防控制分析[J]. 临床医药文献电子杂志,2018,5(98):191-192.
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